Виховання цінностей: з чого воно складається?

Коли ми замислюємось над значенням слова освіта, дуже ймовірно, що ми співвідносимо це слово з тим, як люди приймають певні норми і конвенції, що об'єднують суспільство, техніки роботи та знання про те, що світ.

Однак, є тип освіти, який виходить далеко за межі цього технічного навчання:Виховання цінностей.

• Пов’язана стаття: "Педагогічна психологія: визначення, поняття та теорії"

Що виховує у цінностях?

Поняття виховання в цінностях дуже широке, але в загальних рисах воно стосується набір стратегій та динаміки відносин, які спрямовані на тренування моделей громадянства та співіснування заснована на повазі, співпереживанні та рівності.

Це означає, що це виходить далеко за межі викладання предметів, пов’язаних із функціонуванням природи та суспільства. Якщо ці перші предмети говорять нам про "що" і про "як", виховання в цінностях говорить нам про "для чого".

Як виховання в цінностях пов'язана з етичною шкалою і цінності, які служать для упорядкування пріоритетівЦе також впливає на те, як люди ставлять цілі для досягнення завдяки знанням, які вони вивчають з інших предметів.

Теми, висвітлені в освіті цінностей

Ця форма навчання відкрила кілька напрямків, на яких студенти (вірніше, учні) намагатимуться розмірковувати та дискутувати. Це основні з них:

Рівність і нерівність

Думка про те, що всі люди рівні дуже важливо розвивати інклюзивні моральні системи. Однак не завжди легко зрозуміти, які практичні наслідки має цей моральний принцип. В освіті цінностей людям пропонується задуматися над тим, що означає рівність і які типи поведінки їй загрожують.

Ідея про те, що всі люди рівні, є не лише однією з основ демократії, але також робить можливим соціальну адаптацію та дотримання правил співіснування.

Емпатія

Хоча спочатку це може здаватися, виховання цінностей - це не викладання законів та приписів. звичаї, якими керується суспільство: хтось із сильними психопатичними рисами також міг би це зробити що. Виховання цінностей полягає, серед іншого, у прийнятті етичної шкали, в якій відданість суспільству та емпатія Вони допомагають визначити цілі наших дій.

Поставити себе на місце когось іншого як когнітивно, так і емоційно, покращує вашу здатність управляти конфліктами та розуміти різні точки зору.

Етичні кола

Освіта про цінності також відображається на широті наших етичних кіл, тобто ті групи, до яких належать особи, групи та елементи, які повинні бути захищені особливо.

Повага до тварин - це також тема, до якої підходять звідси, і вона може слугувати для роздумів про права нелюдських форм життя.

Збереження навколишнього середовища

Навколишнє середовище - це не лише сукупність ресурсів, це також наше середовище існування, і воно потребує спільного захисту. Ось чому відносини з природою є фундаментальними у вихованні в цінностях; З одного боку, це заохочує думати про проблему, яка повинна вирішуватися спільно і яка, отже, залежить від громадянської та спільної відданості, а також для інший дозволяє розвинути чуйність до проблем, які виходять далеко за межі самого себе і навіть за межі людей, яких знаєш цінує.

Скринінг для особливих потреб

Знання того, як виявляти особисті або колективні ситуації, в яких людина знаходиться у невигідному становищі, є важливим для розвитку чутливість до певних типів заяв, які для нас не мали б надто великого значення, оскільки вони безпосередньо не є постраждалих. Це стосується потреб етнічних меншин або гомосексуалістів, які зазнають дискримінації за законом та шляхом поводження.

Як розвивати виховання в цінностях?

Виховання цінностей - це не просто специфічний предмет, який потрібно викладати в освітніх центрах; Він повинен бути поперечним і впливати на спосіб роботи не лише всього викладацького складу в цілому, але також спосіб дії усього навчального закладу, батьків та опікунів та, загалом, громади. Будучи тим, що узагальнено практикою, немає розподілу між тим, що відбувається всередині класів, і тим, що відбувається поза ними.

Деякі стратегії виховання в цінностях такі:

• Відкиньте форми дискримінації.
• Розширити можливості форми керівництва не засноване на показності влади.
• Запросіть філософську дискусію щодо моральних дилем.
• Вказуйте на поведінку, яка шкідлива для групи, не стигматизуючи людей.
• Підкресліть принцип, що люди можуть змінюватися.
• Запропонуйте спільні практичні вправи, в яких рішення повинні прийматись у реальному часі.
• Перш за все, наводити приклад.

Висновок

Виховання цінностей може здатися відносно новою концепцією, яку можна створити лише в сучасних процвітаючих суспільствах, але правда полягає в тому, що філософи люблять Сократ Вони вже відстоювали ідею, що однією з основних опор освіти є мета створення добрих громадян.

В певному сенсі, - це освіта, заснована на філософія моралі: допомагає давайте поміркуємо над нашими мотиваціями та щодо доцільності постановки цілей тим чи іншим чином з урахуванням впливу, який матиме для себе, а також для інших.