Як 10 melhores musicas infantis
Музика відіграє фундаментальну роль, а не розвиток дітей, допомагає не спілкуватися, а також процес засвоєння мови та закріплення впевненості в собі.
Relembre dez великої інфантис-музики, зрозумійте чи значте кожну з них і виявіть, наскільки важливо, що вони не можуть визріти двох маленьких.
Додому
Це був дуже кумедний будинок
Ні tinha teto ні tinha нічого
Ніхто не міг увійти в nela no
Тому що na casa não tinha chão
Ніхто не міг спати в мережі
Тому що вдома жодного тинья пареде
Ніхто не міг фазер пописати
Тому що pinico não tinha ali
Але це була фета з великою обережністю
На руа два дурні номер нуль
Пісня дає життя дивному будинку, абсолютно порожньому, де всього бракує. Хоча кажуть, що лист з таким обличчям або невеликий овінт значення чи що тем Усередині власного будинку через відсутність співаного місця.
Додому Класика Виніція де Мораеса, випущена в сімдесяті роки, я не випускаю До Ноєвого ковчега Мені вдалося перемогти barreira do tempo чарівних дітей, я прив'язав дні листка. Вірші вірарам музики для нас років oitenta на голос Токіньо.
Uma curiosidade: тексти слова casa da Фато Екзістіу, її пов’язували з проектом уругвайського художника пластики Карлоса Паеса Віларо, друга Вініція де Мораеса.
Віларо вирішив побудувати власний будинок / ательє в місті Пунта-Баллена в 1958 році. Як проект або проект незалежно від нуля, або простір пронизаний, але відсутній протягом тривалого часу.
Віру-каное
Віру-каное
Pois deixaram ela tack
Фой через Марію
Не знаю, як гребтиSe eu fosse um peixinho
E soubesse плавати
Єв тірава Марія
Do fundo do marСірі пра Ка,
Сірі пра ла
Марія é біла
Я хотів одружитися.
Cantiga de roda Віру-каное Сервіу звукової трильї для серії інфантисних брінкадеїр.
Складіть лист до дитини, вчиться соціально взаємодіяти (коли ви не берете участь у дітях, прийнято датувати дату в усьому листі).
Пісня також має моральний ефект, оскільки вона розвивається Поняття причини та наслідку (Для каное-віру, оскільки він спалив рема-ла-нао-оубе фазер), тим самим підсилюючи важливість почуття відповідальності.
Não atire або pau no gato
Não atire або pau no gato (до-до)
Тому що isso (Isso-Isso)
Я не знаю (обличчя-обличчя)
О гатіньо (нхо-нхо)
Це наш друг (го-го)
Ми не повинні жорстоко поводитися
Ви розвеселіть
Мяу!
Лист acima та версія aprimorada - було сказано політично коректно - з пісні, написаної muitas gerações (Atirei або pau no cat).
A nova canção ensina as crianças a ми будемо вас поважати і розвивати як котів стосунки прихильності та прихильності.
Сяйво мерехтить зірка
Сяй, сяй, зірка
Lá no céu pequenininha
Було проведено одиночне
Волосся зі світломСяй, сяй, зірка
Lá no céu pequenininha
Сяй, сяй, зірка
Lá no céu pequenininha
Лист від Сяйво мерехтить зірка Навчіть маленьку криянсу розгортати уму відносини як простір Я бачу, що це частина набагато більшої системи, ніж вона звикла думати.
Короткі вірші стимулюють малих до олхарему до верхівки та до відновлення.
Як персонаж дарує музику і унікальну зірку, Кріанса також мене і познайомив з концепцією соліда позитивний (зірка, самотня і маленька, вона настільки потужна, що здатна давати світло céu).
Березневий солдат
Березневий солдат
Паперова головка
Я не хочу йти прямо
Вай в'язень про квартируАбо квартел потрапив у вогонь
Поліцейський суд
Шаруватий, шаруватий, шаруватий національний прапор
Одні з найвідоміших музичних творів для дітей Березневий солдат. Листом, на початку, це контекстуалізує наш військовий простір і знайомить нас з дітьми солдата.
Логотип, якого слід використовувати, якщо ми знаємо, що станеться, якщо посадова особа не виконує своїх функцій (тут буде створено та представлено noção de punição).
Друга частина листа розповідає нам невеличку історію: або вогонь з квартельного пегу, і нам потрібно його зберегти. Nesse trecho a criança вчиться захищати або що це ми зелене волосся bem comum.
Se essa rua fosse minha
Це essa rua
Se essa rua fosse minha
Єв мандава
Єу мандава Ладілхар
Com pedrinhas
Com pedrinhas de brilhante
Просто щоб побачити
Só pra ver meu bem passar
Популярна кантига-де-рода Se essa rua fosse minha Ensina a criança, насамперед, для розмежування публічного простору та приватного простору. Ви вірші також фалам про любов і про або Я бажаю, щоб ми перетворили світ на моє місце для тих з нас, хто любить одне одного.
Аоуувірем лист, ти мало усвідомлюєш, що ми, як і автор пісень, не можемо робити все, що хочемо, але можемо зажадати іншу реальність. Тут мило було продемонстровано як ліричне волосся як імпульс перетворити rua do bairro, більш гарне місце для проходження коханої людини.
Або жаба не лава чи пе
Або жаба не лава чи пе
не мийся, бо я не хочу
еле мора ла на лагоа
Я не вмивався або тому, що не хотів
більше ніж круто!
Лист від Або жаба не лава чи пе Ensina para as crianças основні умови гігієни та Самодопомога.
О жаба, на cantiga, ganha людські характеристики та малі легко визначити як partilhando або бажаючих deixarem очищення звички на стороні.
В останньому вірші ми бачимо як наслідок рішення, прийнятого жабою - і як діти сприймають, що станеться, якщо ми вирішимо піти за тим самим ескортом.
Або cravo brigou com a rosa
Або cravo brigou com a rosa,
Debaixo de uma sacada,
Або cravo saiu ferido,
E рожевий розірваний.
О краво фіку доенте,
Я був у гостях у Рози,
О краво теве гм знепритомніла,
E to pink збирається розбитися.
До пісні Або cravo brigou com a rosa Це перетинає gerações та fala на asidas та vindas de um casal de namorados.
Ao ouvir за допомогою листа, дитина незначно дізнається, що, оскільки романтичні стосунки є полохливими та виправданими, хороші моменти та зіпсовані моменти. Сумно, пісня показує менш хорошу ситуацію, але вона також показує, що з тієї сумної кімнати ви обоє помиритесь.
Бой дає обличчя прета
Бой, бой, бой
Бой дає обличчя прета
Приклейте цю дитину, яка боїться півмаскиНі-ні-ні
Не б'є не
Ele é bonitinho, ele chora coitadinho.
Пісня про нінар Бой дає обличчя прета ensina a criança petite a бути хоробрим Я не зупинявся, стикаючись з чимось несподіваним і, здавалося б, страшним.
Той самий темп, який, здається, перетворюється від якоїсь форми до криани, до кансао Бой дає обличчя прета покажіть, що у вас є compaixão - Квем співає речення смуток за сльозами малого. Criança tem, portanto або seu законний прийом.
Ciranda cirandinha
Ciranda cirandinha
давайте всі цирандар!
Давай meia volta
Volta e meia давайте
Деякі з найвідоміших музичних творів як crianças á gerações é Ciranda cirandinha. Як справді прості тексти, важливість пісні насправді не присутня у наших віршах, а скоріше соціальна взаємодія, ніж музика, яку вона просуває.
Ciranda cirandinha Зазвичай це музика, співана разом, під час brincadeira de roda, який забезпечує між дітьми a грайлива взаємодія де partilham або space e comungam uns com os outros.
Цей тип колективної пісні не розвиває фізичного розвитку дітей один раз, що melhora expressão тілесно, фала і стимулює спілкування як інші діти, так і дорослий, який наказує стрибати.
До важливості музики звернулися як кріанси
Музика є одним із перших соціальних переживань дітей. Де-факто, оскільки діти чутливі до музики ще до народження. (Шеттер)
Мало хто знає справжню цінність пісень у всесвіті розвитку дитини. Muitas são as vantagens de expor os ao ao music world: серед найбільших внесків у музику є розширити або словниковий запас полегшення процесу грамотності та розвиток здатності зосереджуватись протягом певного часу в одній діяльності.
Оскільки діти також отримують лінгвістичну вигоду від впливу книг та податків, оскільки пісні мають додаткові виміри розуміння та складова стимулу для викладацької діяльності, яка веде до різних способів мислення (Jalongo and Bromley, 1984)
Алем для посилення концентраційна ємність, як пісні легким способом закріплюються, і спочатку до dicção - до fala -, стимулюючи правильну вимову слів.
В індивідуальному термосі, під музику спонукає до творчостіЦе допомагає не обробляти пам’ять і підвищує впевненість у собі та самооцінку.
У жодному випадку музика не супроводжується жестами, активність стимулює рухову координацію та вираз тіла.
До музики та процесу соціалізації
У колективному термосі, як пісні допомогти інтеграції з іншими дітьми і дозволити вам контактувати з різними реаліями та культурами. Згідно з бразильським навчальним посібником для освіти немовлят 1998 року:
Дуже важливо стрибати, танцювати та співати як кріанси, підвищуючи свої потреби в тілесному контакті та ласкавих зв’язках.
Відносини з країною та опікунами також пішли на користь: музика допомагає розтопити спілкування з дорослими та зміцнює або зв'язує прихильність Як ви берете участь у діяльності дітей?
Кончеса також
- Лівро О Маленький принц, Сент-Екзюпері
- Os melhores livros infantis da бразильська література
- Histórias Infantis: 3 коментарі до континента для crianças
- Поема Leilão de Jardim, Сесілія Мейрелес