Нейронна обрізка: що це таке, особливості та супутні захворювання

Як відомо, наш мозок складається з нейронних або синаптичних мереж, які дозволяють постійно обробляти інформацію.

Ці мережі складаються з мільйонів нейронів, які з’єднані між собою. І, у свою чергу, у перші роки життя цих зв’язків значно більше, ніж на нашому дорослому етапі. Тому наш мозок зазнає так званого нейронального обрізання, щоб відкинути ті синаптичні зв’язки, які ми не використовуємо.

Завдяки нейронному обрізанню наш мозок стає більш ефективним і краще реагує на вимоги навколишнього середовища.

• Пов'язана стаття: «Нейронна смерть: що це таке і чому вона виникає?»

Що таке нейронна обрізка?

Коли ми народжуємось, ми маємо більшу кількість нейронних зв’язків, ніж у решті нашого життя, можемо мати в 5 разів більше зв’язків. синаптичних, ніж це необхідно, незважаючи на те, що розмір мозку дитини менший і зростає в міру розвитку дитини. індивідуальний.

Нейронна обрізка, також відома як синаптична обрізка, складається з a процес елімінації синаптичних зв'язків, які мозок не використовує на етапі розвитку, що протікає в дитинстві і, особливо, в підлітковому віці

. Таким чином, завдяки цьому процесу корисні мозкові зв’язки уточнюються, що полегшує роботу мозку ефективніше та краще адаптується до навколишнього середовища.

Далі буде коротко прокоментований процес, за допомогою якого відбувається нейронна або синаптична обрізка в дитинстві та підлітковому віці.

• Вас може зацікавити: «Синапси: які вони, види та функції»

Стадії цього процесу в нервовій системі

Розвиток мозку людини в дитинстві та підлітковому віці зазнає різноманітних змін, наприклад збільшення його розміру приблизно в 5 разів більше і нейронна обрізка, як ми пояснимо до продовження.

Для підтвердження цього проводилися різноманітні розслідування протягом перших років життя люди мають набагато більше синаптичних і нейронних зв'язків, ніж у дорослому віці.

Тому вважається, що це перевиробництво нейронів гарантує, що на цих етапах, де навчання є суттєвим (с. наприклад, навчання ходити, говорити, писати тощо) встановлюються адекватні синаптичні зв’язки для закріплення цих навчання, відкидання за допомогою нейронної або синаптичної обрізки тих синаптичних зв'язків, яких не було використаний.

Синаптогенез або синаптичне утворення

З ембріональної стадії починають формуватися нові нейрони та синаптичні зв’язки між ними, що відоме як синаптогенез. Цей процес відбувається шаленими темпами до 2-річного віку людей приблизно, так що у дитини кількість нейронів і синаптичних зв’язків набагато більше, ніж це потрібно.

Вважається, що це перевиробництво нейронів і синаптичних зв’язків протягом перших років життя дозволяє мозку мати максимально можлива здатність адаптуватися до навколишнього середовища і, отже, утворювати численні синаптичні зв’язки для закріплення вивченого.

• Пов'язана стаття: "Синаптогенез: як створюються зв'язки між нейронами?"

Початок нейронної обрізки

Враховуючи надлишок нейронів і синаптичних зв’язків, з 3 років починається процес нейронної або синаптичної обрізки, в якому нейронні зв’язки, які не використовуються, починають руйнуватися, а ті, які є корисними, проглядаються зміцнені та мієлінізовані, щоб ви могли ефективніше та швидше обробляти інформацію. вище. Завдяки цьому процесу уточнення синаптичних зв'язків вони набувають більш високого ступеня спеціалізації.

Проте в дитячому віці синаптогенез продовжує посилюватися, хоча і в меншій мірі, ніж у дитинстві. перші два роки життя, аж до підліткового віку, коли значною мірою розвивається нейрональне обрізання. масштабу.

Нейронна обрізка в підлітковому віці

Підраховано, що в підлітковому віці відбувається найбільше обрізання нейронів, так що вони втрачаються близько до половина синаптичних або нейронних зв’язків у деяких областях мозку, значно менше в інший по-друге, спостерігається помітне збільшення продукції мієліну в дитинстві, що сприяє цьому збільшенню швидкості потоку інформації через синаптичні зв'язки.

Є дослідження, які стверджують, що нейронна обрізка допомагає, коли люди досягають підліткового віку відбувається «перебудова» синаптичних зв’язків за шаблонами, подібними до тих, які вони мають на стадії дорослий. Таким чином, синаптичні зв’язки навчаються функціонувати з більшою синхронізацією, тому ефективність мозку підвищується, а також мозок повинен споживати менше енергії для функціонування правильно.

Простіше кажучи, уявімо, що нейронні або синаптичні зв’язки складають дорожню карту або GPS. Добре, коли в перші роки нашого життя наші синаптичні зв’язки значно перевершують ті, які нам знадобляться під час наша доросла стадія, і тому під час нашого зростання та процесу навчання ті маршрути, якими ми користуємося частоти, тоді як ті, які ми не використовуємо, знищуються, і таким чином утворюються ярлики для передачі інформації через нашу схему нейронний. Таким чином наш мозок стає ефективнішим.

Однак слід також зазначити, що не тільки відбувається нейронна відсікання тих синаптичних зв’язків, які не використовуються. Так як пластичності мозку було показано протягом усього життя і, тим більше, протягом цього ранні роки, де набувають незліченну кількість знань, також відбувається синаптогенез або формування зв'язків синаптичний.

Наприклад, коли ми отримуємо нові знання (с. наприклад, назва столиць усіх країн континенту) або ми вчимося новому вмінню (с. наприклад, гра на фортепіано) створюються нові синаптичні зв’язки, щоб закріпити нове навчання в нашому мозкуА також підкріплення зв’язків, які вже існують під час поглиблення знань з уже відомої теми або вдосконалення набутої раніше навички.

• Пов'язана стаття: "Пластичність мозку (або нейропластичність): що це?"

Згубні фактори для правильної нейронної обрізки

Як ми бачили, процес нейронної обрізки дозволяє людям адаптувати свої синаптичні зв’язки до вимоги середовища, щоб зв'язки, які не використовуються, відкидалися, а також ті, які найбільше вони використовують.

Однак нейронна обрізка не завжди проходить ефективно, оскільки існує ряд факторів, які погіршують цей процес.

Відсутність стимуляції

Процес нейронної обрізки має сильний вплив з боку навколишнього середовища, тому протягом перших років життя дуже важливо, щоб немовлята та діти отримували достатню стимуляцію від дорослих з метою набуття нового знання, а також для закріплення вже набутого.

У цьому сенсі діти, які протягом цих перших років життя мають погану стимуляцію, будуть страждати від обрізання нейронів більше, ніж зазвичай. Ця погана стимуляція також впливає на нижчий розвиток скроневої кори (відповідальної за емоції, мову та пам’ять).

• Вас може зацікавити: «Комнати мультисенсорної стимуляції Snoezelen: що це таке і для чого вони»

Травми в ранньому віці

Встановлено, що Коли дитина отримує якусь травму, нервова обрізка її мозку утрудняється, так що його мережа синаптичних зв'язків є надмірно щільною.

Коли синаптичні мережі надмірно щільні, ніби є дефіцит синапсів, розвиток соціальної поведінки сильно впливає і може вплинути на розвиток розладів поведінки.

Цю гіпотезу підтвердило дослідження Королівського коледжу Лондона, яке виявило за допомогою сканування мозку, що діти, які виявляли риси жорстокості мали надмірно щільні нейронні зв’язки в деяких ділянках мозку (передня поясна кора та орбітофронтальна кора, з функцією важливі для емпатії та емоційного контролю), на відміну від дітей, які не мали цих рис і не мали області мозку з надлишковим рівнем синапс.

Особливо Є дослідження, які виявили зв’язок між вживанням алкоголю та наркотиків у підлітковому віці з поганим нейронним обрізанням. Також було виявлено тісний зв’язок між неправильним нейронним обрізанням і розвитком шизофренії, що буде більш докладно пояснено нижче.

• Пов'язана стаття: «Що таке травма і як вона впливає на наше життя?»

Взаємозв’язок нейронної обрізки та шизофренії

Нещодавнє дослідження в Гарвардському університеті, яке очолив Стів МакКеррол, виявило вказівки на те, що може існувати зв’язок між нейронним обрізанням і шизофренією, як коли нервове обрізання відбувається неправильно в підлітковому віці, це може сприяти розвитку шизофренії.

Дослідники цього дослідження виявили, що ген С4 у шостій хромосомі, крім того, що він пов’язаний з імунною системою, також відповідає за модуляцію обрізання. нейрона, виявивши, що коли кількість синаптичних зв’язків значно перевищує необхідну або ці надлишкові зв’язки неправильні, розвиток шизофренія.

Цей ген 4 кодує білки, які відповідають за позначення синаптичних з’єднань, які необхідно обрізати. У дослідженні вони знайшли варіант гена C4, який збільшував кількість синтезу білка, так що якщо їх було занадто багато, це могло спровокувати різку нейронну або синаптичну обрізку, що спровокувала шизофренію.

Слід зазначити, що ця знахідка може продемонструвати одну з причин цього захворювання, т.к шизофренія не викликається лише однією причиною, оскільки відомо, що серед інших факторів дуже важливим є також вплив середовища, в якому людина росте.