20 міфів про булінг

Булінг або шкільне переслідування є соціальним явищем, яке, на жаль, є частим у шкільному середовищі та характеризується наміром пряме фізичне чи психологічне насильство з боку однієї або кількох осіб щодо однокласника всередині та/або за межами центру навчальний.

Це одна з найбільш досліджених соціальних динамік насильства в галузі дитячої та соціальної психології, тому Фахівці з питань психології та освіти розробили різні стратегії втручання для запобігання та викорінення актів знущань на робочому місці. класна кімната.

однак, частиною рішення боротьби з булінгом є спростування поширених міфів про булінг. Давайте подивимося, які найшкідливіші.

Найпоширеніші міфи про булінг

Хоча це поширена проблема в житті багатьох хлопчиків і дівчаток, для багатьох знущання все ще залишаються невідомою темою людей, і від якого багато людей продовжують підтримувати шкідливі ідеї чи міфи, які не відповідають дійсності проблема.

Тут ви знайдете основні міфи про булінг, які досі існують у сучасному суспільстві.

1. Це дитячі речі

Враховуючи, що такий серйозний вчинок, як знущання, є нормальним у цьому віці, і навіть те, що це гра, є а безвідповідальний спосіб применшити соціальну динаміку, яка може спричинити проблеми з психічним здоров’ям жертва.

Сказати, що це дитячі речі, лише знімає відповідальність з кривдників і змусити жертву повірити, що її біль і страждання насправді не такі вже й страшні.

• Пов'язана стаття: «Дитяча психологія: практичний посібник для тат і мам»

2. Цей досвід робить вас сильнішими

Сказати, що знущання зміцнюють характер або зміцнюють тих, хто страждає від них, означає не знати великі наслідки, які цькування може мати для жертв, як у дитинстві, так і в дорослі.

Більшість людей, які пережили ситуації булінгу, схильні до розвитку тривоги, депресії, травми, стрес, обсесивно-компульсивний розлад і довгий список можливих психологічних розладів.

3. Це частина вирощування

Знову ж таки, нормалізуючи цькування до такої міри, щоб вважати його нормальним етапом шкільного життя чи природним зростанням, усе, що це робить, це применшує важливість і серйозність проблеми.

Замість того, щоб нормалізувати це, що дорослі, як вчителі, так і батьки, повинні зробити, це якнайшвидше виявити цей тип динаміки булінгу. і вирішувати їх якнайшвидше, планово та за допомогою ефективних протоколів.

Подібним чином обов’язок однокласників – повідомляти, коли вони бачать випадок цькування будь-якого учня.

4. Це булінг, коли є фізична агресія

Як зазначено на початку статті, існує багато форм булінгу: найпомітнішими є агресія. але існують також форми психологічного переслідування, які важче визначити, але однаково шкідливий.

Так вважають фахівці-психологи деякі форми психологічного знущання можуть бути гіршими за певні фізичні напади, оскільки вони завдають шкоди особистості чи самооцінці жертви та можуть залишити постійний відбиток на психічному здоров’ї постраждалої особи.

• Вас може зацікавити: «Приклади психологічного насильства (пояснення)»

5. слова не ранять

Таким чином, можна дійти висновку, що і слова, і образи, і насильство психологічні - це форми психологічної агресії, які можуть завдати більше шкоди жертві, ніж удари кулаками або удари ногами.

Систематичні образи на адресу людини можуть назавжди підірвати як психічне здоров’я людини, так і її особистість та рівень самооцінки.

6. Жертви – слабкі люди

Жертви булінгу майже ніколи не підкоряються одній і тій самій моделі і зазвичай є людьми з дуже різного соціального, культурного, гендерного та фізичного походження.

Всупереч поширеній думці, жертви не завжди є слабкими, низькими або боязкими дітьми, і вони не завжди походять з неблагополучних чи неструктурованих сімей.

7. Кібербулінг – це не так серйозно

Кіберзалякування – це форма переслідування, яка має місце в цифровій сфері і в якій зловмисники здійснюють переслідування жертви з її соціальних мереж і використання будь-яких зображень жертви, мемів або повідомлень боляче.

Хоча деякі люди вважають, що це може бути м’якшим способом переслідування, правда полягає в цьому Це може вплинути на психічне здоров’я жертви такою ж або більшою мірою, ніж знущання класичний.

8. Будь-яке обговорення є знущанням

Деякі педагоги можуть вважати, що будь-який прояв незгоди чи гнівної дискусії між однолітками можна вважати залякуванням.

Знущання здійснюються з наміром принизити та завдати болю іншій людині та зазвичай протиставляють кількох людей одному; тоді як нормальна дискусія мотивується розбіжністю думок.

9. дівчата не знущаються

Є необґрунтований варіант, який стверджує, що дівчата не залякують і що це виключно для хлопців.

Реальність така, що знущання здійснюють як дівчата, так і хлопці, і що коли мова йде про знущання, ні стать, ні особисті обставини жертви не мають значення.

10. Це мода

Оскільки відомо про дедалі більше випадків булінгу, деякі люди можуть вважати, що сьогодні булінгу більше, ніж десятиліття тому.

Ця зміна в соціальній та шкільній динаміці просто пояснюється тим фактом, що раніше не повідомлялося про випадки знущань і не було такої соціальної обізнаності, як сьогодні.

11. Не завдає довгострокової шкоди

Булінг може спричинити багато наслідків для людей, які його зазнають, як фізично, так і інтелектуально та психологічно у випадках більш серйозного булінгу.

Систематичні образи, погрози, приниження та постійні переслідування можуть призвести до викликають серйозні проблеми з психічним здоров'ям у жертв, тому не слід легковажити з ними наслідки.

• Пов'язана стаття: «Психічне здоров'я: визначення та характеристики за психологією»

12. Є люди, які на це заслуговують

Незалежно від того, наскільки погано хтось може впасти в нас або незалежно від того, наскільки ми вважаємо, що хтось цього заслуговує, ніхто не заслуговує пережити таку серйозну ситуацію, як знущання. Серед іншого тому, що ці ситуації загострюють проблеми у відносинах, які вже існували раніше.

Основою співіснування є повага між усіма людьми, які співіснують у школі чи навчальному центрі, не доходячи до крайнощів, щоб когось переслідувати чи бажати будь-кому залякування.

13. Булінг легко розпізнати

Хоча фізичне знущання легко розпізнати, знущання або психологічне переслідування є менш помітними та їх важко визначити, завдання, за яке повинні брати відповідальність і вчителі, і батьки.

Навіть якщо знущання є прихованим і помірним, професійні педагоги повинні застосовувати найкращі методи та стратегії, щоб виявити, коли має місце знущання.

14. Ігнорування цього змусить його зникнути

Незважаючи на те, що багато людей можуть у це повірити, хулігани не дотримуються раціональної логіки, і незалежно від того, наскільки їх ігнорують, вони не завжди припинять свої зусилля, щоб завдати шкоди жертві; іноді відсутність негативних наслідків заохочує їх ще більше, і вони навіть змагаються один з одним, хто зможе пройти далі.

Тому, щоб припинити динаміку булінгу, необхідно якнайшвидше втрутитися як з боку вчителів, так і з боку однокласників та батьків.

15. На насильство відповідають насильством

Хоча в багатьох випадках виникає спокуса навчити жертву, що вона повинна захищатися насильством і платити харассеру або харассерам тією ж монетою, правда полягає в тому, що це не завжди можна вирішити Так.

У багатьох випадках насильство лише провокує ще більше насильства і може призвести до того, що жертва також потрапить у халепу та буде покарана за насильницькі дії.

16. діти, які скаржаться, слабкі

Пов’язувати дітей, які повідомляють про свою справу, зі слабкістю чи незрілістю – велика помилка те, що він робить, це ревиктимізація жертви.

Навпаки, важливо визнати сміливість дітей, які повідомляють, і запевнити їх у тому, що вони роблять усе можливе, щоб подолати проблему.

17. Жертви завжди розповідають дорослим

На жаль, не завжди постраждалі звертаються за допомогою до дорослих і багато разів вони тримають ситуацію знущань при собі, через проблеми з самооцінкою і сором, який вони терплять.

Найкраще, що можна зробити кожному, хто потрапив у таку ситуацію, — це якомога швидше повідомити про знущання з боку вчителів і батьків.

18. Булінг неможливо зупинити

Залякування можна легко зупинити, якщо застосовувати стандартизовані протоколи, засновані на наукових доказах.

Якщо передати справу професіоналам і батькам, учителям і учням, які разом веслують в одному напрямку, можна подолати цькування і припинити агресивні дії.

19. Кібербулінг починається в середній школі

Зазвичай кібербулінг проявляється у віці 14 або 15 років і старше, однак він також може виникнути у дітей молодшого віку та підлітків, наприклад 13 або навіть 11 років.

Для цього типу знущань потрібен лише користувач, підключений до Інтернету або певних соціальних мереж, оскільки це може торкнутися будь-якого хлопця чи дівчину.

20. Батьки і вчителі нічого не знають

Вчителі часто усвідомлюють ситуацію жорстокого поводження, але іноді в кінцевому підсумку нічого з цим не роблять.

Навпаки, роль батьків також полягає у виявленні такого роду проблем у своїх дітей, що вони часто успішно роблять.