3 форми булінгу, які залишаються непоміченими

У дитинстві та підлітковому віці ми проводимо багато часу в школі. Це робить класні кімнати не лише простором для отримання знань, а й середовищем де здобути цінності, налаштувати певне бачення світу та закласти основи особистості.

За ідеальних умов усі учні повинні мати можливість ходити на урок, почуваючись комфортно та безпечно, щоб їхня шкільна сцена була повною задоволення. Однак реальність багатьох із них далека від цієї ідеальної ситуації. Багато дітей і підлітків на власні очі стикаються з цькуванням, також відомим як булінг. Ця форма насильства, донедавна зведена до мінімуму та непомітна, становить серйозну проблему це може завдати серйозної шкоди психічному здоров'ю жертв, що має довгострокові наслідки.

на щастя булінг почали визнавати проблемою, що стосується всієї системи освіти. Це перестало маскуватися під звичайну суперечку між колегами, що призвело до створення протоколів втручання, які вирішують проблему якомога раніше. Крім того, це поєднується з профілактичними заходами, які намагаються виховати в учнів такі цінності, як співпраця, співчуття та дружба.

Незважаючи на ці важливі досягнення, цькування продовжує залишатися дуже поширеною проблемою в школах. Зазвичай його виявляють відносно пізно, оскільки це невловиме явище, виявити яке не завжди легко. Насильство по відношенню до партнера не може виражатися тільки в образах і ударах. Інші менш очевидні стратегії також можуть завдати серйозної шкоди жертві, ускладнюючи дорослим навколо неї розпізнати знущання.

У цій статті ми зосередимося на тих формах булінгу, які, як правило, залишаються непоміченими.

• Пов'язана стаття: «11 видів насильства (і різні види агресії)»

Що таке булінг?

Перш ніж заглиблюватись у найскладніші для виявлення форми булінгу, важливо пояснити, що таке булінг.

Булінг – це вид систематичного насильства, який має місце між однолітками з одного шкільного середовища. Агресор може викликати у жертви страждання вербально, фізично, психологічно і навіть сексуально.

Булінг не стосується конкретних нападів і обмежений у часі. швидше, охоплює той тип повторюваного насильства, який зазвичай здійснюється за певним способом дії. Однак, коли один або декілька однокласників ставляться до інших насильників, школа Ви завжди повинні аналізувати те, що відбувається, щоб вжити заходів і запобігти тому, щоб цей епізод взагалі став залякуванням лінійка.

Булінг характеризується асиметрією влади між жертвою та агресором. Це не проблема співіснування чи конфлікт між рівними. Агресор знаходиться над тим, хто так чи інакше зазнає домагань, або тому, що він старший, могутніший або фізично сильніший.

Про булінг часто говорять як про незначну дитячу проблему. Однак це переконання далеке від реальності. Знущання є серйозною проблемою, яка завдає глибокої шкоди благополуччю жертви, яка може бути відзначена цим досвідом у короткостроковій та довгостроковій перспективі.

Систематичний характер цієї форми насильства призводить до того, що жертва в кінцевому підсумку розвиває так звану вивчену безпорадність. Переживаючи одну й ту саму ситуацію день за днем, він визнає, що нічого не може зробити, щоб захиститися від нападів. Це змушує його прийняти позу повного підкорення та блокування, тож він живе своєю реальністю, як птах, потрапив у клітку, яку він не може відкрити.

Щоденна агресія без можливості втекти серйозно пошкоджує самооцінка дитини, його соціальні навички і його бачення світу. У найважчих випадках жертва може асимілювати, що вона заслуговує поганого поводження з боку однолітків, оскільки вона нікчемна. Він сприймає образи, які надходять до нього з-за кордону, як власний голос, який руйнує його самооцінку, не кажучи вже про нормалізацію насильства в рамках стосунків.

Емоційні страждання жертви можуть проявлятися через такі ознаки, як посилення дратівливість, соматизації (наприклад, болі в животі або головні болі), кошмари, нічне нетримання сечі, печаль І страх. Під час фізичного насильства можуть з’являтися такі сліди, як синці або рани, без видимого пояснення.

Поширеною помилкою при зверненні до булінгу є зосередження на жертві, ігнорування ролі агресора. Хоча зрозуміло, що особа, над якою цькуються, потребує особливої ​​уваги, розуміння того, чому одна дитина знущалася над іншою, однаково важливо для виправлення її поведінки та запобігання повторенню цього. Насправді багато дітей, які знущаються над однолітками, просто моделюють насильницьку поведінку, яку вони бачать удома. Таким чином, булінг може бути сигналом тривоги для захисту дитини від насильства, якого вона сама може зазнавати вдома.

Булінг є надзвичайно поширеною проблемою, яка однаково зустрічається в усіх типах навчальних закладів. Протягом багатьох років визнавали обов’язок шкіл та інститутів завжди діяти, щоб зупинити цю форму насильства. Крім того, у випадках, визнаних переслідуванням, має бути запроваджено певний протокол дій. Зіштовхнувшись із такою ситуацією, батьки постраждалих схильні перевести своїх дітей на центр. Однак ця тактика ніколи не повинна бути першим спробованим рішенням.

Завжди важливо намагатися вирішувати булінг у тому самому центрі, де воно виникло. Коли жертву переводять до іншого центру, це може дати їй зрозуміти, що вона є проблемою і що те, що сталося, є її відповідальністю. Крім того, зміна центру може бути проблемою для неповнолітнього, який зазнав насильства і вони бачили, як їхні стосунки з однолітками були порушені, а також їхня самооцінка та безпека. Крім того, вирішення основної проблеми також запобігає іншим студентам від подібної ситуації в майбутньому.

На жаль, ще є багато центрів, які не виконують своїх обов’язків. Попереду ще багато роботи для викорінення булінгу, процес виявлення цієї форми насильства в класі ще потребує налагодження.

• Вас може зацікавити: «Шість характеристик дитячих травм»

3 варіанти булінгу, які часто залишаються непоміченими

Коли йдеться про насильство, ми припускаємо, що воно проявляється у вигляді явних дій, таких як удари чи образи. Проте знущання може приймати різні форми, деякі з них настільки непомітні, що навіть не привертають увагу дорослих.

1. Ізоляція та соціальне відторгнення

Дуже поширеною формою знущань є ізоляція та неприйняття жертви. Постраждалий неповнолітній може не зазнавати образ чи фізичної агресії, але його не приймають у групу та не дозволяють брати участь у спільних заходах з іншими. У моменти гри йому заборонено, а коли йому дозволено брати участь, мета полягає в тому, щоб він почувався меншим за інших.

Жертва відчуває себе абсолютно самотньою, оскільки з нею ніхто не розмовляє і не пропонує свого товариства. Загалом у вас може бути постійне відчуття, що ви залишилися на самоті або практично непомітні для однолітків. Ця ізоляція зазвичай починається з ядра однокласників, які маніпулюють і переконують решту класу не спілкуватися з жертвою. За відсутності явної агресії дорослі можуть ігнорувати наявність проблеми і навіть звинувачувати самого учня у відсутності підтримки навколо нього.

• Пов'язана стаття: «Небажана самотність: що це таке і як з нею боротися»

2. кіберзалякування

Прихід нових технологій дозволив відкрити новий канал для неповнолітніх, які нападають на однолітків. Хоча булінг завжди визначався як насильство, яке відбувається в центрі, поява в цьому рівнянні соціальних мереж змусила нас розглянути інші сценарії.

Так, Булінг також може мати місце між однолітками за межами школи через ці платформи. Насправді, знущання в Інтернеті можуть бути навіть більш руйнівними, ніж знущання особисто, оскільки хулігани можуть діяти анонімно та мати доступ до своєї жертви, коли захочуть.

Неповнолітній, який зазнає такого насильства, не може навіть почуватися комфортно вдома, оскільки на нього нападають різними способами онлайн. Серед різних тактик: надсилання образливих повідомлень, створення відео чи монтаж образливі дії, розповсюдження фотографій жертви без її згоди або публічна критика її людина. Все це з кінцевою метою принизити потерпілого та завдати болю.

3. Прізвиська, розіграші та чутки

Словесне залякування може бути руйнівним і все ж залишитися непоміченим. Серед колег можуть поширюватися чутки про жертву, проти її волі давати «смішні» прізвиська і навіть ставати предметом різноманітних розіграшів. агресори Вони можуть навіть вдатися до насильства газове світло змусити постраждалого партнера відчути, що їхній дискомфорт є необґрунтованим і що, якщо він з'являється, то це його вина. Наприклад, вони можуть сказати вам, що ви занадто нудні, щоб не сприймати жарти, що вам бракує почуття гумору або що ви параноїка, коли інші налаштовані проти вас.