حماية الأطفال الزائدة عن الحد: 6 أخطاء تربوية تضر بهم

الرغبة في جعل الأطفال يستمتعون بهذه المرحلة من الحياة على أكمل وجه يمكن أن يؤدي إلى حماية الطفل المفرطة بسهولة مذهلة.

ما قد يبدو للوهلة الأولى أنه مساعدة بسيطة ودعم عاطفي ، يؤدي أحيانًا إلى تضخيم جميع مجالات حياة الأطفال وإغراقها تقريبًا ، مما يتسبب في حدوث ذلك لا يستطيع تطوير المهارات الشخصية اللازمة لتحقيق الاستقلالية ببطء.

والحقيقة هي أنه إذا كانت الحماية الزائدة ضارة جدًا فهي ، جزئيًا ، لأنه ليس من السهل دائمًا التمييز بينها وبين اللطف الطبيعي الذي يظهره البالغون على الشباب. هذا هو السبب في أنه من المهم للغاية التعرف على العلامات التي تشير إلى حرمان الطفل من القدرة على التطور النفسي بشكل صحيح من خلال التعلم الأساسي.

الفشل التعليمي وحماية الطفل المفرطة

أدناه يمكنك أن ترى العديد من الأخطاء المتكررة التي تقف وراء ظهور الفتيات والفتيان المدللون والمحميون أكثر من اللازم.

1. افترض أن التعليم هو شأن المدرسة

يأخذ بعض الآباء فكرة أن التحديات الوحيدة التي تواجه الصغار في المنزل هي تلك الموجودة في المدرسة. بعبارة أخرى ، المكان الوحيد الذي يجب أن يسعوا فيه للقيام بالأشياء هو داخل جدران المدرسة ، وذاك خارج هذا ، يجب على الوالدين أو الأوصياء تقديم جميع التسهيلات الممكنة "كتعويض".

لكن هذا لا يعمل على هذا النحو. يتم تعلم الكفاءات الفكرية والعاطفية الرئيسية خارج المدرسة ، وهذا يعني أنه عليك بذل جهد للتقدم بمجرد انتهاء اليوم الدراسي.

2. تجنب الصراع بأي ثمن

يفضل بعض الآباء والمدرسين تجنب المشاكل من خلال التخلي عن القدرة على التفاوض مع الأطفال عند ظهور تضارب في المصالح. الفكرة من وراء هذه الاستراتيجية هي أن يكون الطفل هو نفسه سوف تدرك تلقائيًا أنك تصرفت بطريقة متقلبة.

نتائج هذا ، بالطبع ، ليست إيجابية كما قد يتوقع المرء من هذا المنطق. في الواقع ، تُترجم هذه الاستراتيجية الساذجة إلى شيء بسيط للغاية: الصغار دائمًا ما يشقون طريقهم... على المدى القصير على الأقل ، لأن فعل ما تريده دائمًا هو أقصر طريق للحماية المفرطة والافتقار إلى الاستقلالية.

3. الاعتقاد بأن الإحباط أمر سيء

إن رؤية طفل يشعر بعدم الراحة أو بدرجة معينة من الإحباط يمكن أن يصبح أمرًا لا يطاق تقريبًا بالنسبة لبعض البالغين ، الذين سيأتون بسرعة لتقديم مساعدتهم وحمايتهم.

ومع ذلك ، فهي مريحة تفقد الخوف من احتمال أن يشعر الشخص الذي يمر بطفولة بالإحباط، إذا ظهرت في الموعد المحدد.

الإحباط هو شيء يجب أن يكون الصغار قادرين على توقعه وتعلم كيفية إدارته ، لأنه بخلاف ذلك ، عندما لا يستطيع أحد ذلك ساعدهم ، سيتحول كل شيء إلى كرة وسيتعين عليهم محاولة تعلم ما يجب عليهم فعله بقوة ، دون أن يكون لديهم خبرة سابقة في الموضوع.

4. ثق بشكل أعمى في التعلم غير المباشر

يعتقد بعض الآباء والمعلمين أن مجرد حل مشكلة الطفل أمام أعينهم يجعل الطفل يتعلم الدرس ويمكنه تكرار هذه الاستراتيجية في المستقبل.

صحيح ان التعلم من خلال ما نرى الآخرين يفعلونه ، أو التعلم غير المباشر (المفهوم الذي وضعه عالم النفس ألبرت باندورا) ، هي إحدى الآليات التي نتكيف من خلالها مع التحديات التي تطرحها الحياة علينا ، سواء في الطفولة أو خلال بقية مراحل الحياة. ومع ذلك ، فهو في حد ذاته لا يكفي ، ولا يمكن أن يكون طريقة التعلم الوحيدة.

لإتقان المنافسة بشكل جيد ، عليك المشاركة في المشاكل التي يجب أن تطبق فيها. سيكون هذا معروفًا لأي شخص حاول تعليم شخص ما علوم الكمبيوتر: تحكم في الماوس وأظهر له تسلسل النقرات المطلوبة لإجراء عملية تعني النسيان الفوري من جانب المتدرب الفقير إذا لم يكن على دراية بـ برنامج.

5. الخطأ الأساسي في الأولويات

خطأ شائع آخر ينتج عنه أطفال يتمتعون بحماية زائدة هو افتراض أن الهدف من التعليم هو حب الصبي أو الفتاة ، لتأسيس رابطة عاطفية قوية.

هذه الرابطة العاطفية مهمة للغاية ، لكنها ليست في حد ذاتها هدف التدريس. لأن، من الضار مكافأة عدم المبادرة والتقاعس عن العمل، ومن الضروري إثارة تحديات معقولة يمكن التحكم فيها يمكن للصغار القيام بها. لن يجعلهم ذلك يتعلمون فحسب ، بل سيجعلهم أيضًا يشعرون بالرضا عن الشعور بالانتصار في كل مرة يسير فيها شيء على ما يرام ، وبالطبع سيكون مفيدًا لهم. احترام الذات.

6. مسابقة التدليل

من أجل التثقيف ، من الضروري فحص الذات والتفكير في الأسباب التي تدفعنا إلى معاملة الصغار كما نفعل نحن.

وفي إطار هذه المهمة المتمثلة في تحليل دوافعنا ، من الضروري أن نتوقف ونفكر فيما إذا كنا ندلل كثيرًا الطفل ببساطة بسبب الصورة الاجتماعية الناتجة عن تعليم شخص ما دائمًا يتم تغطية جميع احتياجاته (وهذا ليس بالضرورة سعيدة).

خاصة في حالة الوالدين ، فهذه المنافسة التدليلية التي تؤدي إلى مقارنة العلاج المقدم به إن أطفالك الذين يشتري معهم الأصدقاء والجيران أطفالهم يمكن أن يكون إغراءً كبيرًا جدًا يجب أن يكون كذلك تجنب بعد كل شيء ، كل شخص لديه صورة غير موثوقة وغير واقعية عن كيفية تعليمه في منازل الآخرين.