Urie Bronfenbrenner: bu gelişim psikoloğunun biyografisi

Urie Bronfenbrenner (1917-2005), çocuk gelişimi teorilerine çok fazla bilgi katan bir Rus-Amerikalı psikologdu. Evrimsel psikolojiye en önemli katkılardan biri olan Ekolojik Sistemler Teorisini önerdiği bütünsel bir bakış açısını sürdürdü.

Sonra Urie Bronfenbrenner'in hayatını kısa bir biyografide inceleyeceğiz, en önemli çalışmasının nelerden oluştuğunu ve bir psikolog ve araştırmacı olarak gelişimi için belirleyici olan profesyonel arka planı görmek.

• İlgili makale: "Psikoloji Tarihi: ana yazarlar ve teoriler"

Urie Bronfenbrenner: Gelişim Psikolojisinde Bir Öncünün Biyografisi

Urie Bronfenbrenner, 29 Nisan 1917'de Moskova, Rusya'da doğdu. 6 yaşındayken Bronfenbrenner, ailesiyle birlikte babasının New York'taki Zihinsel Engelliler Enstitüsü'nün araştırma direktörü olarak çalışacağı Amerika Birleşik Devletleri'ne taşındı.

1938'de Bronfenbrenner, Cornell Üniversitesi'nden psikoloji ve müzik diploması alarak mezun oldu ve daha sonra İngiltere'de yüksek lisans yaptı. Harvard Üniversitesi'nde Gelişim Psikolojisi okudu ve son olarak Michigan Üniversitesi'nden aynı alanda doktora derecesi aldı, 1942'de.

Eğitiminizi tamamladıktan birkaç yıl sonra ve ikinci dünya savaşı sırasındaBronfenbrenner, Birleşik Devletler Ordusu'nun silahlı kuvvetlerinde psikolog olarak çalıştı. Bu deneyimlerin çoğu, daha sonra geliştireceği teoriler için önemli bir temel oluşturdu.

Orduda çalıştıktan sonra farklı üniversitelerde psikoloji, insan gelişimi, aile çalışmaları gibi konularda dersler verdi. Mesleki gelişimi sırasındaki hedeflerinin bir kısmı, insani gelişme teorilerinin doğrudan bir etkisi olduğunu hem psikoloji öğrencilerinde, hem siyasette hem de genel olarak kamuoyunda.

Bundan dolayı Bronfenbrenner, programların tasarımında önemli bir şekilde yer aldı ve burada metinleri tercüme etmeyi başardı. özellikle çocuk gelişimi alanında psikolojik gelişim teorileri ve Amerika Birleşik Devletleri'ndeki düşük gelirli sosyoekonomik sektörler Birleşik.

• İlginizi çekebilir: "Gelişim Psikolojisi: ana teoriler ve yazarlar"

Bronfenbrenner'a göre sistem nedir?

Ekolojik Sistemler Teorisi, Bronfenbrenner'in ana eseridir.. Bunda, yalnızca evrimsel psikolojiyi değil, aynı zamanda sosyal psikolojiyi de farklı teorik önerileri bir araya getiren bir psikolojik gelişim perspektifi planlar.

Genel olarak konuşursak, bir bireyin sadece genetik yapısından veya aldığı eğitimden değil, nasıl geliştiğinden bahseder. çekirdek ailesinden alır, ancak bu gelişmede aynı zamanda farklı ortamlarda bulunan unsurlar da vardır. belirleyiciler. Örneğin okul, çalışma ortamı, mahalle, kültür.

Böyledir, çünkü insanlar sadece biyolojik varlıklar değil, aynı zamanda ilişkiseldir, yani, kişiliğimiz ve psikolojik gelişimimiz büyük ölçüde içinde yaşadığımız sistemlerin özellikleriyle şekillenir. ve bu bizi başkalarıyla ortak veya farklı kılan şeylere sahip olmamızı sağlar.

Her sistem bir arada var olur, birbiri üstüne yoktur ama birbirleriyle ilişkilidir. Bu nedenle, bir sistem büyük ölçüde bozulursa, çocuğun keşfetme ihtiyacını ve diğer sistemlerde öğrenmeye hazır olmasını etkileyebilir.

Aynı şekilde, her biri roller, normlar ve kurallar içerir bunlar bir bütün olarak insani gelişme için belirleyicidir.

• İlgili makale: "Urie Bronfenbrenner'ın Ekolojik Teorisi"

Ekolojik Teorinin 5 Sistemi

Farklı çevreler arasında var olan ilişkiye ve bu ilişkinin insan gelişimini nasıl belirlediğine odaklandığı için "ekolojik" bir sistem teorisidir. Şu anda Sistemlerin Ekolojik Teorisi kabul edilir Gelişimin biyolojik, psikolojik ve sosyal (biyopsikososyal) perspektifleri arasındaki köprülerden biri.

Bronfenbrenner için bireysel psikolojik gelişim için beş temel sistem vardır ve bunlar aileden politik ve ekonomik yapılara: mikrosistem, mezosistem, ekzosistem, makrosistem ve kronosistem. Bunları aşağıda kısaca gözden geçiriyoruz.

1. mikrosistem

Yakın ve en yakın çevre ile ilgilidir. Bu temelde bizim ait olma grubumuzla ilgilidir: aile, bakıcılar, okul, mahalle, akranlar.

2. mezosistem

Mikrosistemin farklı ortamları arasındaki bağlantıdan oluşur, Örneğin, ev ve okul arasında.

3. ekzosistem

Ekzosistem, gelişimi dolaylı olarak etkilediği için ikincil olarak kabul edilen ortamlardan oluşur. Örneğin, ebeveynlerin çalıştığı yer.

4. makrosistem

İkinci sistem kültürel çevreden oluşur. Bazen fark edilmez, ancak diğer sistemleri etkileyen belirli davranış kurallarının üretildiği şeydir. Batılı ve Batılı olmayan kültürler arasındaki kültürel farklılıklar buna bir örnektir.veya politikalar ve ekonomik sistemler arasındaki farklar.

5. kronosistem

Daha sonra Bronfenbrenner teorisine beşinci bir sistem ekledi. Kronosistem, gelişimimizin yaşam boyunca ve yukarıda bahsedilen farklı ortamlardan geçtiği kalıplardan oluşur.

Olağanüstü işler

Urie Bronfenbrenner'in düşüncesinin en temsili çalışmaları arasında şunlar yer alır: Çocukluğun İki Dünyası (1972), İnsan Gelişimini Etkilemek (1963) ve İnsan Gelişiminin Ekolojisi: Doğa ve Tasarım Deneyleri (1979).

Bibliyografik referanslar:

• Yeni Dünya Ansiklopedisi. (2015). Urie Bronfenbrenner. 31 Mayıs 2018'de alındı. Uygun http://www.newworldencyclopedia.org/entry/Urie_Bronfenbrenner.