Acetylcholine (สารสื่อประสาท): หน้าที่และลักษณะ

การส่งสัญญาณประสาทจะดำเนินการผ่าน แรงกระตุ้นทางชีวภาพที่เกิดจากเซลล์ประสาท และถ่ายทอดจากกันจนข้อความถึงที่หมาย

การขนส่งนี้ขึ้นอยู่กับการกระทำของสารสื่อประสาทเป็นส่วนใหญ่ สารที่ส่งผ่านจากเซลล์ประสาทหนึ่งไปยังอีกเซลล์หนึ่งผ่านทาง ไซแนปส์ และทำให้เกิดผลกระตุ้นหรือยับยั้งเซลล์ประสาท postsynaptic

หนึ่งในสารสื่อประสาทดังกล่าวและในความเป็นจริง คนแรกที่จะระบุคือ acetylcholine, สารที่เราจะพูดถึงในบทความนี้.

Acetylcholine: สารสื่อประสาท

อะเซทิลโคลีนเป็นสารที่จำแนกเป็นเอสเทอร์ซึ่งทำโดยสารประกอบของกรดออกซิเจนและอนุมูลอินทรีย์ ดังที่ได้กล่าวมาแล้ว มันเป็นเรื่องของสารสื่อประสาทชนิดแรกที่ถูกค้นพบในปี พ.ศ. 2457 และองค์ประกอบต่างๆ ที่มีหน้าที่ในการสังเคราะห์และกำจัดสารสื่อประสาท สร้างระบบ cholinergic ที่เรียกว่า.

อะเซทิลโคลีนถูกมองว่าเป็นหลัก สารสื่อประสาทประเภท excitatoryแต่ก็สามารถออกแรงยับยั้งได้ขึ้นอยู่กับประเภทของไซแนปส์ที่มันทำหน้าที่

ในทางกลับกัน acetylcholine ถือเป็นหนึ่งในสารสื่อประสาทหลักในระบบประสาทและเป็นหนึ่งในสารสื่อประสาทที่พบบ่อยที่สุด สามารถพบได้ทั่วทั้งสมอง และใน ระบบประสาทอัตโนมัติ.

สังเคราะห์

การสังเคราะห์อะเซทิลโคลีน เกิดขึ้นภายในเซลล์ประสาท โดยเฉพาะในไซโตพลาสซึมผ่านการรวมตัวของกรดอะซิติกหรืออะซิติล-CoA และโคลีนด้วยเอ็นไซม์โคลีน อะซิติลทรานสเฟอเรส

หลังจากนั้น อะเซทิลโคลีนจะถูกส่งไปยัง แอกซอน ไปที่ปุ่มเทอร์มินัล ซึ่งจะถูกเก็บไว้จนถึง การใช้และปล่อยในพื้นที่ synaptic.

ตัวรับอะเซทิลโคลีน

การกระทำของ acetylcholine เกิดขึ้นจากการมีปฏิสัมพันธ์กับชุดของตัวรับที่ตอบสนองต่อการมีอยู่ในตำแหน่งต่างๆ ที่สารสื่อประสาทนี้ทำหน้าที่ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเราสามารถพบได้ในระบบประสาท ตัวรับ cholinergic สองประเภทหลัก.

ตัวรับมัสคารินิก

เป็นชนิดของตัวรับเมตาบอทคือต้องใช้สายโซ่ของผู้ส่งสารที่สองถึง ที่ช่วยให้เปิดช่องไอออนion. นี่หมายความว่าการกระทำมักจะช้าและมีผลนานขึ้นเมื่อเวลาผ่านไป

ตัวรับประเภทนี้มักจะเป็นตัวรับที่มีระดับสูงสุดในสมองเช่นเดียวกับใน ระบบประสาทพาราซิมพาเทติก. พวกเขาสามารถมีการแสดง ทั้งกระตุ้นและยับยั้ง.

ตัวรับนิโคตินิก

ตัวรับประเภทนี้ซึ่งมีความสัมพันธ์กับนิโคตินเช่นกันคือไอโอโนทรอปิกซึ่งสร้างการตอบสนองอย่างรวดเร็วจากตัวรับที่ช่วยให้เปิดช่องได้ทันที ผลของมันคือการกระตุ้นพื้นฐาน มักจะพบเห็น ในการเชื่อมต่อระหว่างเซลล์ประสาทและกล้ามเนื้อ.

การเสื่อมสภาพของสารสื่อประสาท

สารสื่อประสาทส่วนใหญ่จะได้รับโดยเซลล์ประสาท presynaptic หลังจากถูกปล่อยออกมา ในแง่นี้ อะเซทิลโคลีนมีลักษณะพิเศษที่ไม่ถูกสะสมใหม่ แต่ถูกย่อยสลายโดยเอ็นไซม์อะซิติลโคลีนเอสเตอเรสที่มีอยู่ในไซแนปส์เอง

อะเซทิลโคลีน มีอายุขัยสั้นมาก ที่ไซแนปส์เพราะมันเสื่อมเร็วมาก

หน้าที่หลัก

Acetylcholine เป็นสารสื่อประสาทที่สามารถกระตุ้นหรือยับยั้งได้ขึ้นอยู่กับตัวรับและตำแหน่งที่ปล่อยออกมา มันสามารถทำหน้าที่ในที่ต่าง ๆ และมีหน้าที่แตกต่างกันสำหรับร่างกาย โดยหลัก ๆ ดังต่อไปนี้

1. การควบคุมมอเตอร์

การเคลื่อนไหวของกล้ามเนื้อโดยสมัครใจ ต้องใช้การกระทำของ acetylcholine เพื่อให้สามารถทำงานได้โดยทำให้กล้ามเนื้อหดตัวที่จำเป็นสำหรับการเคลื่อนไหว ในลักษณะนี้ การทำงานของอะเซทิลโคลีนจะกระตุ้น โดยกระทำผ่านตัวรับไอโอโนทรอปิก

2. การทำงานของระบบประสาทอัตโนมัติ

Acetylcholine เป็นหนึ่งในองค์ประกอบหลักที่ร่างกายของเราสามารถเตรียมพร้อมสำหรับการกระทำเมื่อเผชิญกับสิ่งเร้าต่าง ๆ หรือปิดการใช้งานตัวเองเมื่อภัยคุกคามหยุดลง สารสื่อประสาทนี้ทำหน้าที่ในระดับพรีกังไลออน นั่นคือใน in การส่งกระแสประสาทระหว่างไขสันหลังและปมประสาททั้งในระบบซิมพาเทติกและพาราซิมพาเทติก

ในระบบกระซิก การกระทำนี้ยังเกิดขึ้นที่ระดับ postganglionic ระหว่างอวัยวะเป้าหมายกับปมประสาท ในกรณีของระบบกระซิก เราสามารถสังเกตได้ว่าการกระทำของอะเซทิลโคลีนทำให้เกิดผลยับยั้งได้อย่างไร ท่ามกลางการกระทำอื่น ๆ ทำให้อัตราการเต้นของหัวใจลดลงรวมทั้งเพิ่มการออกฤทธิ์ของลำไส้และการทำงานของอวัยวะภายใน

3. ความฝันที่ขัดแย้งกัน

การนอนหลับที่ขัดแย้งหรือการนอนหลับ REM ได้รับผลกระทบจากการกระทำของ acetylcholine ซึ่งมีส่วนร่วมในโครงสร้างของการนอนหลับและให้ลักษณะเด่นที่แตกต่างกัน

• บทความที่เกี่ยวข้อง: "5 ขั้นตอนของการนอนหลับ: จากคลื่นช้าถึง REM"

4. การผลิตและการจัดการฮอร์โมน

อะเซทิลโคลีนก็มี ฟังก์ชั่น neuroendocrine ในต่อมใต้สมองเนื่องจากการกระทำของมันทำให้การสังเคราะห์วาโซเพรสซินเพิ่มขึ้นหรือการสังเคราะห์โปรแลคตินลดลง

• คุณอาจสนใจ: "ต่อมใต้สมอง (pituitary) ต่อม: การเชื่อมต่อระหว่างเซลล์ประสาทและฮอร์โมน"

5. การรับรู้ความสนใจและการเรียนรู้

ความสามารถของมนุษย์ในการเรียนรู้ผ่านการรับรู้นั้นส่วนใหญ่เป็นสื่อกลางโดย การกระทำของ acetylcholine เช่นเดียวกับการรักษาความสนใจและแม้กระทั่งระดับของ มโนธรรม. สาเหตุของอะเซทิลโคลีน ว่าเปลือกสมองยังคงทำงานและช่วยให้เรียนรู้ได้.

6. การสร้างความจำ Memory

อะเซทิลโคลีนยังเป็นสารที่มีความสำคัญอย่างยิ่งเมื่อพูดถึง สร้างความทรงจำและกำหนดค่าหน่วยความจำของเรา, มีส่วนร่วมในการบริหารงานของ ฮิปโปแคมปัส จากบริเวณนี้

7. การรับรู้ความเจ็บปวด

กิจกรรม Acetylcholine ไกล่เกลี่ยการรับรู้ความเจ็บปวดอย่างมาก

การอ้างอิงบรรณานุกรม:

• โกเมซ, เอ็ม. (2012). จิตวิทยา. คู่มือการเตรียม CEDE PIR 12. CEDE: มาดริด

• ฮอลล์ เจ.อี. & กายตัน เอ.ซี. (2006). หนังสือเรียนสรีรวิทยาการแพทย์. รุ่นที่ 11 ฟิลาเดลเฟีย เพนซิลเวเนีย: เอลส์เวียร์

• แคนเดล, E.R.; ชวาร์ตษ์, เจ. เอช. & เจสเซล, ที.เอ็ม. (2001). หลักการของประสาทวิทยา ฉบับที่สี่. แมคกรอว์-ฮิลล์ อินเตอร์อเมริกานา มาดริด.

• คัทซุง, บี. (2007). เภสัชวิทยาพื้นฐานและคลินิก ฉบับที่ 10 แมค กรอว์ ฮิลล์ เมดิคัล.

• มาร์ติน่า. ม. & กอนซาเลซ, F.J.A. (1988). บทสรุปของจิตเวชศาสตร์. รุ่น Diaz de Santos