Education, study and knowledge

Людський капітал: що це, яку користь він приносить і як вимірюється?

click fraud protection

Підприємства складаються з набору різних видів ресурсів, але самі люди, мабуть, є найціннішими.

У цій статті ми це зробимо подорож через характеристики людського капіталу, його наслідки та те, що відрізняє його від решти елементів, що складають кожну організацію, щоб побачити, що робить це таким особливим.

  • Пов’язана стаття: "Психологія праці та організації: професія з майбутнім"

Що таке людський капітал?

Людський капітал є сукупність людей, що складають організацію, беручи до уваги навички, підготовку та ступінь ефективності виконання завдань кожного з них, оскільки саме це приносить якість роботи.

Тому ми говоримо про один із факторів виробництва, який загалом уявляється як три: земля, праця та капітал, причому людський капітал є підкатегорією останнього. Його не слід плутати з фактором роботи, яким би була активність самих завдань.

Це технічне визначення, яке згодом було спрощено для позначення всіх людських ресурсів компанії. Психологія бізнесу, зі свого боку, говорить про людський капітал як

instagram story viewer
цінність, яку всі люди, які її складають, приносять компанії, оскільки вони є необхідним ресурсом для досягнення цілей, встановлених організацією. Коли ми говоримо про освітні центри, значення падає на вміння, знання та, зрештою, талант, який робить завдання можливими.

Концепція терміну людський капітал відповідає американським економістам Гері Беккеру та Теодору Шульцу, і був розроблений у 50-х роках ХХ століття. У своїх дослідженнях вони дійшли висновку, що саме цей фактор пояснює покращення на економічному рівні в суспільствах, якщо ми подивимося на його кореляцію з освітній рівень усіх його індивідів, звідси розмови про інвестування в людський капітал, як це було зроблено з іншими ресурсами матеріалів.

Ці інвестиції перетворюються на більш високе економічне зростання за допомогою двох різних механізмів. По-перше, тому, що виробничі фактори компанії стають більш продуктивними. По-друге, оскільки завдяки наявності більш кваліфікованого персоналу виробничі технології вдосконалюються, а отже як компанія стає більш ефективною, коли справа доходить до отримання продуктів або послуг, які вони продають. Людський капітал став настільки важливим поняттям, що з тих пір він не припиняв вивчати.

  • Вас можуть зацікавити: "Мотивація команди: що це таке і як її просувати"

Умовні грошові перекази

Підтвердженням важливості, яку набув людський капітал, є умовні програми переказу грошових коштів або умовні передачі ресурсів (TCM або TCR, відповідно). Це програми, що проводяться багатьма країнами, в яких серія грошових ресурсів вкладається в економічно неблагополучних людей в обмін на низку зобов'язань такі як навчання в школі або регулярне відвідування медичного центру.

Завданням RER є досягнення вартості людського капіталу в середньостроковій перспективі, отримання покоління більш кваліфікованих робітників, з освітою та навичками, які дозволять їм отримувати кращі робочі місця і, отже, забезпечуватимуть різну цінність, яка призведе до економічного зростання самого себе, за компанію, в якій він працює, і, тим самим, за країну, яка спочатку здійснила зазначені виплати, зробивши інвестицію, яка нарешті побачила віддачу.

Умовні програми переказу готівки особливо заохочуються в іберо-американських країнах, є загальним показником у більшості з них. Цей механізм для збільшення людського капіталу ми також можемо знайти в таких країнах Азії, як Філіппіни, Індонезія, Камбоджа чи Бангладеш, серед інших. Що стосується Африки, то Єгипет та Марокко були б представниками цієї політики. На Заході це трапляється не так часто, але є приклади RER у таких державах, як США чи Великобританія.

Проблема цих програм полягає в тому вони дуже залежать від бюджетів кожної адміністрації, так що поворот у політичному ландшафті країни може різко припинити передачу умовних ресурсів, Як і у випадку з багатьма іншими програмами, коли відбувається зміна влади на іншу з тенденцією, що суперечить тій, що була раніше. Цей тип ситуації знижує ефективність цього механізму і, отже, загрожує поліпшенню людського капіталу.

  • Вас можуть зацікавити: "Кількісна школа адміністрування: що це таке, і характеристики"

Рівняння

На технічному рівні в економічних дослідженнях існує ряд формул, що представляють людський капітал і, таким чином, можуть аналізувати його за допомогою математичних розрахунків.

Один з них є виробнича функція Кобба-Дугласа. У цьому рівнянні людський капітал є однією з ключових величин, щоб мати змогу скласти оцінку економічного зростання, яке буде досвід країни в найближчі роки, тому це надзвичайно складні розрахунки, в яких відіграє роль людський капітал фундаментальний.

З іншого боку, ми знаходимо рівняння Мінсера, сформульоване Якобом Мінсером, інший економіст. У цьому випадку Мінсер створив математичний вираз, щоб мати змогу оцінити рівень доходу, який отримає населення залежно від досягнутого академічного рівня, що пояснює, як працює інвестиція в людський капітал, про яку ми говорили раніше. І це те, що, як можна передбачити, населення, освічене до найвищих рівнів, збирається отримувати винагороди в майбутньому набагато вищі, ніж інші, які цього не роблять.

Сам Джейкоб Мінцер разом з Хаїмом Офеком вивчав вплив знецінення людського капіталу, явища, яке зазнає як цей, так і інші фактори виробництва, такого як фізичний капітал, що є матеріалами, якими володіє компанія, і які поступово зношуються або залишаються застарілий. З людьми щось подібне трапляється, оскільки знання, отримані на кожному освітньому рівні, також показують рівень амортизації з часом.

Це пов’язано з ефектом забуття, оновлення змісту в тій галузі дослідження, в якій рухається людина тощо. Щоб протидіяти ефекту знецінення людського капіталу, потрібно постійно переробляти, щоб бути в курсі нових технологій та знань. Хоча вплив віку - це також ефект, який спричиняє знецінення і якому в певний момент не можна протидіяти.

Індекси, що використовувались для його вимірювання

Для вимірювання людського капіталу різних націй та для порівняння між ними існує, головним чином, два показники.

Перший буде Форум Давосу, який щороку повідомляє про цінність людського капіталу у всьому світі. Світовий індекс є Глобальним індексом людського капіталу, або GHCI, і дає оцінку від 0 до 100 кожній з країн (більше 100 беруть участь у цьому дослідженні). В останні роки країною з найкращим показником була Фінляндія, тоді як найгірший показник був у Мавританії.

З іншого боку, ми б знайшли Індекс людського капіталу Світового банку, опублікований цією організацією вперше у 2018 році. Для побудови цього індексу беруться до уваги інвестиції щодо ВВП кожної країни, які були спрямовані на освітні та медичні послуги для дітей та молоді. Отриманий результат - це значення, яке переходить від 0 до 1, і що воно вказує, це різниця (відносно 1, яка буде загального обсягу) ВВП, який кожна країна повинна б інвестувати, щоб ідеальними були як охорона здоров'я, так і освіта.

Для кращого розуміння ми скористаємось практичним прикладом. За цим показником, HCI (Індекс людського капіталу), Іспанія отримала 0,74 у 2019 фінансовому році, займаючи, отже, 32-у позицію в загальному порівнянні з рештою країн. Цей показник означає, що Іспанія повинна інвестувати 26% (отриманих шляхом віднімання 0,74 до 1) від ВВП, якщо він хотів, щоб орієнтовані на молодь послуги в галузі охорони здоров'я та освіти були найкращими можливо.

Хоча це два основні індекси, вони не єдині. Наприклад, ми також можемо знайти очікуваний людський капітал, або очікуваний людський капітал, показник, розроблений The Lancet, провідний британський медичний журнал. Цей показник забезпечує приблизну тривалість життя людського капіталу, і він розраховувався з 1990 по 2016 рік для 195 різних країн.

Як і у випадку з GHCI, країною, що має найбільш позитивне значення за останні роки, була Фінляндія, яка надала показник 28,4. На противагу цьому, Нігер був би країною з найгіршим показником серед усіх, оскільки він отримав би лише 1,6 року тривалості життя в людському капіталі.

Бібліографічні посилання:

  • Кьявенато, І. (2011). Управління людськими ресурсами. Людський капітал організацій. Мак-Грав-Хілл.
  • Мадрігал, Б.Є. (2009). Людський та інтелектуальний капітал: його оцінка. Венесуельська обсерваторія праці.
  • Сен, А. (1998). Людський капітал та людський потенціал. Економічні зошити. Санта-Фе-де-Богота.
  • Серрано, Л. (1996). Показники людського капіталу та продуктивності праці. Журнал прикладної економіки.
  • Вільяторо, П. (2005). Умовні програми переказу готівки: досвід у Латинській Америці. Огляд CEPAL.
Teachs.ru

Зовнішній вигляд: дискримінація за зовнішнім виглядом

З настанням XXI століття розвивається більша чутливість до динаміки дискримінації певних груп нас...

Читати далі

Порушення навчання: типи, симптоми, причини та методи лікування

Порушення навчання - це труднощі, які виникають у деяких хлопчиків і дівчаток при навчанні читанн...

Читати далі

Sadfishing: що це таке і як це відображається в соціальних мережах

Наші емоції дають іншим багато інформації про те, як у нас справи. Але крім того, вони можуть мат...

Читати далі

instagram viewer