En yaygın edebi şahsiyetler

Edebiyat, bir fikri, düşünceyi veya duyguyu mümkün olan en güzel şekilde iletmek için dili özel bir şekilde kullanmamızı sağlar. dilin şiirsel işlevi Literatürdeki kullanımını analiz eder. Edebi metnin en önemli özelliklerinden biri, sözde rakamlar edebiyat, mesajı süslemek, vurgulamak ve süslemek için retorik amaçlarla kullanılan dil kaynakları.

Bununla birlikte, retorik araçlar yalnızca edebi değildir, aynı zamanda ticari reklamlarda da çok sık kullanılmıştır. Bir ÖĞRETMENden aldığımız bu derste, neyin ne olduğunu açıklayacağız. en yaygın edebi şahsiyetler, örnekler eşliğinde.

dizin

1. Edebi figür: alegori
2. benzetme veya karşılaştırma
3. Edebi figür: kuşatma
4. Tezat
5. sinestezi
6. sıfat
7. pleonazm
8. numaralandırma
9. Sözcük sırasının değişmesi
10. Çok

Alegori, birbiriyle ilişkili bir dizi metafordur. sadece bir metafor ile diğeri arasında bir bağlantı görevi gören bağlam aracılığıyla anlaşılabilir ve deşifre edilebilir.

Tanımlanması en zor retorik figürlerden biridir, çünkü birbirini takip eden iç içe geçmiş semboller dizisidir. Bazen tamamen net değildirler çünkü metafora paralel olarak gerçek bir A düzlemi ile bir düzlem arasında gelişirler. hayali B.

Burada size farklı veriyoruz bu edebi figürün örnekleri böylece ne demek istediğimizi anlayabilirsiniz:

• Hayatımız nehirler
• Denizde ne verecekler [...]
• malikanelere git
• Orada akan nehirler
• Orada diğer buçukluklar [...]

Bir ÖĞRETMEN'den bu diğer derste sizi keşfediyoruzretorik figürler nelerdir ve size bazı örnekler veriyoruz.

En sık kullanılan edebi şahsiyetlerden biri benzetme veya karşılaştırmadır.Bir gerçekliği diğeriyle veya bir nesneyi diğeriyle açıkça karşılaştırmaktan oluşan retorik kaynak. İkisi arasında kurulan ilişki, "beğen", "böyle", "beğen", "öyle ki" vb. kelimelerle temsil edilir:

• Ah uğuldayan yalnızlık! Huzurlu kalbim bir hazine gibi açılıyor senin esen rüzgarına.

Kaplama, bütün bir kıtanın düzensizliğidir bu, ayetin metrik ritmi değiştirildiğinde meydana gelir. Böylece, ayet, karşılık gelen duraklama ile bitmek yerine, bir sonraki ayette devam eder, böylece metrik duraklama aşağıdaki ayette görüldüğü gibi bir sonraki ayete geçer:

• Bir öğleden sonra ayrıldım ve üşüdüm / kış. okul çocukları / çalışıyorlar. monotonluk / pencerelerde yağmurdan

İspanyolca'da var olan en meraklı edebi kaynaklardan biridir.ben. Oksimoron, zıt anlamlara sahip iki kelimenin, çelişkili görünse de, biri diğerini tamamlayacak şekilde birleşiminden oluşur. Karanlık ışık veya sağır edici sessizlik.

burada bir tane var edebi kaynakların tam listesi.

kavramların algılandığı edebi kaynaktır. birbirinden farklı duyular; yani, bir duyum aktarımı meydana gelir, örneğin, görme ("bakış") ile ilgili bir kelime, tat veya dokunma ("öpüşme") ile ilişkili bir başka kelime ile birlikte kullanılır. Bir örnek üzerinden görelim:

O gözlerle konuşabilen ruh / Gözlerinle de öpebilirsin.

Epitet, genellikle ismin hemen önüne yerleştirilen bir sıfattır ve söylenmemiş bir bilgi ekle ve bu nedenle, kamu bilgisi olduğu için vazgeçilebilir ve gereksizdir. Epitetin ana işlevi, bir ismi tanımlayan özellikleri veya nitelikleri geliştirmektir.

Bazı örnekler Beyaz kar, yeşil alan, soğuk buz veya yanan ısı.

Bu derste göreceğimiz edebi şahsiyetlerden bir diğeri de, bazı fazlalık veya tekrarlı kelimeleri içeren dilbilgisel bir yapı olan pleonasm'dır. mesajı vurgulayın ve daha fazla ifade ekleyin.

gibi cümleleri mutlaka duymuşsunuzdur. Kendi gözlerimle gördüm, yukarı, aşağı veya erken kalk. Bu ifadeler pleonasmlardır, çünkü ikinci terim, anlamı önceki terimde örtük olduğundan gereksizdir.

Numaralandırma, aşağıdakilerden oluşan retorik bir figürdür. koordinatlardan terimler ekle ve aynı zamanda yan yana gelme yoluyla. Genellikle şiirsel kompozisyonlarda anafora eşlik eder ve şiirsel metinlerde en çok tekrarlanan edebi araçlardan biridir. Bir örnek görelim:

Geç, cesaret et, öfkeli ol

kaba, hassas, liberal, zor,

cesaretlendirilmiş, ölümcül, ölmüş, canlı [...]

edebi bir şahsiyettir paralellik ile karıştırılmış tekrarın parçası, bir chiasmus bir tür çapraz paralellik olduğundan; yani, aşağıdaki örnekte olduğu gibi, önce A B sırasında ve sonra ters sırada B A olacak şekilde iki terim tekrarlanır:

Yüklü meyve ağaçları / altın buğday tarlaları

Bu kiazma asli yapıya sahiptir (A: meyve ağaçları) + sıfat (B: yüklendi) ve sonraki ayette tam tersi, yani sıfat (A: altın) + isim (B: buğday tarlaları).

Litote, bu edebi aygıttır. bir terimin değeri zayıflatılır ne anlama geldiğinin tersini inkar etmek. Günlük dilde litoları oldukça sık kullanma eğilimindeyiz. İyi değil direk söylemek yerine Bu yanlış. Daha fazla örnek aşağıdaki gibidir: Parti hiç de fena değildi (çok güzeldi) veya Bunu söylemek çok doğru değil (bunu söylemek yanlış). Litote ayrıca kelimelerin örtmeceli kullanımlarıyla da ilgilidir.

Buna benzer daha fazla makale okumak istiyorsanız En Yaygın Edebi Figürler - Örneklerle!, kategorimize girmenizi tavsiye ederiz. edebi kavramlar.