ความเท่าเทียมกันของตัวเลขดนตรี

แม้ว่าเราจะคุ้นเคยกับดนตรีว่าเป็นศิลปะและเป็นวิธีการแสดงออก แต่ความจริงก็คือมันซับซ้อนและมหัศจรรย์กว่ามากเพราะเป็น มันเป็นภาษาในตัวเอง ในรูปแบบของการสื่อสาร ศาสตร์แห่งเสียง และสุดท้าย ของความสัมพันธ์ทางคณิตศาสตร์

สู่ เล่นเพลง เรามีส่วนร่วมกับหลักการและรูปแบบของปฏิสัมพันธ์ที่ดี ซึ่งสามารถตีความได้เช่นกัน ผ่านค่าทางคณิตศาสตร์ทำให้เราสามารถวัดให้เข้าใจและนำไปใช้ได้มากที่สุด สร้างสรรค์

ในบทเรียนนี้จากครู เราจะเรียนรู้เกี่ยวกับ ความเท่าเทียมกันของตัวเลขทางดนตรีความสัมพันธ์พื้นฐานระหว่างระยะเวลาที่คุณต้องเรียนรู้สำหรับพื้นฐานการอ่านและการเขียนเพลง

ดัชนี

1. ความเท่าเทียมกันทางดนตรีคืออะไร
2. ความหมายของตัวเลขทางดนตรี
3. ระยะเวลาของตัวเลขทางดนตรี

เราวัดตัวเลขทางดนตรีตามเวลา แต่เมื่อเราพูดถึงความเท่าเทียมกันเราสามารถอ้างถึง ระยะเวลาเป็นเศษส่วน

• ตัวอย่างเช่น หากโน้ตหนึ่งรอบมี 4 จังหวะและโน้ตตัวหนึ่งในสี่ตัวกินเวลา 1 จังหวะ เราก็สามารถพูดได้ว่าโน้ตตัวหนึ่งในสี่ตัวมีค่าเท่ากับ 1 รอบหรือตัวโน้ตตัวหนึ่งในสี่ตัวมีค่าเท่ากับ ¼ รอบ
• อีกตัวอย่างหนึ่ง: โน้ตไตรมาสมีค่า 1 บีต และโน้ตตัวที่แปดมีค่าเท่ากับ ½ บีต ซึ่งหมายความว่าโน้ตตัวที่แปดสองใบเท่ากับโน้ตไตรมาสที่ 1
  instagram story viewer

และนี่คือวิธีที่เราสามารถเชื่อมโยงตัวเลขทางดนตรีแต่ละชิ้นที่มีอยู่ระหว่างพวกเขาเพื่อทำความเข้าใจความเป็นไปได้ในการรวมกันทั้งหมดที่อาจเกิดขึ้นได้ เพื่อช่วยให้คุณเข้าใจสิ่งนี้ได้ดีขึ้น การสร้างไดอะแกรมที่ช่วยให้คุณมองเห็นเป็นภาพกราฟิกได้นั้นมีประโยชน์มาก เช่นเดียวกับที่เราทำในวิดีโอนี้

อะไรคือความเท่าเทียมกันของตัวเลขทางดนตรี?

ความคิดสร้างสรรค์ทางดนตรีขึ้นอยู่กับวิธีที่เรารวมข้อมูลพื้นฐานทั้งหมดที่เรามีให้ใช้งาน นี่คือวิธีที่แม้ว่าผู้ประพันธ์เพลงทุกคนจะมีพื้นฐานเหมือนกัน แต่พวกเขาก็สามารถสร้างสรรค์ผลงานที่แตกต่างกันได้

เมื่อเรามี เครื่องดนตรี ทำนอง หรือเสียงต่างๆ ในการแต่งเพลง เราเริ่มเห็นว่าความหลากหลายน่าสนใจเพียงใด โดยสร้างเกมระหว่างโน้ตและจังหวะ นี่คือหลักการของความแตกต่าง ซึ่งเป็นองค์ประกอบที่สำคัญมากในดนตรีที่วิเคราะห์ความสัมพันธ์แบบฮาร์มอนิกและจังหวะระหว่างโน้ตดนตรีและตัวเลข

แม้ว่าเสียงเหล่านี้จะเป็นอิสระ แต่เมื่อเป็นส่วนหนึ่งของงานเดียวกันก็ต้องมี สามัญสำนึก ให้ก้าวหน้าไปด้วยกัน สามัคคีกัน อย่างนี้แล ความเท่าเทียมกัน ทำให้เราสามารถสร้างการเคลื่อนไหวและความหลากหลายได้โดยไม่ทิ้งโครงสร้างนั้นไว้

สำคัญที่เราต้องเข้าใจ นักดนตรีคืออะไร. นักดนตรีเป็นสัญลักษณ์ที่มั่นคง ภาพวาดที่บ่งบอกถึง ระยะเวลาของโน้ต หรือคุณค่าทางดนตรี

ดนตรีประกอบด้วย สองมิติที่สำคัญ: ระดับเสียง (ความสูงของโน้ตซึ่งเป็นมิติแนวตั้ง) และจังหวะ (ซึ่งเป็นมิติแนวนอน) เป็นการผสมผสานกันของสองปัจจัยที่ทำให้ดนตรีเป็นศิลปะที่ยอดเยี่ยม ตัวเลขทางดนตรีเกี่ยวข้องโดยตรงกับ สภาพอากาศซึ่งเป็นองค์ประกอบหลักของจังหวะ

ดังที่เราได้กล่าวไปแล้ว ดนตรีสามารถวัดและเข้าใจในทางคณิตศาสตร์ได้ นักดนตรีแต่ละคน มี ค่าเฉพาะที่ระบุระยะเวลาของโน้ตหรือความเงียบ และด้วยระยะเวลาเหล่านี้ เราสามารถเริ่มวิเคราะห์ความเท่าเทียมกันของตัวเลขทางดนตรีได้

ความเท่าเทียมกันคือความสัมพันธ์ของความเท่าเทียมกันในด้านปริมาณหรือมูลค่าดังนั้นในดนตรีจึงไม่มีอะไรมากไปกว่าตัวเลขทางดนตรีบางตัวที่คงอยู่เหมือนกันกับอีกคนหนึ่ง เพื่อสำรวจสิ่งนี้เพิ่มเติม คุณจำเป็นต้องรู้ว่าตัวเลขทางดนตรีคืออะไรและค่าระยะเวลาของพวกมันคืออะไร

หน่วยวัดที่เราใช้สำหรับฟิกเกอร์ดนตรีคือ “เวลา”. นักดนตรีแต่ละคนต่างกัน (ไม่ว่าจะเป็นโน้ตหรือวาง) มีชื่อ สัญลักษณ์ และค่าระยะเวลาที่กำหนด หากต้องการอ่านและเขียนเพลง คุณต้องศึกษาและจดจำค่านิยมเหล่านี้ เหล่านี้เป็น บุคคลสำคัญทางดนตรี:

• รอบ= 4 ครั้ง
• สีขาว= 2 ครั้ง
• สีดำ= 1 ครั้ง
• กระเส่า= 1/2 ครั้ง
• เครื่องกึ่งตัวนำ = 1/4 ครั้ง

ตา: เราได้กล่าวถึงเฉพาะบุคคลสำคัญทางดนตรีเท่านั้น เนื่องจากมีบุคคลอื่นๆ เช่น triplets, sextuplets, โน้ตประและองค์ประกอบที่เปลี่ยนระยะเวลาเช่น ligatures ท่ามกลาง คนอื่น ๆ

หากคุณต้องการเข้าใจคำอธิบายนี้มากขึ้น ให้ดูวิดีโอที่จะช่วยคุณอย่างแน่นอน นอกจากนี้ คุณสามารถทำ แบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้พร้อมวิธีแก้ปัญหา ฉันได้ทิ้งคุณไว้บนเว็บเพื่อให้คุณสามารถตรวจสอบว่าคุณเข้าใจบทเรียนหรือไม่

หากคุณต้องการอ่านบทความเพิ่มเติมที่คล้ายกับ ความเท่าเทียมกันของตัวเลขทางดนตรีเราขอแนะนำให้คุณป้อนหมวดหมู่ของเรา ภาษาดนตรี.