Як навчити дитину не брехати?

Всі діти брешуть. Звичайно, вони не завжди так роблять, але неодноразово в ранньому дитинстві вони говорять щось неправдиве або намагаються звинуватити когось іншого в тому, що вони зробили.

Нерідкі випадки, коли діти в шість-сім років говорять фрази типу «я не був», «буде мій маленький брат пофарбував стіну» або «так, я з’їв бутерброд на перерві», коли вони знають, що лежачи.

Чесність - це цінність, яку всі батьки намагаються прищепити своїм дітям, і тому багато хто дивується як навчити дитину не брехати. Відповідь надамо нижче.

• Пов'язана стаття: «6 етапів дитинства (фізичний і розумовий розвиток)»

Що робити, щоб навчити дитину не брехати?

Брехня – поширена поведінка в дитинстві. Усі діти час від часу брешуть, або дуже невинно, не усвідомлюючи цього, або просто тому, що хочуть приховати щось погане, що вони зробили. Є навіть діти, які весело брешуть, намагаючись заплутати інших дітей і навіть дорослих. просто заради задоволення від обману інших. Очевидно, цей останній випадок зазвичай не дуже поширений, але, звичайно, брехня може здаватися їм дещо грайливою.

Якою б не була причина, чому дитина бреше, якщо це стає дуже поширеною поведінкою, це може призвести до проблем на соціальному рівні. Дитина, яка весь час бреше, може стати найменш надійною дитиною у своєму класі, залишивши її без друзів, оскільки однолітки бояться, що вона обдурить і заподіє їм біль. Якою б невинною не була брехня, якщо нею зловживати, вона може стати інструментом, який підриває довіру оточуючих.

Хоча наслідки можуть бути не такими серйозними, зрозуміло, що брехня не є хорошою річчю. Насправді в більшості суспільств цей вчинок вважається аморальним. Ось чому всі батьки хочуть прищепити своїм дітям цінності чесності та щирості.

однак, неможливо навчити цим цінностям, не виступаючи в якості моделі. Маленькі діти легко піддаються впливу, як хорошому, так і поганому, і їхні батьки, старші брати, сестри та інші діти в школі служать прикладом для наслідування. Якщо вдома та в школі багато говорять брехні, діти зрештою дізнаються, що брехати – це нормально або, принаймні, що іноді це цілком законно.

Чому діти брешуть?

Є багато причин, які штовхають дитину на брехню. Це правда, що є ті, хто говорить неправду лише для того, щоб розважитися, обманюючи своїх батьків і однокласників, щоб змусити їх поводитися бажаним чином, або щоб заплутати їх. Однак зазвичай це не є нормою, зазвичай є інші причини.

Як ми прокоментували, значний вплив на поведінку дітей мають дорослі та інші однолітки, з якими діти контактують. Якщо дитина бачить, що дорослі постійно брешуть, вона сприйматиме брехню не як щось етично сумнівне, а як ще одну законну поведінку. Ось чому у вас не буде так багато особистих обмежень, коли справа доходить до приховування або спотворення правди.

Ще одна причина, чому дитина може брехати, особливо іншим дітям, полягає в тому, що їй потрібно відчути, що її приймають.. Це може відбуватися через низьку самооцінку, через що дитина, яка не довіряє собі, змушена перебільшувати свої здібності або говорити про неї неправду. Наприклад, може статися так, що дитина відчуває себе неповноцінною порівняно з іншими однокласниками, тому що у неї немає собаки, і, оскільки вона хоче, щоб її прийняли, вона бреше, кажучи, що вона у неї є.

Діти теж брешуть дорослим, але причина зовсім в іншому. У цьому випадку вони зазвичай брешуть щоб приховати щось неправильне, що вони зробили або вважають неправильним. Тут також бракує самоповаги, а також довіри до дорослих, страх суворого покарання та батьків. Дитина може відчувати себе настільки невпевнено, що не знає, чи правильно те, що вона робить, і, як вони бояться, що, навіть зробивши добре, їхні батьки сприймуть це як поганий вчинок, вони вважають за краще мовчати або брехня.

• Вас може зацікавити: "Педагогічна психологія: визначення, поняття та теорії"

Як зупинити брехню?

Слід пам’ятати про те, що вік є важливим фактором при розгляді брехні у дітей. До шести років дітям важко відрізнити реальність від фантазії.. З цієї причини бажано починати працювати з цього віку, оскільки ви не можете навчити їх не брехати, не усвідомлюючи, що вони це роблять.

Щоб навчити дитину не брехати, перш за все потрібно знати причину, чому вона це зробила. Як ми бачили в попередньому розділі, існують різні причини, які штовхають дитину не говорити нам правду. Ми не можемо прищепити їм чесність і щирість, не розуміючи, чому вони це зробили, оскільки просто говорити їм, що «брехати неправильно», — це порожній урок. Ми повинні зосередитися на причині, чому він бреше, а не на самій брехні, і не сприймати її особисто.

Якщо ви брешете нам через те, що боїтеся нашої реакції, можливо, проблема в нашому способі виховання. Батьки, які є надто суворими та суворими, далекими від того, щоб виховувати сильний і стійкий характер у своїх нащадків, вони роблять їх дуже невпевненими. Він боїться сказати правду через страх бути покараним і тому вважає за краще брехати. Він бреше, але йому дуже погано, і він боїться, що йому стане гірше.

Проблема тут досить глибока, оскільки брехня є ознакою того, що виховний стиль, який ми використовуємо, не є найкращим. Ідея полягає не в тому, що ми терпимо брехню чи неналежну поведінку, але, звичайно, найдоцільнішим є зниження ступеня суворості. Якщо він робить щось погане, він повинен отримати покарання, але давайте не зловживати цим і не ігнорувати, що є багато хороших речей, які дитина робить.

Якщо це пов’язано з відсутністю самооцінки, або через те, що ви відчуваєте страх чи неповноцінність через те, як ставляться до ваших однолітків, або через проблеми вдома, необхідно звернутися до психолога. Справа не в тому, що батьки не можуть допомогти своїй дитині підвищити самооцінку, насправді вони можуть це зробити, підкреслюючи її сильні сторони та допомагаючи їй подолати слабкі сторони. Однак під керівництвом дитячого психолога ми зможемо покращити самооцінку дитини за допомогою методів, які мають наукові докази.

Коли виявляється, що дитина брехала, Дуже важливо не звинувачувати його в брехуні, навіть в ласкавому або жартівливому тоні.. Його також не можна висміювати або реагувати різко і злитися. Слід запитати, поважним і спокійним тоном, чому він збрехав, знаючи, що це неправильно. Приниження, глузування та образливі назви лише погіршать проблему, особливо якщо причина брехні пов’язана з відсутністю самооцінки.

Звичайно, крім розуміння того, що штовхнуло дитину на брехню, і спроби це зрозуміти, є для неї приклад. Як ми вже згадували, і батьки, і старші брати й сестри є важливим зразком для наслідування для маленьких дітей, які наслідують усе, що роблять старші. Якщо старші погано поводяться, маленькі діти також будуть погано поводитися. Щоб дитина не сприймала брехню як законну поведінку, краще цього не робити.

Це принципово дати їм зрозуміти, які соціальні наслідки брехні, крім покарань, які можуть бути. Їм потрібно зрозуміти, що нечесність з іншими змусить їх не довіряти їм. Через це їм буде важко мати друзів, і, отже, вони не матимуть адекватної соціальної мережі, яка б підтримувала їх. Це також може спонукати до мстивої поведінки, змушуючи інших вважати, що ми маємо право брехати людині, яка першою збрехала їм, даючи їм власні ліки.

Бібліографічні посилання:

• Опплігер, М., Талвар, В., і Кроссман, А. (2011). Предиктори просоціальної брехні дітей: мотивація, змінні соціалізації та моральне розуміння. Журнал експериментальної дитячої психології, 110 (3), 373–392. https://doi.org/10.1016/j.jecp.2011.05.003
• Талвар В., Арруда К. та Ячісон С. (2015). Вплив покарань і закликів до чесності на поведінку дітей, що говорять правду. Журнал експериментальної дитячої психології, 130, 209–217. https://doi.org/10.1016/j.jecp.2014.09.011
• Талвар В. та Лі К. (2008). Соціальні та когнітивні кореляти брехливої ​​поведінки дітей. Розвиток дитини, 79 (4), 866–881. doi: 10.1111/j.1467-8624.2008.01164.x
• Сюй, Ф., Бао, X., Фу, Г., Тальвар, В., і Лі, К. (2010). Брехня і правда у дітей: від ідеї до дії. Розвиток дитини, 81 (2), 581–596. doi: 10.1111/j.1467-8624.2009.01417.x