Görselleştirme ve medyanın çocuklar üzerindeki etkisi

İki fenomenin birleşimi olan teknolojik bir devrim ve küreselleşmenin ortasındayız. bu, daha önce hiç böyle bir kültürel boş zaman fırsatının olmadığı gerçeğine kilit bir şekilde katkıda bulunur. geniş. Her zaman olduğu gibi, bu medyanın ilk coşkusu yerini yavaş yavaş düzenlemeye bıraktı. bu medyanın halk üzerinde uygulayabileceği büyük güç, özellikle çocuk izleyici kitlesinde.

Böylece, Lucky Luke'un efsanevi purosu sağlıklı bir keskin koku haline geldi, Örümcek Adam'ın kötü adamlarının tabancaları mermi değil sersemletici ışınlar (ya da başka bir şey) ateşledi. bunun gibi) ve ninja kaplumbağalar kahraman kaplumbağalar haline geldi, hepsi özür dilemeyi amaçlayan içeriklerde tütün, silah veya şiddet ile sınırlandırılmasından yanaydı. çocuklar. Yayınlanan çok sayıda çizgi filme dikkat edersek durum karmaşıktır. özellikle her şeye gücü yetenler tarafından ırksal klişeleri teşvik ettiği için eleştirildi ve sansürlendi Disney.

• İlgili yazı: "Xiulian Teorisi: ekran bizi nasıl etkiler?"

Medya aracılığıyla çocukları duyarlı hale getirmek

Ve klişelerin tanıtımının uyuşturucu kadar zararlı olabileceği de doğrudur. Medyada gördüklerimizin farkındalığı ırk veya cinsiyetle ilgili konular artıyor, ancak daha incelikli arketipler sıklıkla ortaya çıkmaya devam ediyor. Friends'te, fazla kilolu bir karakterin dans etmesiyle hazır kahkahaların harekete geçtiği birden fazla sahne vardır ve The Big Bang Theory'de kahramanların sadece bilimsel terimler kullandıkları ve "zeki" ve dolayısıyla "tuhaf" oldukları için komik oldukları ikiden fazla durum vardır.

Bu durum karşısında, bugüne kadar çıktığımız yolda, yapılması gerekenler bu tür klişelerin ekranda görünmesini kısıtlamak olurdu, ama bunu nereye koyacağız? limit? Tüm sanat eserlerinde tüm azınlıkların temsil edilmesi mümkün müdür? Belirli unsurlardan vazgeçersek drama etkilenebilir mi? Bundan önceki animasyon filmleri ve onların binlerce klişesini ne yapacağız? Ve en önemlisi: Bu "sansür" sayesinde, Değerler konusunda eğitim verme fırsatını kaybediyor muyuz?

• İlginizi çekebilir: "Değerler eğitimi: nelerden oluşur?"

Taramanın önemi

Kurmaca eserler hala zamanlarının bir yansımasıdır ve genellikle gösterildikleri izleyiciyi temsil eder. Bu anlamda çocukları ne kadar korusak da er ya da geç kendi hayatlarında bulacaklardır. Dolayısıyla karikatürler bize kontrollü bir bağlamda, Çocuklar bu kalıp yargıların dünyada doğurduğu tehlikelerle yüzleşmeden önce “laboratuvar” gerçek.

Bu açıdan, Vizyon büyük önem taşıyor, macerası sırasında çocuğa eşlik eden bir yetişkinden oluşan, her şeyi bağlamsallaştıran bir teknik kurguda işe yarasalar da, kurguda uygun olmadıklarını anladığımız bu yönergeler toplum.

İnsanları güldürmek için ya da öğeler aracılığıyla genellikle klişelere ya da politik olarak yanlış konulara başvuran mizahtan özel olarak bahsedilmelidir. monologlarda olduğu gibi ("kayınvalideler ve damatlar anlaşamaz") veya reddetme veya cüret etme yoluyla (The Family Guy, The Simpsons) sosyal olarak paylaşılır.

Bu tür mizahı sansürlemek yerine, çocuklara televizyonda komik olabilecek bir şeyin gerçekte komik olması gerekmediği ve aslında komik olması gerektiği öğretilebilir. TV'de komikse, bunun nedeni kısmen gerçekte komik olmamasıdır..

şiddet ve televizyon

Bu mantığı takiben, silahlarda da benzer bir şey olur. Kurgu ya da oyunlar, çocukların yaratıcılıklarını geliştirmeleri için ideal birer ortamdır ve belirli unsurların kullanımını yasaklayarak sınırlamak, bunun önünde bir engel olabilir.

Böylece, Süpermen'in çocuklarımızın kendilerini yere atmasından korkmadan uçtuğunu görmemiz gibi. penceresinde, gelişme korkusu olmadan sarhoş Kaptan Haddock'u görebilmeliyiz. alkolizm. Evet, fizik yasalarına tabi olmadığı için ikinci örneğin onlar için daha az belirgin olduğu doğrudur ve evet, tabii ki değerlerinin gelişimi için yüksek bir risk içerir. çılgına dönmesine izin verilirse... ama tam da bu noktada ebeveynlerin ve eğitimcilerin rolü devreye giriyor; şiddet içeren, cinsel veya basmakalıp içerik karşısında covisioning yapıyor.

Ne de olsa, erkek ve kız çocuklarının farklı olduğu bağlamına oturtmadan tartışmalı unsurları geride bırakarak ahlakın koruyucusu olarak hareket etmek. er ya da geç buluşacakları, daha fazla uzatmadan gerçeğe uygun betimlemeler olarak kabul edilmelerinin en dolaysız yoludur. gerçeklik.