Адаптація до нового способу виховання дітей підліткового віку

Що відбувається в підлітковому віці? Чому моя дитина раптом перетворюється на когось, кого я не знаю?

У підлітковому віці відбуваються великі фізичні, емоційні, психологічні, сексуальні, інтелектуальні, соціальні зміни... Дитинство закінчилося, і, переставши бути дітьми, маленькі не знають, хто вони; вони формують свою ідентичність як люди.

• Пов'язана стаття: «3 етапи підліткового віку»

ключі до підліткового віку

Між дитинством і юністю необхідний той перехідний етап, яким є підлітковий вік. Через всі ці зміни, які в ньому відбуваються, це дуже складний етап. Але Ми не можемо просити їх не рости, не розвиватися, ми як батьки повинні підготуватися до цього етапу.

Підлітковий вік триває від 5 років до 5 з половиною років. Дівчата починають відчувати зміни раніше, між 6-м класом і 1-м ESO, тоді як хлопчики відчувають їх у ESO. Найвищий пік цих змін припадає на 3-4 роки ESO (для обох статей), і це найскладніші роки.

У старшій школі ситуація нормалізується, і замість підлітків у нас починає з’являтися молодь. Очевидно, хоча еволюційний процес однаковий для всіх, кожен виражає його відповідно до своєї особистості.

Усі ці зміни створюють у вас багато плутанини; їхні основи рухаються, і це робить їх невпевненими, незв’язними. Вони говорять те, що думають, але не те, що відчувають. У них багато парадоксальних, непослідовних форм поведінки. Наприклад: «не питай мене» vs. "не хвилюйся за мене". Тому іноді так важко зрозуміти їхню поведінку.

• Вас може зацікавити: «Суперництво між братами і сестрами: можливі причини і що робити від виховання»

Що ми можемо зробити як батьки?

Ми є їхніми тренерами на все життя, і ми повинні направляти їх. Ми повинні їх виховувати і любити. Вони повинні відчувати себе коханими; необхідно для розвитку дитини. Але любові замало, треба виховувати, треба встановлювати межі, правила, обов’язки, ми – авторитет. Обмеження дають їм безпеку, навіть якщо вони їм не подобаються, вони їм потрібні.

Важливо не забувати, що ми готуємо їх до життя тими якостями, які вони мають, а не тими, які нам би хотілося. Ми повинні приймати своїх дітей такими, якими вони є.

Щоб встановити ці межі, ми повинні з ними спілкуватися. У багатьох випадках ми не спілкуємося ефективно, запитуємо про речі агресивно і без причини.

Ми вважаємо, що їхні проблеми є чимось дуже чужим для нас і, перш за все, вони не мають справжньої важливості. Але для них немає нічого реальнішого за їхні проблеми. Вони керують ними, як можуть, і не тому ми повинні судити, проповідувати чи давати безліч порад. які не тільки не були запитані, але й часто не можуть бути застосовані в той час, коли вони вони живуть.

• Пов'язана стаття: «Психологія освіти: визначення, поняття та теорії»

Що ми можемо зробити, щоб покращити наші стосунки з ними?

Ось кілька порад щодо покращення спілкування та стосунків з підлітками:

1. Слухайте

коли і як вони хочуть. Скористайтеся тим моментом, коли він хоче вам щось сказати, тоді буде пізно і момент говорити пройде. Не пропустіть цю можливість.

• Вас може зацікавити: «Активне слухання: ключ до спілкування з іншими»

2. Не суди

Не його друзі, не його смаки, не його одяг. Ви вже відчуваєте себе дуже невпевнено в багатьох аспектах свого життя, не обов’язково посилювати цю небезпеку. Судження лише ще більше віддасть нас від них.

3. Поділіться з ними своїми речами

Поговоріть з ними про те, що ви відчуваєте, як пройшов ваш день. Вони все ще наші діти, і хоча вони вже не хлопчики і не дівчатка, і не проявляють особливого інтересу, вони втішаються, знаючи, як ми.

4. Не вирішуйте їхні проблеми та не організовуйте їхнє життя

Вони повинні знати, що завжди можуть розраховувати на нас, але це не означає, що ми робимо все для них або що ми не даємо їм думати про найкраще вирішення їхніх проблем, вони повинні бути автономними.

• Пов'язана стаття: «Особистісний розвиток: 5 причин для саморефлексії»

5. Не висміюйте їхні емоції та не пригнічуйте їх

Якою б перебільшеною не здавалася вам реакція чи відповідь на проблему, не применшуйте її. нехай він відчуває і висловлює себе. Ви повинні супроводжувати, слухати і показувати, що розумієте, що він відчуває.

6. Коли ми робимо помилку, важливо вибачитися

Ми робимо багато помилок; Тому важливо вибачитися. Я не зробив добре, я знаю, я визнаю це і мені шкода. Важливо пам’ятати, що ми є взірцем для наслідування.

7. встановити межі

Вони більше не діти, але вони потребують, щоб ми продовжували супроводжувати та направляти. Ми більше не літаємо з ними в літаку, але ми в диспетчерській вежі для того, що їм потрібно.

8. повагу

Важливо розуміти, що це не тільки наші діти, це люди з правами та почуттями.

9. Скажіть йому, як ви пишаєтеся ним/нею

Знаючи, що люди, які вас люблять, ваша родина пишається тобою, Це те, що забезпечує велику безпеку та підвищує нашу самооцінку.. Не соромтеся дати зрозуміти, наскільки ви горді.

10. покажи свою любов

Він все ще дуже важлива людина для вас, і хоча він переживає етап, коли його друзі є його емоційним орієнтиром, ви їх батько/мама, і вони повинні відчувати себе бажаними і коханими завжди.