7 порад, як заохочувати маленьких дітей читати

Навички читання є фундаментальним ключем до психологічного розвитку малюків. Тому що, важливо включати елементи, які підсилюють їхню готовність читати, в стратегії освіти та виховання дітей. Давайте розглянемо кілька порад з цього приводу.

• Пов'язана стаття: «Шість етапів дитинства (фізичний і розумовий розвиток)»

Як заохочувати до читання у маленьких дітей?

Ці поради можуть зміцнити зв’язок малечі зі звичкою читати.

1. Створіть стимулюючий простір для читання

Створення середовища доступності книг дуже важливо, коли малюки мають доступ до них. Якщо з раннього віку маленька дитина вміє грати гумовими книжками, або товстими сторінками з кольорами Привертають увагу та текстури, які створюють приємні відчуття, ви виберете ці матеріали для задоволення назавжди.

2. Підходьте до книг від відчуттів

Добре, що можна досліджувати і знаходити книги з різноманітних матеріалів, і щоб дорослий був близький до того, щоб розповісти історії та заохочувати їх до літератури через мову.

Вони дізнаватимуться історії та насолоджуються нашою компанією, переглядаючи кожну сторінку. Вони візьмуть книгу в руки і поділяться з нами тим унікальним моментом.

• Вас може зацікавити: «Дитяча терапія: що це таке і які її переваги»

3. Щоб цікавитися тим, що їх цікавить

Крім того, ми повинні поступово знайомитися з дитиною оцінити свої інтереси. Іноді вони пов’язані з віком, іноді з особливостями вашого розпорядку дня. Давайте підемо з ними до книгарень і нехай вони досліджують. У багатьох з них є зона для маленьких дітей з килимками, подушками та іграшками, де ми можемо знайти книги різних типів. Деякі з ляльками чи іншими рекреаційними матеріалами, які створюють дружніші ситуації.

Книжкові ярмарки також зазвичай є можливістю знайти видавців, яких ми не знали, чи новини.

Отримувати подарункові книги – велика радість, але також важливо, щоб до різноманітності та досвіду вибору підійшла саме дитина. Таким чином ви відчуєте її як свою власну і матимете яскраві спогади про цю книгу, яка породить а зв'язатися з літературою в часі, будучи вірним супутником кожної його миті життя.

4. Читайте разом

Вдома ми також повинні подбати про це літературне середовище залишаючи книжки на найдоступніших полицях для дітей відповідно до їх віку та вподобань, і чергуючи їх, щоб вони могли варіюватися, не набридаючи.

Ті найделікатніші книги будуть ті, які ми, дорослі, матимемо під рукою, щоб читати в інший час; Вони зможуть побачити і доторкнутися до них, дізнавшись про догляд за ними. Вони будуть особливі для спільного читання, для розслабитися перед сном або щоб провести деякий час і поділитися з родиною.

Приємним варіантом є також дарування книг. Ми можемо піти з нашими дітьми купувати книги для інших дітей на спеціальні дати. Ми знаємо, що слово переконує, але приклад тягне, отже Чим більше читацьких звичок ми створюємо, тим більший ефект зараження в їхньому колі. і буде повертатися в навколишнє середовище.

5. Ремесла та творчі вироби

Ми також можемо створювати книжки з картону, текстури та великої кількості творчості через історію повсякденних життєвих ситуацій, які ми можемо створювати з них фантастику, доводячи, що наше життя — це велика пригода, яку варто прожити й розповісти як таку. Ці книги запам’ятаються назавжди.

Крім того, ми можемо зібрати полиці в своїх кімнатах біля ліжка, поставивши лампу і створивши співучасть тих просторів, які супроводжують нас у нашому житті, насолоджуючись неймовірними історіями.

6. Створення рутини

Кому не доводилося змінювати жодне слово в казці, яку ми читаємо перед сном, і саме наші діти виправляють нас, вказуючи правильне? Цей знак означає, що ми на правильному шляху. Вони знають і визнають історію, і це вже є частиною нашої рутини.

Не забуваймо, що читання має бути присутнім і в нашому житті, щоб вони бачили, як ми читаємо і російську мовунаш приклад є підтвердженням цієї звички, створюючи глибокий зв’язок із сімейним життям.

Коли ми підемо до супермаркету, давайте подивимося на гондолу з книгами; і в аптеці, і в місцях, де книги взагалі не звичайні, підкріплюючи цю поведінку позитивним чином.

• Вас може зацікавити: «Як створити звичку: 5 кроків, щоб її досягти»

7. Важливість успішної ініціації

Давайте не будемо першими переживаннями, коли ми хворіємо, на шкільне чергування чи на канікулах без комп’ютера. Зробимо це рутинним.

Для старших Є також програми для читання, але Я рекомендую, щоб перше посилання було паперовим викликати досвід дотику до нього, його запах, відчуття шуму сторінок, тримати його в руках і відкривати як скарб, що відкривається перед нашими почуттями.

Підсумок...

Оповідання, крім сприяння уяві, пам'ять, мова та доступ до чудових світів, змушує нас зв’язатися з тим, що відбувається з іншими, що вони відчувають, що думають, чим живуть. Ми створюємо емпатію через історії. Нам цікаво, що відбувається, чому, як би інакше ми це вирішили, як цю подію пережили б сьогодні вдома чи якийсь час тому, чи в майбутньому. Чого навчають нас ці герої. Чого ми можемо їх навчити.

Коротше кажучи, читання такого типу тексту дозволяє нам взаємодіяти з історією та створювати нову історію. Подумайте про можливі кінцівки. Жити новим викликом у кожному читанні.

Не пропустимо цю чудову сімейну пригоду.

Не дозволяйте іншим розповідати вам про це!

Читання – це життя в неймовірних світах і створення їх нашої власної історії.