การวิเคราะห์ SYNTACTIC ของประโยค

เมื่อเราดำเนินการวิเคราะห์ เราสามารถทำได้โดยเน้นที่ประเภทของคำที่ประกอบเป็นประโยคหรือฟังก์ชันที่แต่ละคำดำเนินการภายในนั้น แนวคิดที่เราจะต้องรู้จะแตกต่างกันไปตามประเภทของมัน เช่นเดียวกับขั้นตอนในการดำเนินการ ในบทเรียนนี้จากศาสตราจารย์ เราต้องการแสดงลักษณะเฉพาะของities การแยกประโยค. นอกจากนั้น เราได้เตรียมการไว้บ้างแล้ว แบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้พร้อมวิธีแก้ปัญหา เพื่อจะได้ฝึกฝนสิ่งที่ได้เรียนรู้ในชั้นเรียนนี้และแก้ไขตัวเอง

การวิเคราะห์วากยสัมพันธ์ของประโยค กำหนดว่าโครงสร้างของมันคืออะไร กล่าวอีกนัยหนึ่ง มันขึ้นอยู่กับชุดของกฎที่ช่วยให้เรารู้ว่าคำที่ประกอบขึ้นนั้นมีหน้าที่อะไร ก่อนเริ่มทำการวิเคราะห์ประเภทนี้ เราต้องรู้หน้าที่และส่วนต่างๆ อย่างถูกต้องก่อน นับทุกประโยคตลอดจนประเภทของวลีที่เราหามาได้เพื่อดำเนินการตามขั้นตอน อย่างถูกต้อง

การวิเคราะห์วากยสัมพันธ์คือสิ่งที่แสดงให้เราเห็น ฟังก์ชั่น ที่มีแต่ละคำอยู่ภายในประโยค ดังนั้นเราจะแยกความแตกต่างในประโยคส่วนใหญ่ออกเป็นสองส่วน:

• เรื่อง: คือบุคคล สัตว์ หรือสิ่งของ ที่ประสบการกระทำของกริยา มันถูกสร้างขึ้นโดยคำนามซึ่งในชื่อเป็นแกนกลางของเรื่องดังกล่าว
instagram story viewer
• ภาคแสดง: แสดงให้เราเห็นการกระทำของกริยาและการเติมเต็มที่มาพร้อมกัน มันถูกสร้างขึ้นโดยวลีกริยาซึ่งนิวเคลียสจะเป็นกริยาเสมอ

เมื่อพบประธานและภาคแสดงของประโยคแล้ว เราจะวิเคราะห์แต่ละส่วนแยกกัน หัวเรื่องมักจะเป็นคำนามเนื่องจากแก่นของมันคือคำนามหรือคำสรรพนามเสมอ ต่อไปเราจะดูว่าส่วนใดบ้างที่ประกอบเป็นวลีนี้:

• แกน: มันจะเป็นคำนามหรือคำสรรพนามเสมอ
• ดีเทอร์มิแนนต์: อาจเป็นบทความ แสดงความเป็นเจ้าของ สาธิต… .ฯลฯ สิ่งนี้จะมาพร้อมกับนิวเคลียสของวลีนามเสมอนั่นคือคำนาม
• ชื่อเสริม: ประกอบด้วยคำหลายคำที่มากับชื่อ
• แนบ: เป็นคำคุณศัพท์ที่อยู่ถัดจากคำนามเสมอ
• ตำแหน่ง: เป็นชื่อที่มาพร้อมกับนิวเคลียสของวลีนามและไม่ได้นำหน้าด้วยคำบุพบทใด ๆ ตัวอย่างจะเป็นชื่อแม่น้ำบางสาย เช่น แม่น้ำเทกัส ในกรณีนี้ แม่น้ำจะเป็นแกนกลางของคำนามวลีและคำอุปมาของเทกัส

เพรดิเคต เป็นส่วนหนึ่งของประโยคที่กำหนดโดยกริยาและเราจะวิเคราะห์เมื่อเราได้เปลือกเรื่อง เพรดิเคตประกอบด้วยกริยาที่ส่วนต่าง ๆ ปรากฏขึ้น:

• กริยา (หรือนิวเคลียส): มันถูกสร้างขึ้นโดยกริยาผันเสมอ
• ส่วนประกอบโดยตรง: มาพร้อมกับกริยาและระบุบุคคลหรือวัตถุที่ได้รับการกระทำโดยตรง
• ชมเชยทางอ้อม: มาพร้อมกับกริยาและระบุว่าใครหรืออะไรที่ได้รับการกระทำของกริยา แต่ในทางอ้อม นั่นคือมันแสดงให้เห็นว่าใครเป็นผู้รับหรือผู้รับผลประโยชน์จากการกระทำนั้น

การเติมเต็มตามสถานการณ์

การเติมเต็มตามสถานการณ์บอกเราข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับวิธีการดำเนินการของคำกริยาและสามารถเป็นประเภทต่างๆ:

• ส่วนประกอบการยืนยันตามสถานการณ์: มันมาพร้อมกับอนุภาคยืนยันเสมอ
• ส่วนประกอบปริมาณตามสถานการณ์: สามารถวัดปริมาณได้
• สาเหตุเสริม: แสดงเหตุผล
• Company Circumstantial Complement: ระบุว่าใครเป็นผู้ดำเนินการ
• Circumstantial Complement of Purpose: ระบุวัตถุประสงค์
• Instrument Circumstantial Complement: ระบุเครื่องมือที่ดำเนินการแล้ว
• Circumstantial Place Complement: แสดงสถานที่ที่มีการดำเนินการ
• ส่วนเสริมของวัสดุตามสถานการณ์: แสดงว่าส่วนประกอบนี้ทำมาจากอะไร
• การเสริมโหมดบริบท: แสดงวิธีการทำงานของกริยา
• องค์ประกอบเสริมสถานการณ์เชิงลบ: มันมาพร้อมกับอนุภาคเชิงลบเสมอ
• Circumstantial Time Complement: ระบุเวลาที่มันเกิดขึ้น

เพื่อที่จะทำการวิเคราะห์วากยสัมพันธ์ นอกเหนือจากการรู้ส่วนทั้งหมดที่เราระบุไว้ข้างต้นแล้ว ยังจำเป็นต้องระบุ ประเภทของประโยค เราเผชิญ สิ่งเหล่านี้คือสิ่งที่คุณสามารถหาได้:

คำอธิษฐานร่วมกัน

เป็นประโยคที่มีกริยาร่วม (เป็น เป็น หรือดูเหมือน) โดยไม่มีความหมาย ใช้เป็นลิงค์ระหว่างประธานและภาคแสดงเท่านั้น ประโยคประเภทนี้จะมี Circumstantial Complement เสมอ และไม่มี Complement ทั้งทางตรงและทางอ้อม มาดูตัวอย่างกัน ทางหลวงมีป้ายสีน้ำเงิน

ประโยคแบบพาสซีฟ

ประโยคแบบพาสซีฟ คือผู้ที่ประธานเป็นผู้ที่ได้รับการกระทำของกริยา แก่นของวลีกริยาจะปรากฏในรูปแบบประสมเสมอ ตัวอย่างจะเป็น: ภาพวาดถูกสร้างขึ้นโดยเด็ก

คำอธิษฐานสะท้อนแสง

ประโยคเหล่านี้เป็นประโยคที่ประธานสร้างหรือรับการกระทำ เช่น ฉันทำแก้วน้ำหล่นลงบนพื้น

สวดมนต์ร่วมกัน

ประโยคเหล่านี้เป็นประโยคที่เราพบสองวิชาหรือมากกว่าที่ทำหรือได้รับการกระทำที่ระบุโดยคำกริยาในเวลาเดียวกัน ในตัวอย่างนี้ เราจะเห็นได้ว่า พี่ชายของฉันและเพื่อนร่วมงานไปทานอาหารเย็น

สกรรมกริยา

แก่นของมันคือ a สกรรมกริยา และด้วยเหตุนี้พวกเขาจะมีส่วนเสริมโดยตรงเสมอ ตัวอย่างนี้จะช่วยคุณ: เด็กมีของเล่นมากมาย

ประโยคอกรรมกริยา

แกนวาจาจะเป็น กริยาอกรรมกริยา และด้วยเหตุนี้พวกเขาจึงไม่มี Direct Complement ดังตัวอย่างนี้: เขาวิ่งผ่านสวนสาธารณะ

เราหวังว่ากุญแจทั้งหมดเกี่ยวกับการแยกวิเคราะห์ประโยคจะเป็นประโยชน์กับคุณ หากคุณต้องการค้นหาเนื้อหาเช่นนี้เพิ่มเติม เราขอแนะนำให้คุณไปที่ส่วนภาษาสเปนของเรา