Школа МІЛЕТО: основні ІДЕЇ І ПРЕДСТАВНИКИ

У цьому уроці від ВЧИТЕЛЯ ми пропонуємо вам короткий виклад основні ідеї школи Росії Мілетський або Іонійський, походження якого датується 6 століттям до н. C. в Мілете, штат Іонія (Мала Азія). У цей час Мілет користувався привілейованим економічним, політичним та культурним рівнем. Крім того, його ідеальне розташування між Персія та Єгипет, це сприяло обміну знаннями з іншими культурами. Таким чином, вони відхилили міфологічна традиція що пропонувало бачення природи, яка залежить від випадковості та волі богів.

В Іонічній школі вони починають шукати об’єктивні аргументи на основі спостережуваних фактів, на основі даних органів чуття, досвіду. Можна говорити про народження наукового методу, який формулював гіпотези, витягувати з них логічні висновки.

Якщо ви хочете дізнатись більше про основні ідеї школа Мілета та її представники, продовжуйте читати цю статтю, яка пропонує вам ВЧИТЕЛЯ.

Індекс

1. Основні ідеї Фалеса Мілетського, засновника Мілетської школи
instagram story viewer
2. Анаксімандр Мілетський. Поза ідеями Казки
3. Анаксимен, третій представник мілетської школи

Фалес Мілетськийбув першим з мілезьких філософів, також званий фізичний, які намагалися знайти остаточний принцип або основою всього, що існує. Субстрат, який залишається незмінним перед Всесвітом, завжди змінюється. Початок і кінець, альфа та омега, або arkhé / arjhé / arjé / arjé, будучи тим, що дає єдність множинності фізичного світу.

Цей мислитель ініціює нову форму дослідження про природні явища, далеку від пояснень міфологічний традиції. Він є засновником Іонічна школа і перший філософ в історії Заходу. Крім того, це був один із Сім мудреців античності (астроном) і був вчителем Піфагор. Сьогодні відомо про його життя - це поєднання реальності та вигадки, і багато з того, що говорять про нього, є, мабуть, легендою.

Три основні ідеї

Він охоплював широке поле досліджень: геометрію, лінійну алгебру, геометрію простору, фізику (статику, динаміку та оптику). У галузі філософії, основні ідеї Мілетської школи це були 3:

1. Вода - це початок усього (Arche)
2. Все, що існує в природі, анімоване: "все повно богів" (гілозоїзм)
3. Кожна зміна, кожне покоління пояснюється за допомогою конденсація та розрідження.

Анаксімандр Мілетський Він був учнем Фалеса і послідовником їх ідей. Його роботи, як і решти досократичні філософи, навряд чи що-небудь збереглося, але його думка збереглася до наших днів завдяки коментарям інших авторів, таких як Діоген Лаерсіо.

Йому приписують книгу "Про природу”, З яких зберігся лише невеликий фрагмент та дизайн карти землі. Крім того, він вимірював сонцестояння і рівнодення за допомогою гномона, відстань і розмір зірок і забезпечував, щоб земля займала центральне місце у Всесвіті і щоб вона мала форму циліндра.

Він виходить за рамки свого вчителя, стверджуючи, що аперей, невизначений, необмежений є першим принципом з усіх, що існують. Оскільки справжнє, рішуче, повинно походити з а абстракція. Апейрон сповнений життя, завжди в активності. Є що божественний, походження всіх речей.

“Земля циліндрична, втричі ширша, ніж глибока, і заселена лише верхня частина. Але ця Земля ізольована в космосі, а небо - цілісна сфера, в центрі якої знаходиться без опори знаходить наш циліндр, Землю, розташований на однаковій відстані від усіх точок Кохана ".

Зображення: SocialHizo

Анаксимен Він був третім філософом мілетської школи і учнем Анаксимандра, з яким він поділяв ідею про те, що Архе нескінченна, хоча і не визначена. Для Анаксимена початок усього - це повітря, який через процеси конденсації та розрідження істотно змінюється.

По-перше, за розрідження утворюється вогонь, і конденсація, повітря, хмари, вода, земля та каміння. Всі ці елементи породжують Всесвіт і все, що воно містить. Гаряче є наслідком розрідження та холодного конденсату

“Коли повітря стискається або конденсується, спочатку він стає вітром, потім хмарою, дощем, водою, льодом, землею і, нарешті, каменем ".

Коротше, можна сказати, що Анаксимен пояснює якісне від кількісного, на відміну від своїх попередників, хоча він продовжує думати, як і вони, що перший оригінальний принцип усього суттєвий. Наприкінці дня мова йде про пошук початку об’єднавчий з кратність природи, яку легко спостерігати.

Якщо ви хочете прочитати більше статей, подібних до Школа Мілета: основні ідеї та представники, рекомендуємо ввести нашу категорію Філософія.

• Лаерсіо, Д. Життя та речення видатних філософів. Ред. Омега. 2003
• Пресократичні фрагменти: від казок до Демокріта. Ред. Альянс. 2008