Video oyunları eğitimde kullanılabilir mi?
Video oyunlarının kullanımı son zamanlarda mürekkep nehirleri akmasına neden oldu ve neredeyse her zaman kötüye kullanımlarının yol açtığı tehlikelere karşı uyarıda bulundu.
Fakat, Giderek daha fazla ses, bu olumsuz kısmın ötesinde, video oyunlarının eğitim amaçlı kullanılabileceğini ve kullanılması gerektiğini onaylıyor.. Bu paragraflarda, bu konuyu ve onu destekleyen ana argümanları inceleyeceğiz.
- İlgili makale: "Eğitim Psikolojisi: Tanım, Kavramlar ve Kuramlar"
Video oyunları eğitmek için kullanılabilir mi?
Video oyunları, özellikle 1980'lerden itibaren popüler hale geldiğinden ve o zamandan beri büyüyen bir pazar payına ulaştığından beri, birçok sektör onları şeytanlaştırdı. Çocukların boş zamanlarını bu faaliyete ayırarak zarar görebilecekleri konusunda, çoğu asılsız olan bir dizi sonuç konusunda uyarıda bulundular (ve uyardılar).
Ancak bu sert eleştirilerin aksine diğer profesyoneller kendilerine bir soru soruyorlar: video oyunları eğitimde kullanılabilir mi? Ve şu da var ki, çocukların büyük bir kısmının bayıldığı bir eğlence ortamından bahsediyorsak,
Neden onları başka türlü çekici gelmeyecek didaktik içeriğe yaklaştıracak bir araç olarak bundan yararlanmayasınız?Özel olarak yaratılmış olsunlar, o sırada ses CD'leri ve filmlerin yaptığı gibi, diğer dijital ortamlar kademeli olarak sınıfa tanıtıldı. bilgilendirici kullanım için veya ele aldıkları konuda eğitim vermeye hizmet eden diğer kişiler ve son olarak bilgisayarların, elektronik yazı tahtalarının ve diğerlerinin kullanımı cihazlar. Mantıklı olan, nasıl kullanılacağını biliyorsanız video oyunlarının da çok yararlı olabileceğini düşünmektir.
Bazı uzmanlar bu olumlu etkiden şüphe duymuyor. Anahtar nokta, video oyunlarının öğretimin hangi anlarında geleneksel ders için bir destek yöntemi olarak kullanılması gerektiğini bilmek ve böylece bilgiyi pekiştirmektir. Ek olarak, video oyunlarına farklı yaklaşım biçimleri vardır, bunu bir sonraki noktada ayrıntılı olarak göreceğiz.
Farklı metodolojiler
Faydası konusunda netleştiğimizde kendimize sorabileceğimiz bir sonraki soru, video oyunlarının eğitimde hangi şekillerde kullanılabileceğidir. Yaratılma amaçlarına göre şu sınıflandırmayı yapabiliriz.
1. klasik oyunlar
Bulacağımız ilk kategori, klasik video oyunları kategorisi, yani, eğlenceli bir niyetle oluşturulmuş oyunlar, ancak olay örgüsü veya işlenen öğeler nedeniyle öğretmenler didaktik bir fayda da sağlayabilir. Ele alınacak konuya bağlı olarak, çok sayıda örnek bulabilirsiniz. Belirli bir tarihsel dönemde geçen ve kendinizi o dönemin özelliklerine ve olaylarına kaptırmaya yardımcı olan video oyunları buna bir örnek olabilir.
Call of Duty, Medal of Honor veya çok sayıda savaş türünden tarihsel temalı video oyunlarının birçok örneği vardır. Battlefield'dan Red Dead Redemption gibi Vahşi Batı'dakilere veya Assassin's Creed, Age of Empires veya medeniyet. Örnekler çoktur, ancak belli ki bazıları tarihsel bağlamı diğerlerine göre daha derine inecek ve parmaklarınızın ucuna basacaksınız.
Filmler veya kitaplar gibi diğer eğlence türlerinde olduğu gibi video oyunlarının da Gerçekliğe sadık olmaları gerekmez. veya tarihsel olarak doğru ve bu nedenle bazı veya birçok kurgusal unsuru olay örgüsüne ve bağlamına dahil edebilir. Bu nedenle, hatalı öğrenme yaratmamak için bu hayali unsurları belirtmek öğretmen için önemli bir görev olacaktır.
Ama aynı zamanda Minecraft kadar farklı ve görünüşte basit oyunlar olabilirler.küçüklere geometri ile ilgili bazı kavramları açıklamak için mükemmel bir şekilde kullanılabilir. kağıt üzerinde daha karmaşık veya sıkıcı olabilirler ve ekran aracılığıyla çok daha fazla çekici.
Başka bir örnek, SimCity simülatörü veya benzeri olabilir. (Tema Parkı, Tema Hastanesi veya Sezar), oyuncunun yavaş yavaş bir şehir yarattığı ve vatandaşların ihtiyaçlarını keşfettiği ve parametreleri dahilinde olduğu kadar basitleştirilmiş olsalar bile, bir bölgeyi yönetmenin içerdiği zorluklar. video oyunu.
- İlginizi çekebilir: "13 tür öğrenme: bunlar nelerdir?"
2. Eğitim için uyarlanmış oyunlar
Bazen oyun geliştiricileri okul dünyasına uyarlanmış bir uyarlama oluşturmak için halihazırda oluşturulmuş bir çalışmadan yararlanın. Bu, yukarıda bahsedilen Assassin's Creed destanının durumudur. Bu ünlü video oyunları, Dünya Savaşı kadar farklı tarihi anlarda geçen taksitler yayınladı. Peloponez, eski Mısır, haçlı seferleri, Rönesans İtalyası, Ming hanedanı Çin ve daha öte.
Said destan, tamamen oyunbaz modunu harap ettikten sonra, potansiyelinden yararlanmaya ve bazı modlar yaratmaya karar verdi. bazılarının içinde bulunduğu tarihsel anlarla ilgili öğretileri teşvik etmek için özel teslimatlar. Bunlar, oyuncunun o zamanın açık dünyasını tarihsel ayrıntılara hayran olmaktan başka belirli bir amacı olmadan keşfedebileceği, keşif turları olarak adlandırılan modlardır.
Odyssey teslimatında önerilen tur durumunda, öğrenci tüm ihtişamıyla Antik Yunanistan'ı keşfetme fırsatına sahiptir., yaklaşık otuz farklı yeri ziyaret ederek, ayrıca bu video oyununun öğretilerini daha da genişletecek iki sesli kılavuzun keyfini çıkarın. Bu da yetmezmiş gibi, bu seviyelerin her birinin sonunda, oyuncunun/öğrencinin verileri entegre ettiğini doğrulamak için küçük bir bilgi testi önerilir.
Bir önceki noktada bahsedilen başka bir video oyunu, farklı dokulara sahip küplerden oluşan üç boyutlu bir dünyayla etkileşime dayalı bir oyun olan Minecraft olacaktır. Bu video oyununun geliştiricileri, Assassin's Creed'de olduğu gibi, eğitim bağlamları için özel bir mod oluşturduk.
Bu oyun özellikle küçükler arasında popüler olma avantajına sahiptir, bu nedenle farklı kavramları çocuklara yakınlaştırmanın olağanüstü bir yoludur. rekreasyon faaliyetleri ve bu şekilde büyük önem vermekte ve bu nedenle eğitim metodolojileri açısından yeni bilgileri daha verimli bir şekilde muhafaza etmektedir. geleneksel.
3. Eğitim amaçlı oluşturulan oyunlar
Diğer geliştiriciler, video oyunlarının eğitimde farklı bir şekilde kullanılıp kullanılamayacağı sorusunu yanıtlamaya çalıştılar: tamamen didaktik bir hedefle video oyunları yaratmak. Bunlar, sınıfta iyi olabilecek eğitim amaçlı kullanım için tasarlanmış araçlardır., etkinliği yönlendiren öğretmen olsun ya da çocuğun kendi evinde, anne babasının desteğiyle hatta kendi başına kullanabilsin diye.
Mantıksal olarak kapsamları dünyada daha yerel olsa da, bu amaçla oluşturulmuş birçok video oyunu vardır. akademik ve ailelerde, bu nedenle büyük eğlence eserleri kadar etkiye sahip değiller etkileşimli. Farklı senaryoların araştırılmasını öneren Bilgi Macerası destanı bazı örnekler olabilir. doğa, Çocukların okumayı, yazmayı veya basit kavramları ele almayı öğrenmelerine yardımcı olunan Tavşan Okuma matematikçiler.
Özellikle eğitim için oluşturulmuş başka bir video oyunu serisi GCompris'inkiler olacaktır. Bu destan, üzerinde çalışmak istediğiniz eğitim konusuna bağlı olarak farklı oyunlar önerir. Bunun için cebir veya okumadan coğrafyaya uzanan bir dizi seçeneğe sahiptir. doğa bilimleri, hatta ofis görevleri, animasyon, bulmaca oyunları, hafıza oyunları, satranç ve diğerleri.
bu video oyunları 2 yaşındaki çocukların bile bu interaktif aktivitelerle ilk deneyimlerini yaşayabilmeleri için tasarlanmıştır., çünkü tamamen kapasitelerine göre uyarlanmıştır. Daha büyük çocuklar için bir meydan okuma olabilmesi için karmaşıklığı artan modları vardır, bu nedenle 10 yaşına kadar çocuklar için çok eğlenceli aktiviteler sunarlar.
GCompris video oyunlarının bir başka avantajı da özgür yazılım programları olmalarıdır, dolayısıyla herkes Bunları indirebilir ve hatta düzenleyerek ailenin istek ve ihtiyaçlarına göre düzenleyebilirsiniz. beton. Bu şekilde, dosyaları elde etmek için sadece bir internet bağlantısı ile dünyanın her yerinden insanlar için ücretsiz olarak erişilebilir.
4. simülatörler
Video oyunları eğitim bağlamında yeni unsurlar gibi görünse de, gerçek şu ki, Okulların dersliklerinin ötesinde, bu araçlar zaten bir şekilde biçimlendirici olan başka alanlarda da kullanılıyordu., çocuk alanında olmamasına rağmen. Bu, örneğin çok özel durumlarda pilotları eğitmek için kullanılan hem uçuş hem de sürüş simülatörleri için geçerlidir.
Örneğin, Formula-1 sürücüleri, belirli manevraları test edebilmek veya bir pistin özellikleri hakkında derinlemesine bilgi edinmek için bu tür yazılımları kullanır. Ancak simülatör turu çok daha ileri gidiyor. Ve NASA'nın kendisi ve diğer uzay ajansları, Dünya atmosferinin ötesindeki bir görevde meydana gelebilecek olası durumları tahmin edebilmek için bu araçları kullanıyor.
Bibliyografik referanslar:
- Aguilar, L., Adell, F. (2018). Prozodik ve iletişim becerilerinin öğrenilmesini kolaylaştıran eğitici bir video oyununun değerlendirme aracı. Uzaktan Eğitim Dergisi.
- Etxeberria, F. (2008). Video oyunları, tüketim ve eğitim. Yayınlar Salamanca Üniversitesi.
- Martínez, JM, Egea, A., Arias, L. (2018). Tarihi içeriğe sahip eğitici bir video oyununun değerlendirilmesi. Öğrencilerin görüşü. RELATEC - Latin Amerika Eğitim Teknolojisi Dergisi.