John Dewey: ชีวประวัติของผู้บุกเบิก functionalism

การมีส่วนร่วมของ John Dewey เกี่ยวข้องกับสาขาต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับมนุษยศาสตร์อย่างมาก แม้ว่าเขาจะฝึกเป็นนักปราชญ์ ดิวอี้ยังมีอิทธิพลในด้านจิตวิทยา การสอนตรรกะและแม้แต่ในการเมืองอเมริกัน เพราะเขาปกป้องตำแหน่งที่ก้าวหน้ามากอย่างเปิดเผย

ในบทความนี้ เราจะทบทวนชีวิตและผลงานของ John Dewey. เราจะให้ความสำคัญเป็นพิเศษกับการมีส่วนร่วมของเขาในด้านปรัชญาและจิตวิทยาภายในกรอบของลัทธิปฏิบัตินิยมและการทำงานแบบใช้ฟังก์ชันนิยม ตามลำดับ

• บทความที่เกี่ยวข้อง: "ประวัติศาสตร์จิตวิทยา: ผู้เขียนหลักและทฤษฎี"

ชีวประวัติของ John Dewey

อเมริกัน จอห์น ดิวอี้ เกิดในปี พ.ศ. 2402 ที่เมืองเบอร์ลิงตัน รัฐเวอร์มอนต์. ที่นั่นเขาไปมหาวิทยาลัยเพื่อศึกษาปรัชญา ทฤษฎีวิวัฒนาการมีอิทธิพลสำคัญต่อการพัฒนาความคิดของเขา ตลอดอาชีพการงานของเขา เขาจะมุ่งเน้นไปที่ปฏิสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์กับสิ่งแวดล้อมของพวกเขา โดยได้รับแรงบันดาลใจจากแนวคิดการคัดเลือกโดยธรรมชาติของดาร์วิน

หลังจากสำเร็จการศึกษาในปี พ.ศ. 2422 ดิวอี้ทำงานเป็นครูโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษาเป็นเวลาสองปี แต่ในที่สุดก็เลือกเรียนปรัชญา เขาได้รับปริญญาเอกจาก Johns Hopkins University ในบัลติมอร์; อีก 10 ปีข้างหน้าเขาเป็นศาสตราจารย์ด้านปรัชญาที่มหาวิทยาลัยมิชิแกน และในปี พ.ศ. 2437 เขาได้เข้าร่วมมหาวิทยาลัยชิคาโกซึ่งเพิ่งก่อตั้งขึ้น

ตอนนั้น Dewey ได้เขียนหนังสือสองเล่มแรกของเขาแล้ว: จิตวิทยา (1887) และ บทความใหม่ของ Leibniz เกี่ยวกับความเข้าใจของมนุษย์ (1888). ในงานเหล่านี้ อุดมคตินิยมและวิทยาศาสตร์เชิงทดลองที่สังเคราะห์โดยเฮเกเลียน ประยุกต์ใช้กับพฤติกรรมและความคิดของมนุษย์

ภายหลังวิวัฒนาการของความคิดของเขา

ต่อมาปรัชญาของดิวอี้ได้พัฒนาขึ้นเพื่อเข้าใกล้ลัทธินิยมนิยมในอเมริกาเหนือ ซึ่งเริ่มมีการพัฒนาในเวลานั้น เขาใช้วิทยานิพนธ์ของเขากับบริบททางการศึกษาโดยการจัดพิมพ์หนังสือ โรงเรียนและสังคม (1899) และ รากฐานของห้องปฏิบัติการการสอนถึงแม้ว่าเขาจะลาออกจากตำแหน่งกรรมการก็ตาม

ตลอดชีวิตที่เหลือของเขา ดิวอี้ทำงานเป็นศาสตราจารย์ด้านปรัชญาที่มหาวิทยาลัยโคลัมเบียในนิวยอร์กซิตี้ ที่นั่นเขาสร้างความสัมพันธ์กับนักปรัชญาหลายคนและความคิดของเขาก็ดีขึ้นด้วยการมีส่วนร่วมจากมุมมองที่แตกต่างกันมาก

ความสนใจของเขายังคงเป็น การสอนที่เชื่อมโยงกับปรัชญา ตรรกศาสตร์ และการเมืองเสมอ; อันที่จริง เขาเป็นนักเคลื่อนไหวที่มุ่งมั่นในสาเหตุต่างๆ เช่น การปกป้องสิทธิของผู้อพยพ การรวมตัวของครู การลงคะแนนเสียงของสตรี และประชาธิปไตยแบบมีส่วนร่วมโดยทั่วไป จอห์น ดิวอี้ เสียชีวิตในปี พ.ศ. 2495 อายุ 92 ปี

ข้อเสนอเชิงปรัชญา: ลัทธิปฏิบัตินิยม

ลัทธิปฏิบัตินิยมเป็นกระแสปรัชญาที่เกิดขึ้นในสหรัฐอเมริกาในปี 1870 ประเพณีนี้ปกป้องความคิดนั้นไม่ได้มีหน้าที่หลักในการเป็นตัวแทนของความเป็นจริง แต่เป็นการคาดการณ์และการกระทำของมัน

ถือว่า Charles Sanders Peirce เป็นผู้ก่อตั้ง Pragmatism. นักปรัชญาที่เกี่ยวข้องคนอื่นๆ ที่ติดตามเขาคือ วิลเลียม เจมส์, Chauncey Wright, George Herbert Mead และ John Dewey เอง อย่างไรก็ตาม ผู้เขียนคนนี้อธิบายว่าตัวเองเป็นนักเล่นดนตรีและผู้สืบเนื่องเช่นเดียวกับนักปฏิบัตินิยม

ดิวอี้เชื่อว่านักปรัชญาถือเอาสิ่งก่อสร้างที่แท้จริงซึ่งสร้างขึ้นมาโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อช่วยให้เกิดแนวคิดของความเป็นจริงเท่านั้นโดยไม่สนใจ หน้าที่ของจิตที่ประกอบขึ้นเป็นความคิดนั้นเอง. สำหรับเขาแล้ว สำหรับผู้ทำงานที่เหลือ นี่ควรเป็นจุดสนใจของปรัชญา

จากมุมมองนี้ ความคิดจะเข้าใจว่าเป็นโครงสร้างเชิงรุกที่เกิดขึ้นจากการปฏิสัมพันธ์ของมนุษย์กับสิ่งแวดล้อม ดังนั้นจึงมีการปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง สิ่งนี้ตรงกันข้ามกับมุมมองแบบคลาสสิกของความคิดว่าเป็นผลจากการสังเกตโลกอย่างเฉยเมย

ดังนั้น ตามลัทธิปฏิบัตินิยม แนวความคิดของมนุษย์ไม่ได้ประกอบขึ้นเป็นภาพสะท้อนของความเป็นจริง และไม่มีสัจธรรมสัมบูรณ์ตามที่ได้รับการยืนยันโดยนักปรัชญาที่มีเหตุมีผลและตามรูปแบบนิยม อรรถประโยชน์ในทางปฏิบัติของ "ความจริง" หรือ ผลที่ตามมาจากการกระทำคือสิ่งที่ทำให้พวกเขามีความหมายดังนั้นปรัชญาจึงต้องเน้นที่วัตถุประสงค์ ไม่ใช่แนวคิด

• บทความที่เกี่ยวข้อง: "จิตวิทยาและปรัชญามีความคล้ายคลึงกันอย่างไร?"

จิตวิทยาการทำงาน

Functionalism เป็นแนวทฤษฎีของจิตวิทยาที่วิเคราะห์พฤติกรรมและความรู้ความเข้าใจจากมุมมองของการปรับตัวให้เข้ากับสภาพแวดล้อม มีเหตุผลที่แข็งแกร่ง ความสัมพันธ์ระหว่างจิตวิทยาเชิงปฏิบัติกับลัทธิปฏิบัตินิยม ในปรัชญา ในระดับทั่วไป functionalism เป็นปรัชญาที่มีอิทธิพลต่อสังคมวิทยาและมานุษยวิทยา

วิลเลียม เจมส์ ก่อตั้ง functionalism แม้ว่าเขาจะไม่ได้ถือว่าตัวเองเป็นส่วนหนึ่งของกระแสนี้ และไม่เห็นด้วยกับการแบ่งนักวิทยาศาสตร์ออกเป็นโรงเรียนแห่งความคิด ผู้เขียนคนอื่นๆ ที่มีส่วนร่วมในเฟรมเวิร์กนี้ นอกเหนือจาก Dewey ได้แก่ George Herbert Mead, James McKeen Cattell และ Edward Thorndike

Functionalism เกิดขึ้นเป็นปฏิกิริยาต่อโครงสร้างนิยมของ Edward Tichtener; James หรือ Dewey ปฏิเสธวิธีการครุ่นคิดของเขา แต่ยังคงเน้นย้ำถึงประสบการณ์ที่มีสติสัมปชัญญะ ภายหลัง behaviorism วิพากษ์วิจารณ์ตำแหน่ง functionalistist เพราะพวกเขาไม่ได้อยู่บนพื้นฐานของการทดลองควบคุม ดังนั้นจึงไม่มีความสามารถในการคาดการณ์

จิตวิทยา Functionalist ได้รับแรงบันดาลใจจากแนวคิดวิวัฒนาการของดาร์วินและผู้ติดตามของเขา ทุกวันนี้ functionalism ยังคงมีชีวิตส่วนใหญ่อยู่ในจิตวิทยาวิวัฒนาการ ซึ่งวิเคราะห์การพัฒนาจิตใจมนุษย์จากมุมมองของสายวิวัฒนาการ

• บทความที่เกี่ยวข้อง: "ทฤษฎีวิวัฒนาการทางชีววิทยา"