Çatışma çözümü için 15 etkili dinamik

Bir cok zaman, Çatışmalar sadece en iyi çıkış yolunu bulmak için insanların yaratıcılığıyla çözülür.. Bu da etkili, adil ve basit olmalıdır. Bu, sadece sorunu geride bırakmak için değil, aynı zamanda ilgililer arasındaki gerilimi azaltmak ve bir öğrenme elde etmek için. Bu, söz konusu çatışmaya geri dönmekten kaçınmak için kullanabilecekleri, gelecekteki anlaşmazlıklarla nasıl başa çıkacaklarını bildikleri ve nihayet onları aşmak.

Meslektaşlar arasındaki eşitsizlikler ve çatışmalar çok yaygındır ve bir dereceye kadar her ortamda beklenir. Çünkü her insanın, genellikle diğerleriyle aynı fikirde olmayan bir hedefe nasıl ulaşılacağı konusunda kendi görüşü ve vizyonu vardır. Buna ek olarak, rekabet edebilirlik, mükemmellik ve konfor gibi başka faktörler de söz konusudur. ekip çalışmasını karmaşıklaştırabilen ve çalışanlar arasında daha da fazla sorun yaratabilen çalışma ortamı. üyeler.

• İlginizi çekebilir: "10 tür şiddet (ve sebepleri ve sonuçları)"

Bu yazıda düşününce etkili olan çatışma çözümü için en iyi dinamikleri bulabileceksiniz. ve her ortamda uygulanması kolaydır.

Çatışma çözme dinamikleri nelerdir?

Çatışma çözme dinamikleri, yaratıcı ve deneyimsel araçlara atıfta bulunur, bir gruptaki birkaç kişinin kapasitelerinin test edildiği, yaşadıkları sorunu bir koalisyon haline getirmek, onunla yüzleşmek ve üstesinden gelmek için. Bu, ekibi ortak bir güç olarak güçlendirmeye ve her üyenin bireysel yeteneklerini güçlendirmeye yardımcı olur.

Bu dinamiklerde iletişim, etkileşim, eşitsizlikler, motivasyon, empati veya gelecekteki herhangi bir sorunu tespit etmek için bir analiz olarak grup.

Çatışma çözümü için etkili dinamikler

Bu dinamikler, grup dinamiklerinde uzman bir kolaylaştırıcı tarafından yönlendirilir. her birinin amacını doğru bir şekilde yönlendirmek için.

1. Rol yapma

Bu, etkinliği ve insanlar üzerindeki etki derecesi nedeniyle, çatışma çözümü için en iyi bilinen ve en çok kullanılan faaliyetlerden biridir. Prosedürü çok basittir, gruptaki her kişinin, genellikle sahip olduklarından çok farklı olan belirli bir rolü olacağından oluşur. günlük veya karakter dışı ve ortaya çıkacak hayali bir sorunu çözmek için kullanmaları gereken, durumu yansıtabilecek gerçek.

Bu dinamikle ilgili önemli olan şey, rollerine bağlılık göstermeleri ve performanslarının mümkün olduğunca ciddi olmasıdır. Çatışma ve her üyenin rolleri belirlendikten sonra, kolaylaştırıcı her üyeye sorunun çözümüne katkıda bulunmaları için rehberlik edecektir. Sonunda herkesin öğrendiği dersleri, yaşadığı duyguları ve bunları yaşamına nasıl uygulayacağını paylaştığı bir toplantı yapılmalıdır.

2. Motivasyonunuzu bilin

Bu dinamik, bir eksiklik olduğunda uygulanır. motivasyon grup bir hedefe ulaşmak için veya performans düştüğünde. Hem kişisel motivasyonlar hem de gruptan elde edilen güçler üzerinde çalışılır.

Kolaylaştırıcının küçük bir daire oluşturacak birkaç gönüllü istemesiyle başlar. diğer insanların oluşturduğu başka bir daire içinde, böylece herkes birbirini yüz yüze görebilir. pahalı. Kolaylaştırıcı, gönüllülerin toplumun geri kalanının görüşlerinin yardımıyla çözmesi gereken bir çatışmaya izin verir.

Amaç, empati ve bağlılık oluşturmak için her bireyin fikirlerini, isteklerini ve güçlü yanlarını bilmektir.

3. Gezegenler

Bu daha yaratıcı ve eğlenceli bir dinamik. Kendimizi diğer gezegenlerden gelen varlıklar olarak hayal etmekten ibarettir, ancak herhangi bir varlık olarak değil, medeniyetlerini temsil eden yöneticiler ve yüksek diplomatlar. Genellikle 3 ve en fazla 5 kişiden oluşan büyük gruplara ayrılırlar ve hükümdarı evrende onu düzende tutmaya yardımcı olan ayırt edici bir role sahip olur.

Ancak buradaki zorluk, gezegenlerin geri kalanıyla nasıl birlikte çalışılacağıdır? Ve amaç bu, diplomatik bir anlaşmaya varmak ve herkese ve tabii ki evrene fayda sağlayacak bir plan tasarlamak. Bu, insanların birbirleriyle iletişim, liderlik ve işbirliği yeteneklerinizi daha iyi gözlemlemelerine yardımcı olabilir.

4. Bayrağı çal

Liderlik becerilerini, takım çalışmasını, iletişimi ve karar vermeyi test eden bir başka süper eğlenceli aktivite. Bu, meslektaşlar arasındaki bağları güçlendirir ve diğerlerinde fark edilmeyebilecek becerileri tanır.

Bunun için kolaylaştırıcı, katılımcıları iki büyük gruba ayırır. kendilerini düşmandan korumak için onları 'silahlar' ile birlikte temsil eden ve aynı zamanda ayırt edici bayrak. Stratejiyi önerecek ve diğer rollere karar verecek bir lider seçmelidirler: kanunsuzlar (koruyucuyu kim koruyacak). bayrak), savunucular (diğer takımın bayrağa yaklaşmasını engelleyenler) ve hücumcular (bayrağı çalmaya çalışacak olanlar) bayrak).

Oyun, ilk takımın diğerinin bayrağını çalmasıyla sona erer. .

5. Aktif dinleme

Bu teknik tamamen bir çatışma çözümü değil, daha çok arabuluculuk olarak kabul edilir. Ancak iletişim kanallarını geliştirmek, yanlış anlamaları ortadan kaldırmak, fikirleri netleştirmek ve üyeler arasında daha iyi bir empati ortamı oluşturmak için kullanılır.

Bunu yapmak çok kolay, kolaylaştırıcı, iki kişiyi yüz yüze, kolaylaştırıcının önerdiği bir şeyi iletecek şekilde yerleştirir. Bu, üzerinde yorum yapmak istediğiniz bir endişe, teklif veya değişiklik olabilir ve diğer kişi daha sonra mesajı başka sözcüklerle ifade ederek iletecektir.

6. örümcek ağı

En aktif ve talepkar dinamiklerden biri, bir oyun gibi görünebilir, ancak bu zorluğu etkili bir şekilde karşılamak için kararlılık ve sağlam bir yönlendirme gerekir.

Buradaki nokta, kolaylaştırıcının yeterince geniş deliklere sahip devasa bir örümcek ağı oluşturmasıdır. böylece insanlar içinden geçebilsinler ama çok açıktan basite görünmeyecek şekilde kılık değiştirmişler görme. Amaç, tüm insanların geçmesi gerektiğidir, kolay, değil mi?

Tam olarak değil, işte püf noktası, kimse ağın tek bir teline dokunamaz ve birisi ona her dokunduğunda, her üye geri dönüp hepsini sıfırdan yapmak zorunda kalacak. Bu nedenle, yürütmek için bir stratejiye sahip olmak gerekir.

7. hakem

Bu, ilkokuldan üniversiteye kadar (her biri farklı zorluk derecelerine sahip) sınıflarda yaygın olarak kullanılır. bu, herhangi bir sürtüşmeyi, düşmanlığı, yanlış anlamaları çözebilir veya bilinen insanlar dahil her bir fikrini belirtebilirsiniz. güçlü.

Kolaylaştırıcı odayı büyük gruplara (2 ve en fazla 4 grup) ayırır ve bir dizi çatışma sunar. bunun için her grup etkili bir çözüm sunacak ve her katılımcının bunu sunma sırası kendinde olacaktır. Adil ve adil bir şekilde.

8. Sayfayı ters çevirin

Bu aynı zamanda sınıfta insanların birliğini güçlendirmek ve karar verme üzerinde çalışmak için de kullanılabilir. Her ne kadar farklı ortamlarda da kullanılabilse de.

Kolaylaştırıcı, geniş bir çarşaf, masa örtüsü, battaniye, kağıt veya geniş olan herhangi bir öğeyi katılımcıların yerleştirileceği yere yarısı boş bırakarak yerleştirir. Bu arada, tüm sayfayı ters çevirmenin, yani ucundan ayrılmadan baş aşağı yerleştirmenin bir yolunu bulmaları gerekir.

Çok fazla çalışma ve bağlılık gerektirir, ancak sizi temin ederiz ki imkansız değildir ve bunu başardığınızda ekibin gücünü nasıl yenilediğini göreceksiniz.

9. Olumlu ve olumsuz

Bu çok besleyici bir aktivitedir, ancak aynı zamanda hassas liflere dokunulduğu ve belirli bir şekilde insanların duyguları açığa çıktığı için talepkar ve hassastır. Hangi ifade biçimi çalışır, iletişim, güçlü ve zayıf yönlerin tanınması ve hareket etme yeteneği.

Bunda, kolaylaştırıcı oldukça ciddi olan ve tüm grubu etkileyen bir problem ortaya koyar. Başlangıçta, her katılımcıdan sınıf arkadaşları hakkında sevmediklerini ve sorunu kolaylaştıran yönlerini belirtmelerini isteyin.

Ardından, bir kez çatışmanın tüm olası kökenleri gündeme getirildi. Her kişi etkili bir çözüm önermeli ve yine bu görüşün güçlü yanlarını ve çatışmayı nasıl çözeceklerini söyleyecektir.

10. iletişim oyunu

'Nasıl iletişim kurarsınız?' olarak da bilinir. Gruba yardımcı olacak hem eğlence hem de incelik içerir belirli iletişim yollarını ve bunları geliştirmek ve grubun birliğini güçlendirmek için ne üzerinde çalışmaları gerektiğini bilmek.

Bunda katılımcı farklı problemler yaratacak ve her kişiden bunlara 4 iletişim türü ile yanıt vermesini isteyecektir: agresif, pasif, pasif-agresif ve iddialı. Bu sayede her insan kendi ifade biçimini ve bunun günlük etkileşimlerini nasıl etkilediğini görebilir.

11. Nehrin piranaları

Ekibinizi forma sokmak ve hem fiziksel hem de duygusal olarak güçlendirmek istiyorsanız, bu onun için ideal dinamiktir. Bunda zihinsel çeviklik, takım işbirliği, iddialı iletişim ve becerilerin birliği çalışır.

Başlamak için, kolaylaştırıcı ayaklarınız için yeterince geniş, ancak çok geniş olmayan bir düz çizgi çizecektir. büyük, her üyenin yan yana duracağı yerde, ayrılmadan seyahat etmeleri gereken hat. Aralarında baştan sona ve tam tersi bir dizi farklı hedef geçilirken. Hedeflerine ulaşmak için dikkatlerini dağıtmaya çalışacaklarını.

12. çelişkili fantezi

Bu dinamik sayesinde, insanların çeşitli problemler ve karmaşık durumlarla yüzleşmek için yaratıcı ve işlevsel kapasitelerini bilmek mümkün olacaktır. Hem yaşıtlarının yardımıyla hem de bireysel becerileriyle.

Bunu yapmak için eğitmen her katılımcıyı alabilir, gruplara ayırabilir veya hepsini alıp bir Günlük hayatın yansıtıldığı fantezi tasarlanmış, ancak ilerleme kaydedildikçe bu farklı bir sorun ekliyor. gün. Her bir özelliğe daha iyi uyum sağlayan hangi çözümler sunulmalıdır.

13. İşbirliği sandalyeleri

Bu çok eğlenceli bir oyundur, ancak oyun ilerledikçe katılımcıların görebilecekleri yüksek zorluk derecesine sahiptir. Bunun için kolaylaştırıcı, insanları 10 veya en fazla 15 kişilik orta gruplara ayırır, sandalye oyununa çok benzeyen bir daire oluşturacak şekilde etrafına sandalyeler yerleştireceğiniz yer Bilirsin.

Peki fark nedir? şudur ki, grubun bir üyesini ortadan kaldırmak yerine bir sandalye her kaldırıldığında, herkes oturmanın bir yolunu bulmalıdır. Bu nedenle, daha az sandalye olduğunda, oyun daha da zorlaşır, ta ki hepsinin sandalyelerde kalması imkansız olana kadar.

Bu, birlikte aynı hedefe ulaşabilmeleri için ekip çalışmasını ve işbirliğini teşvik eder.

14. bankada sipariş vermek

Sandalye temasıyla devam edilen bu aktivitede uzun ve geniş bir sıraya sahip olmak gerekiyor. yerde tutmanız gereken yere oturmak, bir masa, bir tahta veya bir çizgi çekmek Denge. İçinde, kolaylaştırıcı herkesten banka oturmasını isteyecek ve orada farklı kategorilere göre sıralanacaklar. (yaş, ten rengi, doğum ayı ve aklınıza ne gelirse) bunların hiçbiri olmadan sonbahar.

Bir önceki gibi, bu da işbirliğini ve grup çalışmasını teşvik eder, burada birbirlerine yardım etmeleri gereken hedefe ulaşmak için.

15. Balonlar gibi şişirin

Bu dinamikte amaç, çatışmaya neden olan duygular üzerinde çalışmak, onları daha iyi yönetebilmek, düzgün çalışmadıkları takdirde kökenlerini ve sonuçlarını anlamaktır.

Bunun için, katılımcılar için ciddi bir sorun teşkil eden ve buna duygusal olarak tepki vermeleri gereken herhangi bir çatışma sunulur. Sonra bu duyguyu 'balon gibi şişirmek' için kullanacaklar, bunun için derinden nefes vermeleri ve ellerini kaldırmaları ve ellerini kaldırmaları gerekiyor. sanki yükseliyormuş gibi parmak uçlarında durun ve ardından havayı bırakın ve yavaşça yere çökün.

Daha sonra her biri duygularının ne olduğunu, düşüncelerini ve havayı serbest bıraktıklarında ne hissettiklerini açıklayacaktır.

Tüm sorunların olumsuz olmadığını veya bir engel teşkil etmediğini belirtmek önemlidir. aşılmaz göt Aksine, üstesinden gelmek için eğlenceli bir meydan okuma olabilirler.