7 tutum ve eğitimsiz insanların yaptığı şeyler
Sanatla, ilginç ifade biçimleriyle ve değerli bilgilerle dolu toplumlarda yaşıyor olsak da, herkes dünyanın nasıl olduğunu öğrenmekle ilgilenmez. eğitimsiz insanlar Onlar tam olarak, araç yokluğundan değil, irade eksikliğinden, sosyal ve doğal gerçekliğin karmaşıklığını öğrenmeyi bırakmaya karar verenlerdir.
Bununla birlikte, cehaletin nerede meydana geldiğini anlamak her zaman kolay değildir, çünkü kısmen bilgisizliğin medyada olumlu bir şey olarak görülüyor ve bazı sosyal çevrelerde bu özelliği kamufle ediyor. kişiye özel. Onu iyi bir şeye, yani cehalet değil, "isyan", "neşe" veya "ayaklarını yere basmak" denilen bir şeye dönüştürür.
- İlginizi çekebilir: "Yaratıcı insanlar bu 11 ortak özelliğe sahiptir"
Eğitimsiz insanların özellikleri
Aşağıda bir liste bulabilirsiniz eğitimsiz insanların yaptığı özellikler ve tipik şeyler.
1. Çok temel şeyleri bilmiyorlar
Eğitimsiz insanlar, alıştıkları şekilde yaşamaya devam edebilmek için neyin adil ve gerekli olduğunu öğrenirler. Bu, kültürel düzeylerinin zorunlu eğitimi yeni bitirmiş bir çocuğunkinden çok az farklı olmasının yaygın olduğu anlamına gelir. Ancak bu görecelidir. yapanlar da var
çok özel bir çalışma alanı hakkında ayrıntılı bilgi sahibi olmaları gerekir finans gibi, ancak başka herhangi bir bilgi türü konusunda tamamen eğitimsiz kalıyorlar. Bu bizi bir sonraki özelliğe getiriyor.2. Merkantalist bir bilgi anlayışına sahiptirler.
Eğitimsiz insanların bir diğer özelliği de onlara göre bilgi ancak beraberinde bir tür sermaye getiriyorsa değere sahiptir., doğrudan ekonomik veya sosyal. Örneğin, belirli programlama becerilerine sahip olmak iş fırsatlarına kapı aralayabilir. çok iyi ücretli bir iş ve modaya uygun müzik hakkında bilgi sahibi olmak bize daha fazla olanak sağlayabilir Arkadaşlar.
Sonuç olarak, güçte olası bir kazanıma veya yaşam koşullarında bir iyileşmeye dönüşmeyen her şey, işe yaramaz, zaman kaybı olarak atılır.
3. Merakla alay etmek
Kültürsüz insanlar, yalnızca bildikleri şeylerin miktarıyla değil, daha fazlasını bilmek isteyenlere karşı tutumlarıyla da ayırt edilirler. Bu, örneğin, az işlenen veya biraz özel konularla ilgilenenlere yönelik anlayış eksikliği ile not edilir. Hatta alay konusu olabilecek bir tavır, sanki bazı sorular sormak onun tuhaflığına gülmek için bir sebepmiş gibi.
- İlgili makale: "120 genel kültür sorusu ve cevapları"
4. Didaktik bir şekilde eğitmek için inisiyatif göstermezler.
Sadece adil ve gerekli olanı öğrenmek isteyenler genellikle yönlendirilmiş eğitim merkezlerinin ellerine bırakılır. Aksine, eğitimli insanlar genellikle öğrenmek istedikleri şeyin onu öğreten okulları olmadığını anlarlar, bu yüzden kendi başlarına eğitirler. Bu, ifade edildiği bir farktır. her birinin kültürün ne olduğunu anladığı farklı felsefeler.
5. Düzeltilirse sinirlen veya sinirlen
Paradoksal olarak, eğitimsiz insanların kültüre değer vermemesine rağmen, başkalarının düzeltmelerini saldırı olarak yorumluyorlar. Nedeni? Bu düzeltmelerin ilgili olduğu gerçeği bu bilgi parçalarının aslında değerli bir şey olduğunu kamuoyuna açıklarşeyler hakkında daha derin bir anlayışa sahip olmamızı sağlayan ve çoğu durumda iyi bildiğimizi düşündüğümüz birçok konu hakkındaki fikrimizi değiştirmemizi sağlayacak bir şey.
Yani, bu durumlarda meydana gelen şey bilişsel uyumsuzluk: iki fikir birbiriyle çarpışıyor ve bunlardan biri bizim için çok önemli. Bu durumda, cehaletimizin başkası tarafından fark edildiği fikri, buna değmediği fikriyle çatışır. Ne hakkında konuşulduğunu derinlemesine bilmek, eğitimsiz insanlar için bütün bir felsefe haline gelebilecek bir şey hayatın.
6. Cehaletle kutuplaşmış bir ilişki gösterirler
Eğitimsiz insanların tipik özelliklerinden bir diğeri de, cahilliklerini başkalarıyla kabul edememeleridir. doğallık: ya onu olumlu bir şey olarak övüyorlar ya da umutsuzca olabileceğini fark ettikleri yerde saklıyorlar. maruz. Bilgeler ise tam tersine, bir şeyleri görmezden gelmenin normal olduğunu düşündükleri için cehaletlerini basitlikle kabul ederler.
7. Kitaplardan kaçıyorlar
Okuma durumunda ise sadece hafif romanlar veya iş için gerekli belgelerle yaparlar; asla orta yoğunlukta taetik kitaplara daldırılmamışya da şartlar onları buna mecbur ettiği için yaparlar.