Проти дитячих талантів

Вже кілька років так звані шоу дитячих талантів розповсюджуються, особливо під час Різдва. Це телевізійні конкурси, подібні до програм для дорослих, таких як Masterchef, Operación Triunfo або La Voz, в яких хлопчики та дівчата змагаються між собою у різних дисциплінах.

Передбачається, що мета - дуже рано підробити майбутні обіцянки кожної дисципліни; музика, кулінарія, спорт... До речі, кажуть вони, пропагують такі цінності, як зусилля, досконалість чи навіть співпраця між рівними.

Але реальність може бути дуже різною, а наслідки участі в цих програмах непередбачувані і важко оцінити апріорі. Тому необхідно не вводити в оману його пишність і зробіть паузу, щоб поміркувати над психологічними наслідками такого раннього та жорстокого викриття ЗМІ.

• Пов'язана стаття: «6 етапів дитинства (фізичний і психічний розвиток)»

Чому дитячі таланти не є гарною ідеєю

Вік тих, хто прагне "міні -кухарів", співаків та інших, зазвичай коливається між 7 і 12 роками. Однак можна помітити, що, незважаючи на молодий вік, їх учасники набувають низку жестів, реакцій та емоційних виразів,

більш характерно для дорослих, які зазнають тиску інтенсивного робочого стресу, ніж для випадкової гри в дитинстві або ранньому підлітковому віці.

Треба сказати, що більшість відповідальності за такі зусилля, які виробляються в такому юному віці, ніколи не лежать на його дійових особах. Завжди з сімей, які, можливо, навіть не підозрюючи про це, ставлять бажання перемогти своє потомство перед можливими наслідками, які це може мати для їх шкільного розвитку чи для. конфігурація вашої особистості.

• Вам може бути цікаво: «6 основних поширених проблем самооцінки в дитинстві»

Диявольські тренери

Після великих змагальних зусиль дівчата та хлопці піддаються невпинному контролю своїх «тренерів», які, як правило, є артистами або персонажами визнаної слави та мають успішну кар’єру, але які відсутність будь -якої педагогічної чи психологічної підготовки. Незважаючи на це, вони не лише дають поради та попередження в тій дисципліні, в якій вони посилаються; вони також наважуються дати загальні вказівки щодо того, як зіткнутися з іншими аспектами життя.

Стати ідеалізованими предметами дорослої аудиторії, Неважко уявити, що це може означати для самих маленьких, побачивши себе під опікою визнаних та обожнюваних художників чи персонажів. Вони через криваві виправлення, історичні жести та грандіозні слова коментують виступ хлопців та дівчат.

Часто вони настільки непримиренні та суворі з тими, хто найменш адаптований до рівня конкуренції, настільки влесливі та ніжні з тими, хто виявляє більше таланту, зусиль та здібностей. Але найсерйозніше те, що виправлення чи вказівки робляться перед уважними поглядами величезної аудиторії з мільйонів людей, які уважно спостерігають за своїми помилками та успіхами.

У неповнолітніх як лестощі, так і публічне приниження можуть бути сприйняті іноді дуже негативно. Це етап, на якому суспільне визнання має важливе значення для конфігурації «здорової» особистості. З цієї причини, хоча хороші результати слід підкріплювати, закиди, лайки та виправлення завжди слід висловлювати в приватному порядку.

@image (ідентифікатор)

• Вам може бути цікаво: «Дитяча терапія: що це таке і в чому її користь»

Виграти чи програти: справа зусиль чи таланту

Хоча все просочене атмосферою веселощів і передається повідомлення, в якому «важливо брати участь і весело проводити час», функціонування цих "шоу" базується на конкурентній динаміці світу, дорослого, в якому є лише два варіанти: виграти чи програти.

Але в цьому випадку тиск виникає у віці, не готовому прийняти виклик настільки інтенсивний, як і ефемерний. Це логіка "невдачі або тріумфу".

У разі "виграшу" (що малоймовірно, оскільки тільки один може виграти)

Це епохи, коли ви рідко маєте змогу засвоїти похвалу та суспільне та сімейне захоплення. Вони будуть у центрі уваги, але ненадовго. Після успіху життя продовжується, як і раніше, з тими ж труднощами та мріями. Повернення до «реального» життя може мати значні психологічні наслідки.

Історична фантазія сповнена "зламаних іграшок", які після дитинства слави, грошей та визнання побачили своє життя усіяний скандалами, залежностями, спробами самогубства та різними проблемами, результатом поганого засвоєння успіху рано. Приклади цієї динаміки - такі знаменитості, як Маколей Калкін, Джозеліто чи Дрю Беррімор.

• Пов'язана стаття: "Як відбувається емоційний розвиток у дитинстві?"

У разі невдачі (що є найпоширенішим)

Явне або неявне повідомлення, яке зазвичай надсилається їм, полягає в тому, що, або вони не доклали достатньо зусиль, або у них не надто багато талантів.

Все, у віці з дефіцитом підготовки до зустрічі з невдачами, в яких легко усвідомити почуття смішного, оскільки вони не мають особистих інструментів, щоб зрозуміти тиск подати.

Наслідки можуть бути руйнівними: шкільна невдача, дитяча депресія, нетерпимість до фрустрації тощо.

• Вам може бути цікаво: «3 ключі, щоб допомогти вашій дитині терпіти розчарування та емоційний біль»

Ви вчитеся, граючи

Життєвий момент, який проходить від дитинства до підліткового віку - це етап, на якому взаємодія та веселощі між рівними мають важливе значення для розвитку особистості та товариськості. Фаза життя, в якій приготування їжі повинно бути експериментом, заняття спортом - грою, і в якому співати, танцювати або створювати музику - те, що подобається.

Все це залишається на задньому плані, коли передається те, що найголовніше - перемогти і бути вище за інших.

Багато говориться про важливість конкурентних просторів з раннього віку, з метою підготовки дітей до надзвичайно вимогливого дорослого життя. Цей аргумент залишає бажати кращого, оскільки якщо в більшості з них існує загальний консенсус Теоретичні течії в педагогіці та психології полягають у тому, що на перших етапах життя людина вчиться Гра. А це означає, що кінцевий результат не настільки важливий, як сам процес гри.

Саме через гру та повторення ви навчаєтесь і готуєтесь до дорослого життя. Прийдуть шкільні, зимові сади та спортивні турніри, щоб вони сприйняли конкурентоспроможність. Я не говорю, що не слід розвивати передчасні таланти, і що конкуренція, зрозуміла належним чином, сама по собі погана.

Я вважаю, що це повинно бути заохочувати зусилля та талант, але від спільної гри, чистого задоволення та взаємопідтримки між рівними.

З цієї причини я вважаю, що перегляд неповнолітніми програм такого типу вкрай небажаний, а тим більше участь у них. Модель, яку вона відтворює, не є ні найосвітнішою, ні найбільш підходящою для психологічного розвитку, з непередбачуваними наслідками для майбутнього.