Що таке відповідальність як риса особистості?

Відповідальність як риса особистості, безперечно, надзвичайно корисна риса. насолоджуватися функціональним життям, організованим і без непередбачених подій. Це пов’язано з довгим життям і великим успіхом у роботі.

Далі ми, крім детального вивчення, заглибимось у цю рису особистості на гранях, які його складають, і подивіться, як він розвивається протягом усього життя окремих осіб.

• Пов’язана стаття: "5 чудових рис особистості: комунікабельність, відповідальність, відкритість, доброта та нейротизм"

Що таке відповідальність як риса особистості?

Відповідальність є одна з п’яти великих рис особистості моделі п’яти факторів або Великої п’ятірки, Пол Коста та Роберт МакКрей. Цей вимір відноситься до здатності контролювати такі аспекти, як імпульси, володіти самодисципліною та великою спроможністю до організації. Він також включає в себе всю поведінку, пов'язану з досягненням мети, на додаток до короткострокового та довгострокового мислення, дотримання правил або встановлення пріоритетів.

Люди, які мають високі оцінки в цьому вимірі

Зазвичай вони працьовиті, надійні та пунктуальні, крім того, що мають велику схильність до порядку. Вони також мають чудове почуття обов’язку і не схильні порушувати правила.

Однак дуже високі показники в цьому вимірі можуть бути чимось, що межує з психопатологією. Людина може мати серйозні проблеми, щоб не турбуватися про певні аспекти, окрім прагнення до перфекціонізму чи досягнення одержимості. Їх можна розглядати як надзвичайно жорстких і не дуже терпимих до несподіваного. Їм не дозволяється виходити на дюйм поза сценарієм, який вони встановили самостійно.

На іншому кінці цього ж виміру, люди з низькими оцінками відповідальності часто імпульсивні і спонтанні, з меншим ступенем занепокоєння щодо досягнення або досягнення цілей, на додаток до того, щоб бути більш розслабленим. Вони мають проблеми з мотивацією себе зосередитися на досягненні певної мети. Вони рідше затримують задоволення, тобто їх потрібно негайно винагороджувати за те, що вони зробили.

Грані цієї риси

Як і решта розмірів, запропонованих в рамках моделі п'яти основних ознак особистість, вимір відповідальності має шість аспектів наступне:

1. Компетентність

Це переконання, яке слід вважати самоефективним, тобто вміти адекватно досягати поставлених цілей або навичок, які необхідно реалізувати.

2. Замовлення

Це означає, що можна організувати себе як з точки зору фізичного простору, так і з точки зору особистого порядку денного (стор. наприклад, організувати навчання, мати чисту кімнату ...)

3. Почуття обов’язку

Це важливість, якій надає людина виконувати моральні зобов’язання та дотримуватись правил.

4. Потреба в успіху

Це необхідність мати високий результат у досягненні цілей і дати життєвий напрямок і мету.

5. Самодисципліна

Відноситься до здатності розпочати завдання, виконати його до кінця, не відмовляючись від нього на півдорозіабо через нудьгу, або через відволікання, з якими можна зіткнутися в процесі роботи.

6. Роздуми

Саме грань особистості буде найбільш відповідальною за це уникайте імпульсних дій. Це здатність продумувати речі до того, як їх здійснити, і побачити, які наслідки можуть бути пов’язані з ними.

Відповідальність протягом усього розвитку

Люди, будь то через генетичні чи екологічні фактори, мають різний ступінь особистості. Це, як і решта особливостей особистості, пояснюється тим, що люди мають індивідуальні відмінності. Немає двох однакових людей з точки зору особистості.

Але, крім цього, також немає людей, які б відповідали однаково протягом усього життя. Тобто в цьому вимірі є значні внутрішньоособистісні відмінності. Було помічено, що з ростом змінюється його прискіплива та працьовита. Хоча риси особистості відносно стабільні протягом усього життя людини, відповідальність є найменш стійкою з усіх.

Відповідальність є досить помітною характеристикою у дорослих у порівнянні з молодими людьми. які, як правило, мають низький ступінь самоконтролю і прагнуть до негайного задоволення. З ростом люди стають все більш відповідальними, і кінцевою точкою цього зростання є 60 років.

Слід сказати, що це збільшення змінюється в залежності від віку суб'єкта. Найбільш раннє доросле життя - це найважливіший момент у розвитку особистості, і це, безумовно, момент, коли відбувається більше змін у способі буття людини.

У пізньому дитинстві та підлітковому віці виявляється, що люди менш відповідальніі навіть у ці віки вони стають дещо менш відповідальними, ніж раніше. Це легко зрозуміти, якщо подивитися на успіхи багатьох підлітків у середній школі та порівняти їх з їхніми оцінками в школі. Часто спостерігається падіння, яке зазвичай пояснюється їх безтурботністю. Також було помічено, що з 60 років цей вимір незначно зменшується.

• Вам може бути цікаво: "Основні теорії особистості"

Відповідальність та професійний успіх

Було видно, що відповідальність - це ще один вимір, який, крім того, що може твердо пояснити професійний успіх пов'язані з хорошою навчальною успішністю, незалежно від того, чи маєте ви хороші пізнавальні здібності чи немає.

Відповідальність це вимір, найбільш пов'язаний з успіхом у будь -якій професії. Це виділяється порівняно з іншими розмірами. Наприклад, наявність високої екстраверсії та тепла може бути корисним у професіях, які цього вимагають соціальні навички, наприклад, бути адміністратором у готелі, а в інших, наприклад, у військових, це не є перевага. Спільним для обох професій є те, що висока відповідальність сприяє їх збереженню.

Люди з високими оцінками у вимірі відповідальності, як правило, більш організовані та працьовиті, що є дуже корисними аспектами у будь-якому робочому контексті. Крім того, оскільки вони більш надійні, їхні начальники, як правило, надають їм вищий пріоритет при виконанні завдань, на додаток до того, що вони дозволяють проявити максимум зусиль і бути потенційно гідними підвищення та підвищення.

З іншого боку, люди ті, хто має низькі бали в цьому вимірі, ризикують відкласти роботу, на додаток до зниження продуктивності. Вони також мають тенденцію бути менш мотивованими до виконання завдань. Це люди, які, будучи більш спонтанними та безтурботними, можуть закінчити виконання своїх зобов’язань пізніше, ніж вони повинні. Вони схильні нехтувати речами, що ставить під загрозу їхню роботу.

Як це пов'язано зі здоров'ям?

Не тільки відповідальність передбачає хороші результати роботи. Цей вимір асоціюється з більшим довголіттям. Це можна пояснити поведінкою відповідальних людей, які, як правило, мало схильні до самодеструктивної поведінки.

Високі показники в цій рисі зазвичай пов'язані з підтримкою хороших звичок здоров'я, наприклад, займатися спортом, лягати спати у відповідний час, не вживати наркотики, уникати тютюну та алкоголю, а також вести організований спосіб життя. Таким чином, будучи організованим і впорядкованим, можна уникнути непередбачених подій в останню хвилину, які можуть стати джерелом великого стресу та проблем з ними.

Оскільки вони є поважними людьми, як правило, із правилами та законами, вони, як правило, мало втручаються у ситуації насильства і не чинять злочинів. Таким чином уникнути потенційно небезпечних ситуацій, таких як напад інших злочинців або напружена ситуація з поліцією. Вони також уникають зайвих ризиків, таких як незахищений секс.

Бібліографічні посилання:

• Коста, П. Т., & McCrae, R. Р. (1992). Професійний посібник NEO PI-R. Одеса, Флорида: Ресурси психологічної оцінки.
• Фрідман, Х. С., Керн, М. Л., Хемпсон, С. Е., Дакворт, А. Л. (2014). Новий підхід до добросовісності та здоров’я протягом усього життя: об’єднання частин причинно-наслідкової загадки. Психологія розвитку, 50 (5), 1377–1389. doi: 10.1037 / a0030373
• Керн, М. Л., Фрідман, Х. С., Мартін, Л. Р., Рейнольдс, С. А., & Luong, G. (2009). Добросовісність, успіх у кар’єрі та довголіття: аналіз тривалості життя. Літописи поведінкової медицини: публікація Товариства поведінкової медицини, 37 (2), 154–163. doi: 10.1007 / s12160-009-9095-6.
• Майк, А., Харріс, К., Робертс, Б. В. та Джексон, Дж. Дж. (2015). Добросовісність. Міжнародна енциклопедія соціальних та поведінкових наук (друге видання). 658-665.
• Озер, Д. Дж., Бенет-Мартінес, В. (2006). Особистість і передбачення наслідків. Щорічний огляд психології, 57, 401-421.
• Робертс, Б. В., Уолтон, К. E., & Viechtbauer, W. (2006). Шаблони зміни середніх рівнів особистісних рис протягом життя: мета-аналіз поздовжніх досліджень. Психологічний вісник, 132, 1-25.
• Сото, К. Дж., Кронауер, А., і Лян, Дж. К. (2016). П’ятифакторна модель особистості. У С. К. Уітборн (Ред.), Енциклопедія дорослості та старіння (т. 2, стор. 506-510). Хобокен, Нью -Джерсі: Уайлі.