Саймон Барон-Коен: біографія цього психолога і дослідника

Поле аутизму вивчається протягом багатьох років, оскільки це все частіше діагностований розлад нервового розвитку. Одним із найбільших дослідників є Саймон Барон-Коен, британський психолог, автор і співавтор таких теорій, як «Теорія розуму» та «Чоловічий мозок аутистів».

У цій статті ми побачимо через біографію Саймона Барона-Коена, ким є цей психолог, яка його траєкторія і що він відкрив у зв’язку з цим складним і цікавим розладом.

• Пов'язана стаття: "Історія психології: автори та основні теорії"

Коротка біографія Саймона Барона-Коена

Саймон Барон-Коен — британський психолог, доктор психологічних наук, який народився 15 серпня 1958 року в Лондоні (Англія). Зараз він також працює професором розвитку психопатології в Кембриджському університеті; зокрема, на кафедрі психіатрії та експериментальної психології.

Також Саймон Барон-Коен також досліджує розлади нейророзвитку (такі як аутизм) і є директором Центру дослідження аутизму (Центр дослідження аутизму – ARC), а також член Трініті-коледжу (Кембриджський університет).

Що стосується його підготовки, то психолог Саймон Барон-Коен отримав ступінь магістра гуманітарних наук у Нью-Йорку. Оксфордський коледж, а також ступінь магістра клінічної психології в Інституті психіатрії Королівського коледжу в м. Лондон.

Згодом він отримав ступінь доктора психології в Університетському коледжі Лондона. Керівником її кандидатської дисертації була Ута Фріт, провідний психолог розвитку, а також експерт з аутизму.

Технологія та спеціальна освіта

Перш ніж заглибитися в відомі теорії Саймона Барона-Коена, ми пояснимо, що цей психолог також цікавився новими технологіями та їх використанням при таких розладах, як аутизм.

Так розвивався Барон-Коен програмне забезпечення, призначене для дітей з труднощами в навчанні або порушеннями нервового розвитку (тобто спеціальна освітня програма), яка називається «Читання думок». Крім того, він також розробив анімаційний серіал, щоб навчити розпізнавати та розуміти емоції, орієнтований на дітей з розладом спектру аутизму (РАС).

Теорії аутизму Барона-Коена

Таким чином, Саймон Барон-Коен зробив багато роботи в області аутизму (також у своїх дослідженнях). Насправді Барон-Коен розробив різні теорії про аутизм. Перша з його теорій говорить про певну «психічну сліпоту» характерний для аутизму, розуміючи психічну сліпоту як певні затримки в розвитку теорії розуму.

1. Теорія розуму (TdM)

Теорія розуму (ToM), розроблена Саймоном-Бароном Коеном, Утою Фріт і Аланом Леслі в 1985 році, спроби пояснити дефіцит спілкування, присутній при аутизмі, а також дефіцит взаємодії соціальні. Крім того, ця теорія є першим діагностичним критерієм розладу аутизму в DSM-5 (Діагностичний посібник з психічних розладів).

Що таке теорія розуму (TdM)? Це здатність людей без аутизму чи іншого розладу (тобто «нейротипових» людей) представляють психічні стани інших, у власному розумі. Тобто мається на увазі розуміння того, що інші мають різні стани, і що вони можуть відрізнятися від наших.

Ця здатність зазвичай з'являється на ранніх етапах розвитку дитини і закріплюється приблизно в 4-5 років (у 7 років вона розвинена практично у всіх дітей). ToM допомагає нам сприймати соціальні ознаки нашого оточення та інтерпретувати їх. У людей з аутизмом ця здатність змінена (дефіцитна) і може навіть не існувати (хоча є також ступені). Проте, на щастя, це потенціал, над яким можна працювати.

• Вас може зацікавити: "Теорія розуму: що це таке і що вона говорить нам про нас самих?"

2. теорія чоловічого мозку

Після цієї теорії Саймон Барон-Коен також постулює іншу: через неї він стверджує, що аутизм складається з екстремальної форми «чоловічого мозку». Ця теорія називається «Теорія чоловічого мозку» або «Теорія емпатії-систематизації».

Ця теорія стверджує, що існує «два великі типи мозку», чоловічий і жіночий.. Чоловіче начало легко систематизувати, розпізнавати та аналізувати закономірності, а жіноче виявляє більшу легкість до емпатії та краще налаштовується на емоційний стан інших.

Таким чином, згідно з теорією чоловічого мозку, люди з аутизмом мають більш чоловічий (насправді, надзвичайно чоловічий) мозок, оскільки у них надмірно розвинені навички систематизації (проти навичок емпатії, більш емоційні).

Це було наприкінці 1990-х років, коли Саймон Барон-Коен розвинув цю гіпотезу. Ця гіпотеза намагалася пояснити відмінності між двома статями та аналізувала їх з нейробіологічної та психологічної точок зору.

Дослідження аутизму

Одним із найвидатніших розслідувань Саймона Барона-Коена є те, у якому він показує це Діти з розладом спектру аутизму (РАС) демонструють певну затримку в розвитку теорії розуму (TdM), описаний раніше. Насправді, це дослідження, про яке ми говоримо, було першим дослідженням, проведеним на цю тему, і Саймон Барон-Коен був його співавтором.

Барон-Коен продовжував досліджувати цю тему, опублікувавши дві антології під назвою «Розуміння інших розумів» (1993 і 2000).

Інші аспекти, які проаналізував цей автор разом зі своєю командою, були спільний догляд (або спільний догляд) за дітьми з РАС. Пам’ятаймо, що спільна увага — це здатність спільно з іншою людиною в певний момент поділитися фокусом нашої уваги на об’єкті чи діяльності.

Таким чином, дослідження Саймона Барона-Коена та його дослідницької групи пов’язують цю здатність із дефіцитом теорії розуму дітей з аутизмом, постулюючи, що цей дефіцит виникає через відсутність уваги суглоб. Зокрема, вони пропонували це його відсутність у 18 місяців була одним із показників пізнішого аутизму.

• Вас може зацікавити: "Розлади аутистичного спектру: 10 симптомів і діагностика"

аутичного мозку

Як бачимо, Саймон Барон-Коен зосередився на вивченні розуму та мозку людей з аутизмом. Деякі з його досліджень показують, що існують певні відмінності в мозку аутистів порівняно з мозками людей без аутизму.

Ці відмінності полягають головним чином у двох структурах мозку: мигдалеподібне тіло та орбітофронтальну кору. Фактично, у зв’язку з цими відкриттями Барон-Коен запропонував іншу свою теорію; Ця конкретна називається «теорією мигдалини аутизму».

• Вас може зацікавити: "Мозковий мигдалик: будова і функції"

Праве скронево-тім'яний з'єднання

Одне з відкриттів Саймона Барона-Коена щодо аутичного мозку було зроблено в 2011 році, коли він продемонстрував (разом зі своїм партнером Майклом Ломбардо), що структура специфічний мозок, правий скронево-тім’яний з’єднання, залишався гіпоактивованим (у мозку дітей-аутистів) під час завдань, які дозволяли вивчати Теорію Розум.

Крім того, виявлені відмінності в цій структурі мозку також були пов’язані з варіаціями соціального дефіциту цих дітей.