Як фінська система освіти, в 14 ключах

Традиційно системи освіти країн Північно-Східної Європи вважаються одними з найкращих у світі. Зокрема, Освітня система Фінляндії виділяється серед інших країн Європи за те, що він отримав найкращі результати в звітах про оцінку, таких як Доповідь Пізи, відповідно до його прогресії.

Далі ми опишемо основні характеристики, які відрізняють освітню систему цієї країни. Кожна з цих якостей сприяла гучному успіху її системи освіти та встановила її як орієнтир для багатьох інших державних апаратів.

• Пов'язана стаття: "Метод KiVa, ідея, яка припиняє булінг"

Що визначає фінську систему освіти?

Фінська освітня система, як і в більшості країн, складається з серії шкільних етапів, які Вони складаються з дошкільної освіти, базової освіти, яка була б еквівалентною нашій початковій освіті та вторинний; вища освіта, що характеризується пропозицією більшої кількості технічної підготовки та вищої освіти, яка надається в університеті.

Якщо взяти до уваги лише цю структуру, то можна побачити, що вона мало чим відрізняється від інших освітніх систем, зокрема іспанської. Однак його спосіб сприйняття як права на освіту, так і його концепція учнів і вчителів є головними чинниками його успіху.

Для фінського суспільства освіта є основою і майбутнім розвитку країни; тому гарна освіта забезпечить гарне професійне майбутнє. Ця концепція дозволяє всім дітям мати доступ до якісної державної освіти, в якій немає плати за навчання і в якому транспорт і харчування повністю субсидований.

Однією з головних цілей фінської системи освіти є надати всім дітям рівні можливості отримати видатну державну освіту. Таким чином акцент робиться на процесі навчання, а не на іспитах чи конкретних тестах.

Спосіб, у який скандинавська країна бачить освіту та забезпечує рівні права та умови для всіх дітей, досягається шляхом фінансування системи освіти державними коштами інтегральний ніж Прагнення до досконалості як студентів, так і викладачів.

• Пов'язана стаття: "Педагогічна психологія: визначення, концепції та теорії"

14 ключів до фінської системи освіти

Основні ключі, які відрізняють фінську освітню систему, описані нижче, а також Вони можуть допомогти нам подумати про нашу традиційну концепцію освіти та про інші освітні системи. поточний.

1. Безкоштовна та доступна освіта

Хоча цей перший пункт схожий на нашу освітню систему, є великі відмінності. у фінляндії, освіта, отримана у віці від 7 до 16 років, є обов'язковою і безкоштовною, з тією різницею, що цього треба викладати за необхідністю в громадських центрах.

Крім того, як шкільне приладдя, так і книги та харчування повністю фінансуються державою, а також транспорт у випадку, якщо дитина живе більше ніж 5 кілометрів від школи.

2. Справедливий розподіл бюджету на освіту

Це означає, що кошти, призначені для фінансування системи освіти, рівномірно розподіляються між навчальними центрами.

Необхідно зазначити, що справедливий розподіл відрізняється від рівномірного розподілу, при якому всі центри отримують однаково. У випадку фінської системи, є дотаційна база для всіх центрів, але остаточна сума, призначена кожному, може змінюватися відповідно до їхніх потреб, таким чином він прагне зрівняти всі школи, щоб запропонувати рівні умови.

3. Жорсткий відбір професіоналів

На додаток до вимог навичок професіонала освіти, майбутні вчителі повинні пройти трирічне стажування. Так само ті, хто обирає спеціалізацію з конкретного предмета або предмета, повинні мати ступінь магістра з цього та проводити навчання в галузі педагогіки.

Після того як вони отримають знання та навички, які від них очікуються, має брати участь у серії дуже суворих процесів відбору в якому, окрім цих компетенцій, також буде враховано концепцію, яку вони мають щодо освіти та якою має бути освітня система.

4. Максимальна повага до викладачів

Завдяки суворій підготовці та відбору вчителі є професіоналами, які користуються великим авторитетом і авторитетом як у шкільному середовищі, так і в суспільстві загалом, тому їх дуже поважають для всіх його членів.

5. постійне навчання

Вчителі вважаються головною частиною освіти, тому їх підготовка є життєво важливою. З цієї причини, Педагогічний колектив повинен здійснювати безперервне та додаткове навчання протягом їхньої професійної кар’єри, щоб допомогти їм переробити знання та адаптуватися до нових освітніх тенденцій.

6. Достатня кількість учнів

На відміну від нашої країни, система освіти Фінляндії не допускає співвідношення більше 20 учнів в класі, хоча іноді воно може досягати 25. Крім того, Фігура асистента вихователя є надзвичайно важливою, вже пропонує підтримку головного вчителя незалежно від кількості учнів у класі.

7. Підготовка занять протягом робочого дня

Ще одна істотна відмінність полягає в тому, що кожен учитель не викладає стільки годин, виділяючи решту годин дня на організацію предмета, а також на дослідження та роботу з іншими вихователями.

8. Самостійність організації шкільної програми

Хоча шкільна програма має загальну структуру та серію заздалегідь встановлених глобальних ліній; Кожен із навчальних центрів разом із педагогічним колективом відповідає за проектування та організацію цієї навчальної програми з метою досягнення встановлених результатів найкращим чином кошторис.

9. Свобода вибору учнів

Заохочується мотивація та самостійність студентів, що пропонує прогресивну свободу вибору щодо деяких предметів початкової освіти. Таким чином також намагаються підвищити їх почуття відповідальності.

10. Освіта адаптована до потреб учня

Фінська система освіти характеризується ефективне виявлення учнів з особливими освітніми потребами, який починається з перших років необов’язкового навчання. Далі здійснюється підтримка та моніторинг цих студентів і запобігається зростанню цих труднощів.

Крім того, уникають стандартизованих тестів і враховують темп навчання кожного учня. Нарешті, той же вчитель відповідає за ту саму групу учнів від 7 до 12 років, гарантуючи ідеальну адаптацію та чудове знання їх.

• Вас може зацікавити: "Навчання та спеціальні освітні потреби: увага до різноманітності"

11. Значення дозвілля та вільного часу

Окрім навчання, особливе значення надається моментам відпочинку та дозвілля. Обов'язкова освіта не починається до 7 років, шкільний день набагато коротший ніж зазвичай в інших країнах, і залежно від освітніх етапів, лише від 3 до 4 класів викладаються на день.

Крім того, передбачені перерви між заняттями та більша обідня перерва. Зрештою, практично всю роботу діти виконують на уроках, уникаючи домашнього завдання.

12. Винагороджується цікавість, а не змагання

На заняттях цінується здатність творити, експериментувати та співпрацювати між студентами, тому допитливість є важливою цінністю. Тому що, До 11 років практично немає іспитів і кваліфікації. Оцінки вчителів носять суто описовий характер.

13. Запобігання булінгу

Одним із найважливіших елементів фінської освітньої системи є наголос на розробці програм запобігання булінгу. Серед них виділяється метод KiVa. Успіх цього методу полягає в тому, що він не фокусується лише на агресорі та жертві, а Швидше, він прагне вплинути на решту однокласників, щоб вони жодним чином не брали участі в цій динаміці переслідування. Як наслідок, харасер припинить свою поведінку, коли побачить, що його ніхто не підтримує. Крім того, також опрацьовуються соціально-емоційні навички і студентські цінності.

• Пов'язана стаття: "Виховання цінностей: з чого воно складається?"

14. Роль батьків у навчанні

Участь батьків у розвитку та вихованні своїх дітей є незаперечним поняттям по всій країні, тому навчання вдома доповнюється іншими культурними заходами. Щоб полегшити це завдання, Держава надає допомогу та сприяє поєднанню роботи та сімейного життя, щоб батьки могли приділяти більше часу своїм дітям.