3 найважливіших КЛАСИЧНИХ філософа

The найважливіших класичних філософів є Сократ, Платон і Арістотель, три класичні мислителі та перші філософи античності, які прагнули зрозуміти походження світу, класична філософія була основою західної філософії. Тут ми розповімо вам більше про ключових фігур цієї епохи.
Класична філософія розвивалася в основному в Стародавній Греції в 7-5 століттях нашої ери. в. Філософія, яка ознаменувала тріумф логотипів міфи і вивчення численних дисциплін, закладаючи основи для таких предметів, як етика, математика або епістемологія, серед інших.
У цьому уроці від unPROFESOR.com ми розповідаємо вам Які найважливіші класичні філософи? до яких шкіл вони належать, їхні основні ідеї та актуальність протягом століть.
Індекс
- Класична філософія: автореф
- Сократ (470 р. до н. е.) в. – 399 рік до нашої ери C.), батько західної філософії
- Платон (427 р. до н. е.) в. – 347 рік до нашої ери С.), автор теорії ідей
- Аристотель (384 р. до н. е.) в. – 322 рік до нашої ери C.), перший емпірик
Класична філософія: автореф.
Перш ніж познайомитися з найважливішими класичними філософами, важливо зробити історичний огляд контексту, в якому ми знаходимося.У 5 столітті до н, греки побачили, як традиційний світогляд поступився місцем a наукове тлумачення світу. Контакти з іншими народами принесли з собою критичне бачення міфологічної релігії та відродження їхніх традицій.
У цьому процесі класична Греція пережила а інтенсивна політична та соціальна трансформація, залишивши позаду сільські та сільськогосподарські поліси та ставши демократичною політичною та економічною силою.
Рука об руку з цими змінами, перші думки про необхідність a більш складна освіта, здатна реагувати на те нове суспільство, в якому громадяни беруть участь у справах громадськість. У цьому контексті з'явилося великі мислителі-класики Стародавньої Греції: Сократ, Платон і Аристотель. Ми пропонуємо вам огляд основних з них характеристики класичної філософії.
Школи Сократа, Платона та Арістотеля
Один з найбільш трансцендентних шкіл філософії всієї історії західної філософії є Платон і Аристотель, а також вчення Сократа. Деякі школи, які слідували одна за одною з тих пір Платон був учнем Сократа, так само Арістотель був учнем Платона.
У Стародавній Греції вважали філософів вчителів, у яких можна вчитися і з якими радитися з найважливіших питань щоденного життя. Ситуація, яка втілилася у появі різних філософських шкіл із великою кількістю послідовників. серед усіх соціальних груп, завдяки чому грецькі поліси чи міста досягли багатої культури цивільний.
- Сократ не заснував школи, але він виділявся з-поміж інших шкіл, таких як софістська, завдяки методам навчання, які він обрав. У той час як софісти прагнули навчати своїх учнів дисциплінам, які мають очевидну практичну користь, Сократ завжди прагнув звертатися до духу своїх учнів і допоможіть їм вивести ті ідеї, які вони мали всередині, проаналізувати їх і оцінити їх, зберігаючи ті, які були цінними, і залишаючи осторонь брехню для відкинути. Цей спосіб отримав назву майевтика, слово, яке походить від Mayeuta, повитуха грецькою.
- Платон заснував Академія, називається так тому, що знаходиться в садах, присвячених Приєднуймося, герой грецької міфології. В Академії Платона вони були присвячені розвитку наукової та філософської роботи, крім здійснення релігійного культу. Академія не мала лінійної та однорідної еволюції, без доктринальної спадкоємності. Він був закритий імператором Юстиніаном у 529 році.
- Між 347 і 345 роками до н.е. С розпочав педагогічну роботу в Аристотель, будучи розширенням Академії Платона, частиною якої він був. Його учнів називали перипатетиками, посилаючись на назву місця, де Ліцей, Peripatos або «крита прогулянка».
Ліцей присвятив себе дослідженням у дуже різноманітних дисциплінах, проводячи уроки, обговорюючи та дослідження в пошуках знань, на додаток до виконання богослужінь і проведення урочистостей встановлено.

Сократ (470 р. до н. е.) в. – 399 рік до нашої ери C.), батько західної філософії.
Сократ Він, без сумніву, є одним із найважливіших класичних філософів. І однією з найвидатніших характеристик цього мислителя є те, що, незважаючи на те, що він не залишив жодних творів, через власну зацікавленість залишити лише усне слово та діалог. Таким чином, ми знаємо його думки завдяки його напружена педагогічна діяльність. Його великий вплив на своїх учнів знайшов відображення в його мемуарах і в відтворення його діалогів Платона чи Ксенофонта.
У Сократа також не було школи як такої, він присвятив себе підходу до людей за допомогою запитань і діалогів, зворушуючи тих людей, які їх слухали. засвоїти це запитання та поглибити свої переконання. Таким чином, більше, ніж пошук відповідей, Сократ намагався змусити іншого зрозуміти те, що він засвоїв.
Для цього великого філософа, поняття не відносні, а абсолютні а розуміння того, що є добрим і правильним, досягається тільки завдяки досягненню мудрості і завдяки міркуванню. Досягнення, якого можна було досягти лише через розпитування та дослідження життя.
У філософському ландшафті того часу, коли Сократ досяг інтелектуальної зрілості, домінували рух софістів. Філософська течія, яку Сократ критикував за її моральні та політичні ідеї та за бажання лише отримати економічну вигоду від своїх вчень. Так, Сократ прагнув дистанціюватися від софістів,Відмінності між ними були помітні.
Методи Сократа: майевтика і сократівський метод
Як ми зазначали, методи навчання Вони були однією з головних відмінностей від софістів. Сократ прагнув стимулювати дух своїх учнів, тоді як софісти викладали вчення, які були практичними для своїх учнів.
Його метод навчання, майевтика, була заснована на діалог у малих групах учнів, короткі запитання та відповіді між двома. Міркування, яке призвело б до згоди між Сократом і його співрозмовником. Домовленості, досягнуті в ході діалогу, мають бути узгодженими, відкидаючи всі, що вважаються несумісними.
Одним із його великих внесків було сократівський метод, метод, який можна розділити на дві частини: сократівську іронію та майевтику. Іронію можна розділити на іронію та спростування, два інструменти, які дозволили філософа вислухати і допомогти своєму співрозмовнику, тоді як спростування показало необізнаність людина.
Крім того, Сократ був ключем до розвитку західної думки порвати з філософською традицією зосереджено на походженні речей і космосу, щоб перейти до роздумів про людей і етику. Його філософія була зосереджена на чесноті, мудрості та щасті як ключі до філософії.
Сократ був засуджений до смерті від отруєння болиголовом поганий вплив на молодь. Вирок, від якого він не захищався, поважаючи закони Афін.
Ми пропонуємо вам огляд основних з них Характеристика філософії Сократа.

Платон (427 р. до н. е.) в. – 347 рік до нашої ери С.), автор теорії ідей.
Платон Він є ще одним із великих і важливих класичних філософів і одним із найвидатніших у всій історії західної філософії. Народився в Афінах Платон Він був учнем Сократа і він присвятив себе роздумам про природу Космосу, реальний світ і політичну та соціальну організацію міста-держави.
Основні ідеї Платона
- Платон був автором Теорія ідей що передбачає існування реального Світу та Ідей. Реальний світ був імітацією світу Ідей, простором, у якому знаходяться досконалі та правильні форми. Істина, яку ми можемо пізнати завдяки розуму, а не почуттям.
- Платон встановив а фігура з інтелектом що все наказує, деміург, не бог чи творчий принцип, а принцип порядку. Добро, справедливість, чеснота і сама людина походять від нематеріальних, незмінних, універсальних і абсолютних сутностей, незалежних від фізичного світу. Крім того, відчуття не відображають реальність і не дозволяють нам її пізнавати, вони лише дозволяють нам отримати доступ до мінливого світу. Тільки розум і інтелект дозволяють нам пізнати епістему, тобто світ знання і науки.
- Ці ж ідеї втілені в його знаменитому печерний міф. Міф, який показує, що існує лише один Бог, якого він ототожнює зі знанням, і одне зло, яке він ототожнює з невіглаством або браком освіти. Для Платона людина — це в'язень у печері, прикутий до того, щоб дивитися лише на її дно. Стіна, в якій відбиваються тіні, які виникають від вогню, запаленого в печері. Реальність для печерної людини лише тіні. Лише звільнення і можливість обернутися, щоб подивитися на вогонь і тіні, дозволяє людині звільнитися і побачити нову реальність. Більш повний і глибокий, в якому можна знайти першопричину, інтелігібельний світ. Опинившись за межами печери та відкривши світло, ідею добра, людина має моральний обов’язок врятувати всіх тих людей, ув’язнених у печері.
- Нарешті, Платон захистив діалектика як ідеальний науковий метод, розуміючи діалектику як аргументовану дискусію. Метод, який дозволяє нам розпізнати базову ідею, з якої ми можемо почати ідентифікувати та структурувати всі знання.

Аристотель (384 р. до н. е.) в. – 322 рік до нашої ери C.), перший емпірик.
Аристотель є частиною кращих класичних філософів Стародавньої Греції, будучи еталоном для західної філософії та культури. Арістотель був учнем Платона і створив власну філософську систему, будучи критичним і дистанціювавшись від деяких основних теорій платонізму.
Таким чином, у той час як Платон вважав, що існує два виміри реальності, чуттєвий світ і світ ідей, Аристотель віддав перевагу теорії, що світ тільки один, критикуючи теорію ідей.
Ідеї Арістотеля
Однією з його найвідоміших теорій є теорія гілеморфізм, теорія, яка стверджує в галузі метафізики або «першої філософії». Гілеморфізм встановлює, що субстанція складається з матерії та форми, що Арістотель застосує до антропології, вказуючи, як все Тіло складається з матерії та форми, а людина складається з душі у формі тіла та з розумом як головним характеристика.
Аристотель також говорить про двигун на початку, а «нерухомий двигун»», який стосується божественної істоти, яка відповідає за єдність світу та порядку та всіх правил, які його регулюють.
Коли мова йде про знання, Арістотель має власну теорію. Чуттєвий досвід і інформація, яку ми отримуємо через органи чуття, становлять основу будь-якого знання. Навчання індуктивне і, дотримуючись певних правил, можна дійти до універсальної передумови. Завдяки такому підходу Аристотеля вважають першим емпіриком, який підпорядкував чутливе знання розуму.
Тут ми залишаємо вам короткий виклад основних Внесок Арістотеля у філософію.

Якщо ви хочете прочитати більше статей, схожих на Хто є найважливішими класичними філософами?, ми рекомендуємо вам увійти до нашої категорії Філософія.
Бібліографія
- ОБЕНК, П'єр; ПЕНЬЯ, Відаль. Проблема буття в Арістотеля. Мадрид: Таурус, 1981.
- Бреніфієр, Оскар. Філософствуйте, як Сократ. Іспанія: Diálogo, 2011.
- КАЛЬВО МАРТІНЕС, Томас. Арістотель і арістотелізм. Мадрид. Видавництво АКАЛ, 1996р.
- ГАТРІ, Вільям Кейт Чемберс. Грецькі філософи. Фонд господарської культури, 1964р.
- НУНЬО, Хуан; НУНЬО, Ана. Думка Платона. Каракас: Центральний університет Венесуели, 1963.
- РЕАЛЕ, Джованні; БАЗТЕРРИКА, Віктор. Знайомство з Аристотелем. Барселона: Herder, 1992.
- РОСС, Вільям Девід; АРІАС, Хосе Луїс Дієс. Теорія ідей Платона. Мадрид, Іспанія: Cátedra, 1986.
- ВАЛЛЕХО КАМПОС, Альваро; ВІГО, А. g. Грецькі філософи: від софістів до Аристотеля. Памплона, EUNSA, 2017.
- ЗУБІРІ, Ксав'єр. Сократ і грецька мудрість. Escorial Editions, 1940.