11 melhores libros infantis da วรรณคดีบราซิลวิเคราะห์และแสดงความคิดเห็น

อาจมีหนังสือสองเล่ม (หรือบางส่วน) ด้านล่างนี้เป็นเครื่องหมายในวัยเด็กของคุณและต้องขอบคุณสิ่งพิมพ์สองสามฉบับที่คุณต้องการอ่านเป็นอย่างมาก

ในศตวรรษที่ 18 วรรณกรรมเด็กถูกสร้างขึ้นในบราซิล ไม่ใช่ในบราซิล หรือประเภทวรรณกรรมเริ่มตีพิมพ์ในช่วงต้นศตวรรษที่ 19 เท่านั้น ผู้เขียนอ้างอิงวรรณกรรมบราซิลสองคนจะทุ่มเทความพยายามและทำงานเพื่อทำให้ผู้อ่านรุ่นเยาว์พอใจ

สำหรับ além มันมีความสำคัญในการสอน การอ่านในวัยเด็กเป็นพื้นฐานในการปลุกเด็กหรือความสนใจในเรื่องนี้ วรรณคดีและเฟเซอร์ในฐานะที่เป็นหรือเรื่องในรูปแบบประสบการณ์ชุดของความรู้สึกที่ซับซ้อนที่ส่วน Farão ให้ชีวิต ผู้ใหญ่

ค้นพบตอนนี้ 11 เรื่องราวในวัยเด็กที่เป็นส่วนหนึ่งของจินตนาการร่วมกันของเรา

1. Bisa Bia, Bisa Bel (1981) โดย อนา มาเรีย มาชาโด

ตีพิมพ์ในปี 1981 หรือเผยแพร่โดยผู้เขียน falar sobre os seus avós para os seus filhos ตัวเอกเป็นคนธรรมดาที่ค้นพบภาพเหมือนของ Bisa Bia ainda criança ในช่วงเวลาไม่กี่วันของการจัดเก็บ

Menina ฉันไม่มีโอกาสได้พบกับ Beatriz ผู้ยิ่งใหญ่ซึ่งเพิ่งค้นพบรูปถ่าย หลงเสน่ห์ภาพหนึ่ง Garota ตัดสินใจขอรูปถ่ายที่ยืมมาให้ฉัน:

- ไม่เอาแล้ว มินฮา ฟิลฮา คุณต้องการอะไร Você nem conheceu sua bisavo ...

instagram story viewer

- โดย isso mesmo เพื่อ eu ficar เป็น ela สำหรับบนและล่าง ฉันแนบ conhecer bem ไปโรงเรียน ปราซา แคลซาดา ทุกเพลง ให้พริม ให้ ...

งานเด็กโดย Ana Maria Machado หมุนรอบ หน่วยความจำ e ensina เป็น novas gerações a olharem e a conviverem เป็น passado da família

หรือท่าทางการสอบสวน ลำดับวงศ์ตระกูล ฉันยังเคารพในการสร้างเอกลักษณ์ของผู้ชาย Bisa Bia, Bisa Bel เชื้อเชิญหรือผู้อ่านให้พูดถึงที่มาของครอบครัว โดยสืบหาบรรพบุรุษว่าพวกเขามีโอกาสได้อยู่ด้วยกันหรือไม่

หรือฟรีก็ส่งเสริมความคิดเกี่ยวกับวัน questão ไม่ได้เรื่องเพศ อ่าวให้ความสำคัญกับผู้หญิงไม่เฉพาะในครอบครัวและในสังคม

2. Uma Ideia ออลบลู (1979) โดย มารีน่า โคลาซานติ

O หนังสือนิทานที่ตีพิมพ์โดย Marina Colasanti ในปี 1979 รวบรวมเรื่องราวเล็ก ๆ น้อย ๆ สิบเรื่องที่เกิดขึ้นในจักรวาลคู่ขนาน (ปราสาท อาณาจักรที่ห่างไกล ป่าหลงเสน่ห์) ในฐานะที่เป็น illustrações foram feitas pela นักเขียนของตัวเอง

ในขณะที่สิ่งมีชีวิตที่มีอยู่ในประวัติศาสตร์ก็ห่างไกลจากความเป็นจริงของเราเช่นกัน: โนมส์, fadas, reis, unicórnios O livro เริ่มต้น, นามแฝง, เป็นร่างของ rei em meio ถึง descoberta ที่เหนือจริง:

Um dia o Rei คุณมีความคิด นี่เป็นครั้งแรกในชีวิตของเขา และเขารู้สึกทึ่งกับความคิดสีน้ำเงินนั้น ซึ่งเขาไม่ต้องการรู้เกี่ยวกับการนับรัฐมนตรี Desceu com ela para o jardim วิ่งไปกับเรา gramadas กระโดดคอมลาเพื่อซ่อนความคิดอื่น ๆ ค้นหาความสุขที่เหมือนกันเสมอความคิดที่สวยงามของมันเป็นสีฟ้าทั้งหมด

Colasanti cria ao longo das dez คำบรรยายสั้น ๆ ทั้งหมด um จักรวาลเวทย์มนตร์ มันวิเศษมากที่มันดูดซับเด็ก ๆ และนำพวกเขาไปสู่ความเป็นจริงคู่ขนานนี้

สำหรับ compor a criação ผู้เขียนได้ดื่มเรื่องราวของ fadas คลาสสิกและ fez uma หลายครั้ง เขียนใหม่ ของประวัติศาสตร์ที่ไม่มีอยู่ในจิตไร้สำนึกส่วนรวม

เนื่องจากคำบรรยายมีความซับซ้อนและกึ่งสนทนามากกว่าเล็กน้อย ผู้เขียนจึงตรวจสอบในย่อหน้าสั้นๆ ข้าพเจ้าจึงแนบมาเพื่อมอบข้อความบางส่วนแก่ผู้อ่านกลุ่มเล็กๆ แก่เขา และยังช่วยให้อ่านง่ายขึ้นอีกด้วย วัตถุประสงค์หลักของผู้เขียนในบทความนี้น่าจะเป็น seems ส่งเสริมจินตนาการ das criançasจึงกระตุ้นให้พวกเขาค้นพบและอาศัยอยู่ในจักรวาลที่ความจริงเปิดเผย

ler também หรือ artigo. ล่ะ "Eu sei, mas não devia" โดย มารีนา โคลาซานติ?

3. โอ เมนิโน มาลูควินโญ่ (1980) โดย ซีรัลโด

Um menino travesso, ผู้สร้าง e cheio de energia, จำไม่ได้จาก โอ เมนิโน มาลูควินโญ่, เขียนและภาพประกอบโดย Ziraldo nos anos eighty? เรื่องราวซึ่งเดิมบอกเล่าในรูปแบบของควอดรินโญส พบว่าเดปัวส์ได้รับการดัดแปลงสำหรับสื่อต่างๆ มากมาย (โทรทัศน์ โรงละคร โรงภาพยนตร์)

ในการเล่าเรื่องของ Ziraldo เราพบตัวเอกชายที่มักถูกวางไว้ในสถานการณ์ "roubada" หรือผู้ที่ดูเหมือนว่าผู้อ่านตัวน้อยรู้สึกว่าได้รับการปกป้องไม่ใช่ garoto

โอ เมนิโน มาลูควินโญ่ เธอเป็นเด็กอายุ 10 ขวบในฐานะนักสำรวจอีกคน เต็มไปด้วยจินตนาการอันล้ำลึก กึ่งกึ่งสำเร็จรูป พร้อมเสมอที่จะค้นพบสิ่งใหม่ ๆ และเพื่อสืบสวนหรือลบล้างโลก

pelas suas traquinagens ที่รู้จักหรือผู้ยิ่งใหญ่ defeito do garoto อธิบายว่าเป็น hyperative มันไม่ได้หยุด ficar:

เขาเป็นที่รู้จักกันดี
เขารู้เรื่องของคุณ
สิ่งเดียวที่เขาไม่รู้
มันก็เหมือน ficar ยังคง

หรือว่า Ziraldo propõe nessa obra é uma ระบุตัวตนในฐานะผู้อ่าน และฉันต้องการทำให้แน่ใจว่าเด็กๆ ที่ตื่นตระหนกรู้สึกเข้าใจและเต็มไปด้วยผม สนุกสนานเหมือน seu menino maluquinho

ฉันยังเป็นนักอ่านรุ่นเยาว์ที่มีผลกระทบบางอย่างหรือเพื่อช่วยเหลือหรือเผชิญกับความท้าทายและจำกัดสถานการณ์ต่างๆ เสริมสร้างความเป็นอิสระ e สู่ตัวตนของคุณ

เลอา โอ เมนิโน มาลูควินโญ่ให้พร้อมใช้งานในรูปแบบ PDF

4. ถึง Mulher ที่ Matou os Peixes (1968) โดย Clarice Lispector

โดยปกติแล้ว Clarice จะระบุว่าเป็นผู้ประพันธ์วรรณกรรมที่หนาแน่นและหนักหน่วง Clarice เคยเป็นนักเขียนวรรณกรรมสำหรับผู้ใหญ่ที่มีชื่อเสียงโด่งดัง อย่างไรก็ตาม หนังสือสำหรับเด็กของคุณก็มีค่าเช่นกัน ตอนแรกเขียนขึ้นสำหรับภาพยนตร์ของตัวเอง ผลงานจะจบลงด้วยการตีพิมพ์และในวันที่ถือว่าเป็นงานหลักของวรรณกรรมเด็กของบราซิล

เอม ถึง Mulher ที่ Matou os Peixes ficamos conhecendo ผู้บรรยายถูกกล่าวหาว่าถูกลอบสังหาร - ต้องการ! - peixinhos vermelhos ที่น่าสงสารสองคนที่เป็นแมลงที่น่านับถือสองคน filhos ที่จริงจัง:

ผู้หญิงคนนั้นที่ฆ่าคุณ ฉันเสียใจจริงๆ แต่ฉันสาบานกับคุณว่าฉันต้องการ โลโก้ eu! ว่าฉันไม่กล้าที่จะฆ่าสิ่งมีชีวิต! Até deixo เพื่อฆ่า outra ราคาถูกของเรา ฉันมีคำกล่าวที่มีเกียรติว่าฉันเป็นคนที่ไว้ใจได้และหัวใจของฉันและอายุสิบสอง: ฉันไม่เคยทิ้งเด็กหรือแมลงที่เบากว่า

ผู้บรรยายแต่งเรื่องเป็นสัญชาตญาณที่จะโน้มน้าวใจหรือผู้อ่านให้ความบริสุทธิ์ของเธอในท้ายที่สุดคุณไม่ได้ตายโดยเจตนา หรือสิ่งที่เกิดขึ้นคือโครงกระดูกไม่ได้ให้โรติน่ายุ่งๆ ของเธอแก่ฉัน เพื่อจะวางอาหารไว้ที่นี่

เพื่อพิสูจน์ความบริสุทธิ์ของคุณ ฉันจะหันไปหาวัยเด็กของคุณและเล่าเรื่องราวเกี่ยวกับวิญญาณแห่งความนับถือที่คุณมี Clarice วางตัวเองในที่สาธารณะ - สมมติตำแหน่งของเธอในวัยเด็ก - และเธอหวังว่าประชาชนของเธอจะสามารถแทนที่ได้

ผู้บรรยาย นานปี ยี่สิบหน้าสองสามหน้า ensina หรือผู้อ่านตัวน้อย to lidar com a dor กินหายแล้วยังออกกำลังกายให้เราน้อย ความสามารถในการเข้าใจและให้อภัย.

หรือฟรี ถึง Mulher ที่ Matou os Peixes พบว่ามีให้ดาวน์โหลดฟรี

5. ชาเปอูซินโญ อมาเรโล (1970) โดย ชิโก บูอาร์เก

ตัวเอกของเรื่อง Chico Buarque ที่แสดงโดย Ziraldo เป็นผู้ชายที่กลัวในทันทีทันใด

Chamada de Chapeuzinho amarelo (อ้างอิงถึงสองลายเซ็นของกริมม์) garota กลัวสถานการณ์ที่พบบ่อยที่สุดในจักรวาลของเด็ก ๆ: การล้ม, รอยฟกช้ำ, รู้สึกถึงความไม่ลงรอยกัน

เธอยังมีความกลัวของ animais, ของ trovão, ของ dizer coisas tinha medo (แต่มีความเป็นไปได้ที่จะถูกตั้งค่า) ชะงักงันและเป็นอัมพาตในช่วงตื่นตระหนกรุนแรงสองครั้ง หรือครึ่งหนึ่งทำให้โรตินาของเธอจำกัดอย่างมาก

เรื่องที่เล่าโดย ชิโก บูอาร์เก้ ส่งเสริมให้เด็กๆ เผชิญหน้ากับ Medes อย่างจริงจัง บุคคลและ ตามที่ให้อำนาจ กระตุ้นให้เผชิญหน้าต่อไปแม้จะมีความกลัวสองอย่าง:

ฉันไม่มี chuva nem foge ของ carrapato เกินครึ่ง ฉันล้ม ลุก ฟกช้ำ ไปพรา เข้า ฉันไม่ฆ่า ปีนต้นไม้ รูบาฟรุต เดปัวส์ โจก้า อามาเรลินญาเป็นลูกพี่ลูกน้องของวิซิญญ่า, ฟิลฮาดูจอนาเลโร, เป็นโสบรินยาดามาดรินญาและหรือสุทธิ ซาปาเตโร

อ่านบทวิเคราะห์ฉบับสมบูรณ์ของ ลิฟโร ชาเปอูซินโญ อามาเรโล โดย ชิโก บูอาร์เก้.

6. Ou Isto Ou Aquilo (1964) โดย เซซิเลีย ไมเรเลส

เอม Ou Isto Ou Aquilo, Cecília Meireles ensina หรือผู้อ่านขนาดเล็ก um จำเป็นให้ชีวิต: และไม่สามารถหนีจากการคุ้มกัน. ผ่านตัวอย่างที่เรียบง่ายและในชีวิตประจำวัน หรือใบหน้าที่ไพเราะในขณะที่ผู้อ่านรับรู้ว่าตราบใดที่เขาเดิน เขาจำเป็นต้องได้รับการคุ้มกัน

จงเอาใจใส่และตระหนักและเป็นพื้นฐานในการตัดสินใจระหว่างทางเลือกกับทางเลือกอื่น ท้ายที่สุด ดูว่าทางเลือกใดถูกเลือก คุ้มกันมักจะหมายถึงการสูญเสีย. Ter หมายความว่าไม่สามารถมีสมมติฐานอื่นได้ในทันที นั่นคือโองการของ Cecília ensinam

ตลอดหลายปีที่ผ่านมา กวีนิพนธ์สองบท เราเห็นว่าบทเพลงยู-โคลงสั้น ๆ พยายามระบุตัวเองว่าเป็นจักรวาลแห่งอินฟ่านเซีย นำเสนอผู้ที่มารับประทานอาหารที่เติบโตขึ้นมาอย่างแพร่หลาย โดยไม่ได้ทดลองทุกวัน

อู๋ก็เย็นไม่มีแดด
คุณมีแดดและคุณไม่เย็น!
Ou ถูกตรึงไว้ที่ luva ไม่ใช่ põe หรือ anel
ou se põe o anel e não se calça luva!

ประเด็นสำคัญอีกประการหนึ่งคือข้อเหล่านี้มักจะเป็นดนตรีและแต่งขึ้นจากคำคล้องจอง ซึ่งเป็นเทคนิคที่ใช้อำนวยความสะดวกในการท่องจำและความกระตือรือร้นของสาธารณชนในการอ่าน

คอนเฮซ่าด้วย 10 บทกวี imperdíveis โดย Cecília Meireles.

7. ปาโป เด ซาปาโต (2005) โดย เปโดร บันเดรา

Pedro Bandeira เป็นหนึ่งในสองนักเขียนวรรณกรรมเด็กชาวบราซิลที่ได้รับความนิยมมากที่สุด เอม ปาโป เด ซาปาโต หรือนักเขียนเป็นส่วนหนึ่งของหลักฐานที่สร้างสรรค์มาก: คุณเป็นคนที่เล่าเรื่องได้หรือไม่?

ฉันไม่คิดว่าจะพบรองเท้า velhos ที่ฉันใส่ จากรองเท้าบูทกันแก๊สทั่วไปนั้น มีการต่อสู้ที่ยากลำบาก testemunharam ฉันผูก sapatilha ของนักเต้นที่ยอดเยี่ยมและ chuteiras ของผู้โจมตีที่มีชื่อเสียง

สิ่งที่คุณเห็นตอนนี้อยู่ในสภาพเดียวกับการถูกทอดทิ้ง ไม่ใช่ lixão แลกเปลี่ยนความทรงจำเกี่ยวกับประสบการณ์ที่คุณมีเป็นของขวัญ:

- อียู? - คร่ำครวญเป็นเสียงของชนชั้นสูง -
มันอาจดูเหมือนไม่ แต่ฉันเป็นคางคกเวอร์นิซที่ยอดเยี่ยม
Uma noite enluarada แบบนี้ฉันดูเหมือนปาร์ตี้ที่ฉันอยู่เรารู้สึกเสียใจกับ cavalheiro จาก Alta Linhagem ที่ขโมยผม Salões da aristocracia, roçando no rhythm das waltzas, as pontas two sapatinhos สง่างามมากขึ้น, calçados pelas ผู้หญิงสวยกว่าทำ โลก!

การทรงสร้างเปโดร บันเดรา เผชิญหน้าเรา คิดถึงสังคมผู้บริโภค ที่หลายต่อหลายครั้งกระตุ้นให้ซื้อฝากหรือทิ้งและยังเชิญหรือผู้อ่านตัวเล็ก ๆ พูดถึงวัน ความยุติธรรมทางสังคม.

เมื่อสิ่งพิมพ์มีอายุ 25 ปี ภาพประวัติศาสตร์ ganhou โดย Ziraldo

8. มาร์เซโล่, มาร์เมโล่, มาร์เตโล่ (1976) โดย รูธ โรชา

Marcelo เป็นตัวเอกของเรื่องที่เล่าโดย Ruth Rocha ที่เปิดตัวในปี 1976 เช่นเดียวกับเด็กที่อยากรู้อยากเห็น การเผชิญกับคำถามหลายชุดต่อประเทศ (หรือโดยตัวมันเองแล้ว ไม่ได้ส่งเสริมการระบุตัวตนทันทีในฐานะผู้อ่าน):

- ปะป๊า ทำไมเป็นชูวาไจ๋?
- แม่ทำไมทะเลไม่หก?
- Vovo ทำไมลูกสุนัขสี่ขา?
เป็นคนตัวใหญ่ในเวลาเดียวกันพวกเขาตอบ
ในขณะเดียวกันฉันก็ไม่รู้จะตอบอย่างไร

หรือชื่อหน้าว่าง menção à uma das maiores dúvidas de Marcelo: ทำไมคุณถึงมีชื่อบางชื่อ? ไม่เป็นไปตามข้อกำหนดเนื่องจากฉันไม่มีวัตถุสองชิ้นสำหรับอาจารย์ Marcelo ตัดสินใจที่จะให้ novos โนมที่นี่ว่า acha ที่ไม่รวมกันเหมือนที่ฉันทำในตอนแรก

O pai de Marcelo พยายามหวนคืนสู่ความกังวลของ filho โดยอ้างว่าเราทุกคนต้องใช้คำเดียวกันเพราะพวกเขาไม่รู้จักโลก ficaria uma loucura อย่างไรก็ตาม จากคำอธิบาย มาร์เซโลไม่ได้โน้มน้าวหรือคาดหวังว่าเขายังคงใช้สิ่งมีชีวิตของเขาเพื่อลบล้างจักรวาลปัจจุบัน

ในหนังสือในวัยเด็กของเธอ Ruth Rocha สืบสวน ความอยากรู้อยากเห็นอย่างต่อเนื่องของเด็ก e o ท่าทางที่ elas têm de คำถามหรือที่ตั้งไว้ล่วงหน้า.

9. O Meu Pé de Laranja Lima (1968) โดย José Mauro de Vasconcelos

เปิดตัวในปี 1968 ซึ่งเป็นช่วงชีวิตทางการทหารในบราซิล จนถึงผลงานของ José Mauro de Vasconcelos และสันนิษฐานว่าเป็นอัตชีวประวัติ หรือมันเกิดขึ้นมากมายจนได้รับการดัดแปลงสำหรับภาพยนตร์และโทรทัศน์

O ตัวเอก Zezé é um jovem garoto cheio de energia - เป็น costumavam dizer หรือ menino "tinha o diabo no corpo" หลายครั้งที่ผู้ใหญ่ไม่เข้าใจความต้องการของเด็กและจบลงอย่างไม่ยุติธรรมหรือถูกลงโทษ

ยกไม่ใช่ชานเมืองจากรีโอเดจาเนโร Rotina de Zezéเปลี่ยนจากหัวเป็นลงเมื่อหรือปายแพ้หรือ ฉันรับปากและครอบครัวต้องย้ายเพราะคุณไม่สามารถรักษาสภาพความเป็นอยู่แบบเดิมได้

แม้จะมีสาม irmãos (Glória, Totoca และ Luís) Zezé รู้สึกว่าถูกเข้าใจผิดอย่างมากและโซซินโญ่และจบลงด้วยการเลี้ยงอามิซาเดะเป็นเปลือกส้มมะนาวที่ไม่มี quintal ดูเหมือนว่าเซเซ่จะทิ้งดูวิดาสและความปวดร้าวทั้งหมดของเขา

O Meu Pé de Laranja Lima สอนอย่าง crianças ในความอยุติธรรม จะเกิดอะไรขึ้นในระยะยาวและยังเกี่ยวข้องกับหัวข้อหนักของ ละเลยในวัยเด็ก. O livro แสดงให้เห็นอย่างชัดเจนว่าเด็ก ๆ มักจะลี้ภัยไม่ได้อยู่ในจักรวาลของตัวเองเมื่อพวกเขานั่งหรือกิน

เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับ O Meu Pé de Laranja Lima โดย José Mauro de Vasconcelos.

10. เรนาโซเอส เดอ นาริซินโญ่ (1931) โดย มอนเตโร โลบาโต

อะไรไม่ได้เกิดจากประวัติศาสตร์ที่ผ่านมา ไม่ใช่ที่ไหนที่ Picapau Amarelo? ไรนาโซเอส เดอ นาริซินโญ่ เปิดตัวในปี 1931 เหมือนกับแผนผังพื้นหลังบนเว็บไซต์ที่มีอยู่จริง ไม่ได้อยู่ภายในเซาเปาโล

O cenário escolhido โดย Monteiro Lobato ทำหน้าที่เป็นสภาพแวดล้อมสำหรับคน inesquecíveis เช่น Dona Benta, Tia Nastácia, Emília และ Pedrinho

Numa casinha branca ซึ่งเป็นที่ตั้งของ Pica-pau Amarelo, mora uma velha ที่มีอายุมากกว่าหกสิบปี Chama-se donna Benta. Quem passa pela estrada e a vê na varanda, จากตะกร้าเย็บผ้าไปจนถึง colo e oculi ของ ouro na ponta do nose, ตามเส้นทางที่เธอคิด:
- ความเศร้าที่ฉันมีชีวิตอยู่ assim tão sozinha neste deserto ...
ถูกหลอกมากขึ้น

ในเอกสารฉบับนี้ เราเห็นจักรวาลคู่ขนานสองแห่งที่อยู่ร่วมกันอย่างกลมกลืน: ผู้คนจากโลกแห่ง "ความจริง"" (Pedrinho, Dona Benta และ Tia Nastácia) กับสิ่งมีชีวิตในจักรวาล "จินตภาพ" (saci, cuca, เจ้าหญิง ดีใจ)

วัตถุประสงค์หลักของผู้เขียนที่นี่คือเพื่อให้แน่ใจว่าลูกหลานของเด็ก mergulhassem ในประวัติศาสตร์และสนุกสนาน ลูกเป็นห่วง ผลไม้ e tinha หรือความปรารถนาของ เปลี่ยนการอ่านให้เป็นนิสัย และเด็กน้อยสองคนทุกวัน

นักเขียนคนนี้ปรากฏตัวในภาพยนตร์เรื่อง Lendas crianças ชาวบราซิลและกระตุ้นสถานรับเลี้ยงเด็กของโลกคู่ขนานนี้ O ผู้เขียนยังใช้ o space do livro for ส่งเสริมวัฒนธรรมของชาติสร้างแรงบันดาลใจให้คุณคนหนุ่มสาวตั้งแต่ฉันยอมแพ้ conhecerem mais เป็นรากเหง้า

ใช้โอกาสในการอ่าน também หรือ artigo วรรณกรรมที่น่าทึ่งโดย Monteiro Lobato.

11. สู่เรือโนอาห์ (1970) โดย Vinícius de Moraes

Vinicius เริ่มต้นจากเรื่องราวในพระคัมภีร์ (a da Arca de Noé) เพื่อเกลี้ยกล่อมผู้อ่านตัวน้อยของคุณ

ในขั้นต้น ในฐานะนักการทูต เขาเริ่มเขียนเรื่องของตัวเอง โดยเฉพาะคุณสองคน (Susana, 1940 และ Pedro, 1942) ต่อมา Vinicius มีแนวคิดเรื่อง music-los e สำหรับ isso ขอความช่วยเหลือจากนักดนตรี Paulo Soledade (1919-1999) หลายปีต่อมา ในปี 1970 เมื่อมาเรียถือกำเนิดขึ้น วินิซิอุสได้ร่วมมือกับโทควินโญ่เพื่อนผู้ยิ่งใหญ่ของเขาในการบรรเลงบทกวีในวัยแรกเกิด

แม้จะเป็นผู้ไม่เชื่อในพระเจ้า แต่บทของ Vinicius กลับกลายเป็นว่าเมื่อเด็กๆ ต้องเผชิญกับการยกย่องผู้คนในพระคัมภีร์หลายคน แนวความคิดของนาวานั้นค่อนข้างน่าสนใจจากมุมมองของบรรณาธิการเพราะทำให้เรารวบรวมบทกวีโบราณชุดหนึ่งที่อุทิศให้กับสัตว์ต่างๆ

หีบที่ไม่ปะติดปะต่อ
ดูเหมือนว่าฉันจะคำราม
ระหว่างคุณ pulos da bicharada
ทั้งหมดที่ต้องการ sair
สุดท้าย com muito custo
อินโดเอ็มแถว aos casais
Uns com raiva คนอื่น ๆ com fright
Vão saindo คุณเชียร์ขึ้น

ประวัติความเป็นมาของเรือในตำนานของโนอาห์ ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของกลุ่มอาการหมดสติ เป็นที่คุ้นเคยของทั้งเด็กและผู้ใหญ่ Aliás, é หรือกลอน da ark ที่เปิดตัวหรือ livro (เป็นตัวแทนหรือน้ำท่วมใหญ่) รวบรวมทุกสายพันธุ์ Ele é depois ตามด้วยบทกวีที่หลากหลายซึ่งแสดงให้เห็นข้อบกพร่องที่แตกต่างกันมากขึ้นเช่น หรือพิงกิม, หรือลีโอ, สู่ Cachorrinha, หรือเป็ด, ถึง Galinha d'Angola และ หรือเปรู.

ideia do dilúvio แนะนำเด็ก ๆ ให้รู้จัก ideia da recontrução ต้องการความหวัง และอีกครั้ง สิ่งเดียวกันก็เกิดขึ้นกับโศกนาฏกรรมครั้งใหญ่

ในการปรากฏตัวของแมลงสองตัวที่เผชิญหน้ากับพวกมัน พวกมันยังไตร่ตรองถึงสิ่งที่ทำให้ชีวิตในชุมชนและด้วยความคิดที่ว่าเรามีส่วนร่วมในโลกกับสายพันธุ์อื่น สัตว์แต่ละตัวมีคุณสมบัติและข้อบกพร่องในตัวเอง เพื่อการร่วมมือและการอยู่ร่วมกันระหว่างพวกมัน และยังเป็นพื้นที่สำหรับหรือ การเรียนรู้ให้ความอดทน.

บทกวีที่เขียนโดย Vinicius foram musicados หรือ disco สู่เรือโนอาห์ สามารถใช้ได้ออนไลน์:

อ่าน também หรือ artigo บทกวี As Borboletas โดย Vinicius de Moraes.

คอนเฮซ่าด้วย

• กวีชื่อดังที่เด็กๆ จะต้องหลงรัก
• Poemas infantis de Vinicius de Moraes
• contos ขนาดใหญ่ของ fadas แสดงความคิดเห็น
• ดังนิทานอีสป
• ค้นพบแดเนียล ไทเกร
• บทกวีโดย Manoel de Barros เพื่ออ่าน com เป็นcrianças
• ในฐานะที่เป็น melhores musicas infantis
• บทกวี Leilão de Jardim โดย Cecília Meireles