الأنواع الخمسة للصراعات في مرحلة المراهقة (ضمن سياق الأسرة)

يمكن أن تكون تربية وتعليم المراهق عملية معقدة لدرجة أن الكثيرين يحتاج الآباء والأمهات إلى طلب المساعدة المهنية لتحسين هذه الأنواع من المهام و المسؤوليات.

هذا صحيح ، من بين أمور أخرى ، لأنه في مرحلة المراهقة تزداد احتمالات الصراع بين الوالدين والأطفال كثيرًا: نحن في مرحلة انتقالية بين الطفولة والبلوغ التي يوجد فيها تناقضات بين الأدوار التي يجب أن يشغلها كل فرد في الأسرة ، ويتوقف الشباب أيضًا عن محاولة تشبيه أدوارهم الآباء.

في هذه المقالة سوف نستعرض أهم أنواع النزاعات المرتبطة بالمراهقة في مجال الأسرة والتربية.

• مقالات لها صلة: "مراحل المراهقة الثلاث"

أهم الصراعات في مرحلة المراهقة

هذه هي أهم مصادر الصراع في سياق الأبوة والأمومة المراهقين.

1. صراعات الأجيال

تظهر هذه الأنواع من النزاعات مع المراهقين لكونهم جزءًا من واقع ثقافي يختلف قليلاً عن الواقع الذي استوعبه آباؤهم. أي أنه بسبب التطور التاريخي والاجتماعي والتكنولوجي للمجتمع ، يؤيد المراهقون القيم والمبادئ التي لا تعتبر محورية في جيل شيوخهم، وهذا يمكن أن يؤهب لظهور صراعات (أبعد من السياسية).

2. تضارب السلطة

تظهر من التوترات التي نشأت في مقاومة نهج المعايير والقيود التي يفرضها الوالدان. يتم التشكيك في "الحقائق" المقبولة.

على أي حال ، في هذه الفئة من النزاعات ، من السهل أن تلعب دورًا مهمًا في مجموعة الأدوار المرتبطة بـ فكرة الطفل الجيد وبشكل عام التوقعات لما يجب أن يفعله كل واحد من موقعه في الأسرة. في مثل هذه الحالات ، قد تظهر مشاكل عدم الرضا ، خاصة بالنظر إلى أن المراهقة هي مرحلة من الحياة تتميز بالتمرد: يتوقف الشباب عن استخدام آباءهم وأمهاتهم كمراجع ويبدأون في النظر بشكل حصري تقريبًا إلى من هم في سنهم أو أكبر بقليل.

3. تعارضات حماية الوالدين المفرطة

تنشأ هذه النزاعات من التوترات والصعوبات الناجمة عن مقاومة الوالدين لقبول الوضع الجديد للطفل كمراهق في طريقه إلى أن يصبح بالغًا. يطالب الشباب بالحق في الاستقلال الذاتي أو التحرر التدريجي من آبائهم ويطالبون بالاعتراف بأنهم في مرحلة مختلفة من التطور. لكن من ناحية أخرى ، يصل الآباء إلى هذه المرحلة بعد سنوات عديدة من توفير سلامة وحماية الطفل كأولوية ، ويصعب تغيير عقليتهم.

وبالتالي ، فإن المفتاح هنا يكمن في عملية تأكيد الذات للمراهقين ، كأفراد بمعاييرهم الخاصة ، وتفضيلاتهم ، وطرقهم في تنظيم أوقات فراغهم ، وما إلى ذلك. هم انهم التوترات في العلاقة بين الوالدين والأطفال المستمدة من جهد المراهق لكسر أنماط العلاقة تلك المرتبطة بالطفولة.

4. صراعات مشتقة من صراعات أخرى

يمكن أن تكون النزاعات "موروثة" أو يتم جسرها من مصادر الصراع السابقة الأخرى. على سبيل المثال ، يمكن للجدل بين الأب والأم أن يقفز إلى العلاقة بين أحدهما وابن المراهق ، أو يمكن أن تؤدي المشاجرات في المدرسة إلى إثارة الجدل في المنزل. لفهمهم من المهم ألا تقتصر على تحليلها كظواهر منعزلة: إنها محاطة بسياق أكبر.

• قد تكون مهتمًا بـ: "أنا أبرر نفسي بشكل مفرط": الأسباب والعواقب المحتملة لهذا السلوك "

5. الصراعات القائمة على فشل الاتصال

لا ينبغي أن ننسى أنه لا تنشأ جميع النزاعات بسبب تضارب المصالح المتعارضة كليًا أو جزئيًا. في بعض الأحيان ينشأ كل شيء من الفشل في تبادل المعلومات: سوء الفهم ، الغموض الذي يتم تفسيره بطريقة منحازة ومتشائمة ، إلخ. بمجرد حدوث فشل الاتصال ، من ذلك الحين شرارة صراع من براعم الغرور الذي يؤدي إلى الشاب أو الوالد لتبرير موقفهم العدائي الأولي ، ومن هناك يمكنهم تسلق نزاع.

بطبيعة الحال ، فإن المشاكل السابقة مثل انعدام الثقة أو الخوف أو انعدام الأمن الشخصي تغذي هذا النوع من الصراع وتسهل ظهوره.

هل تريد التدرب على إدارة الصراع مع المراهقين؟

كما هو الحال في كل شيء ، من الممكن تدريب مهارات إدارة الصراع في البيئة الأسرية ، وخاصة تلك المطبقة على تربية وتعليم المراهقين. بهذا المعنى ، هناك دورات مخصصة لتدريس النظرية والممارسة لمجموعة المهارات هذه.

على المدرسة الأوروبية للتدريب لدينا العديد من البرامج التدريبية في مجالات مثل الإدارة العاطفية أو مهارات الاتصال أو إدارة الصراع من دور القائد أو الوسيط. من بينها ، قد تكون مهتمًا بالتخصص في المراهقين والعائلات ، وهي دورة عبر الإنترنت مدتها 30 ساعة بنسبة 100٪ تستهدف المدربين وعلماء النفس و / أو المعلمين وموظفي الرعاية الصحية. للمزيد من المعلومات، يرجى الاتصال بنا.