البحث شبه التجريبي: ما هو وكيف يتم تصميمه؟

البحث شبه التجريبي هو نوع من البحث يستخدم على نطاق واسع في علم النفس.. أكثر ما يميزه هو أنه لا يتم اختيار المجموعات التجريبية بشكل عشوائي ، ولكن يتم اختيار المجموعات المشكلة بالفعل (على سبيل المثال ، فريق كرة القدم).

يقوم على منهجية وصفية وبعض العناصر الكمية والنوعية ، ويستخدم لدراسة السلوكيات المختلفة والمتغيرات الاجتماعية وغيرها. في هذه المقالة سوف نتعرف على خصائصه وبعض الاختلافات مع البحث التجريبي ، بالإضافة إلى المزايا والعيوب التي يقدمها.

• مقالات لها صلة: "أنواع الأبحاث الخمسة عشر (والخصائص)"

ما هو البحث شبه التجريبي؟

يستخدم البحث شبه التجريبي بشكل خاص في مجال علم النفس ، ولكن أيضًا في العلوم الاجتماعية. هذا نوع من البحث في منتصف الطريق بين البحث التجريبي والبحث القائم على الملاحظة. في الواقع ، كثير من المؤلفين لا يعتبرونه علميًا ، رغم أنه يتمتع بمزايا ملحوظة ، كما سنرى في هذا المقال.

على عكس البحث التجريبي ، في البحث شبه التجريبي درجة التحكم في المتغيرات الخارجية (VVEE) أقل. من ناحية أخرى ، فإن المتغيرات الغريبة هي تلك المتغيرات أو العوامل التي تؤثر على المتغير الذي ندرسه (متغير تابع) ، ولكن يجب أن نتحكم فيه ، لأن تأثيره يختلف عن تأثير المتغير (المتغيرات) المستقلة (وهي تلك التي مهتم بالدراسة).

كيف يتم التحقيق فيها؟

لكن كيف يتم التحقيق في ذلك حقًا؟ سواء في البحث شبه التجريبي أو في أنواع البحث الأخرى ، سواء في علم النفس أو في العلوم الأخرى ، البحث يعتمد بشكل أساسي على دراسة تأثير متغير مستقل (VI) (أو أكثر) على متغير آخر، يسمى المتغير التابع (DV) (أو أكثر).

على سبيل المثال ، نقوم بالبحث عندما نريد دراسة فعالية علاج (متغير مستقل) في تقليل القلق (متغير تابع).

أصل

البحث شبه التجريبي نشأت في المجال التعليمي. ولدت نتيجة ملاحظة أن بعض التأثيرات أو الظواهر لا يمكن دراستها باستخدام الطريقة التجريبية ، وكان لابد من استخدام تصميمات بديلة. كان الأمر في الغالب حول الظواهر الاجتماعية أو المتغيرات.

في السنوات الأخيرة ، تزايد عدد الدراسات التي أجريت من خلال البحث شبه التجريبي أكثر فأكثر.

صفات

هناك بعض الخصائص التي تميز البحث شبه التجريبي عن الأنواع الأخرى من البحث. هم كالتالي.

1. لا عشوائية

السمة الأساسية للبحث شبه التجريبي (وما يميزه عن البحث التجريبي الدقيق) هي عدم العشوائية في تكوين المجموعات التجريبية. أي أن الباحث يختار مجموعات تم تشكيلها بالفعل (على سبيل المثال ، طلاب دورة أو عمال مكتب) لتنفيذ تجربته.

بالإضافة إلى ذلك ، يتم استخدام هذا النوع من البحث عندما لا يمكن تخصيص الموضوعات بشكل عشوائي لظروف تجريبية مختلفة من التحقيق.

مثال

للتوضيح ، دعنا نفكر في مثال: لنتخيل أننا نريد دراسة فعالية ثلاثة أنواع من العلاج النفسي (على سبيل المثال الديناميكية النفسية والسلوكية المعرفية والنظامية) في تقليل مستوى القلق في مجموعة من الناس.

إذا استخدمنا تصميمًا تجريبيًا وليس تصميمًا شبه تجريبي ، فسنقوم بتعيين الموضوعات إلى مختلف الظروف التجريبية (في هذه الحالة ، الأنواع الثلاثة من العلاج) بشكل عشوائي ، أي باستخدام عشوائي.

من ناحية أخرى ، في البحث شبه التجريبي ، لم نتمكن من القيام بذلك. لحل هذه المشكلة، في كثير من الأحيان تقرر تضمين مجموعة تحكم في التجربة.

2. لا سيطرة على التباين المنهجي الثانوي

من ناحية أخرى ، البحث شبه التجريبي أيضًا اختيار جيد عندما لا يمكن التحكم في التباين النظامي الثانوي; ينشأ هذا عندما تكون الصلاحية الداخلية للتجربة مهددة. الصلاحية الداخلية هي التي تضمن أن المتغير المستقل هو سبب المتغير التابع (أي يؤثر عليه).

• قد تكون مهتمًا بـ: "الأنواع العشرة الأساسية للمصداقية في العلوم"

عواقب

عند استخدام نوع من البحث شبه التجريبي ، وبما أنه لم يتم اختيار المجموعات التجريبية بشكل عشوائي ، يحدث شيء واحد: لا يمكننا أن نضمن أن جميع الموضوعات لها خصائص متشابهة. أي أن التحكم في المتغيرات أقل. هذا يجعل النتائج أقل موثوقية (ومن هنا جاءت التسمية "شبه التجريبية").

هذا يعني أن هذا النوع من البحث لا يستخدم كثيرًا في سياقات المختبر، ولكن بالأحرى في السياقات الطبيعية ، في المدارس ، إلخ. بمعنى آخر ، يتم استخدامه قبل كل شيء في البحث التطبيقي.

وبالتالي ، فإن البحث شبه التجريبي له مكونات إيجابية وسلبية. دعونا نرى مزاياها وعيوبها.

مزايا

الميزة الرئيسية للبحث شبه التجريبي هي أن يسمح لك بتحديد المجموعات التي يمكن الوصول إليها والتي تم تكوينها بالفعل; بالإضافة إلى ذلك ، غالبًا ما يكون من الصعب العثور على مجموعات تفي بجميع متطلبات المشاركة في التجربة (كما يحدث في التصميم التجريبي).

من ناحية أخرى ، فهي سهلة التطبيق وتصميمات رخيصة. وقت التحضير الذي يحتاجون إليه والموارد المراد تخصيصها أقل مما هو عليه في التصميم التجريبي. بالإضافة إلى ذلك ، فهو نوع من البحث يمكن تطبيقه ليس فقط على مجموعات الدراسة ، ولكن أيضًا على الحالات الفردية.

سلبيات

كخصائص أو عيوب سلبية في البحث شبه التجريبي ، نجد دقة أقل وصلاحية أقل مقارنة بالتصميمات التجريبية.

بالإضافة إلى أن عدم وجود العشوائية في تكوين المجموعات يشكل تهديدًا على صحة التجربة ودقتها أو دقتها.

على الجانب الآخر، مرات عديدة في هذا النوع من التجارب يحدث ما يسمى بتأثير الدواء الوهمي، والتي تتكون من الشعور أو الإدراك بالتحسن بعد الاعتقاد بأننا تلقينا علاجًا (لم نتلقاه في الواقع).

• قد تكون مهتمًا بـ: "ما هو تأثير الدواء الوهمي وكيف يعمل؟"

أنواع التصاميم

في البحث شبه التجريبي ، وتحديداً في مجال علم النفس ، يتم استخدام نوعين من التصاميم شبه التجريبية بشكل خاص:

1. تصاميم مستعرضة

من هذه التصاميم يتم دراسة مجموعات مختلفة في وقت محدد. على سبيل المثال ، يمكننا استخدامها لقياس حاصل الذكاء (IQ) لفئة ESO الرابعة في 1 يناير.

أي أن هذا النوع من التصميم يعتمد على جمع البيانات في وقت محدد (في وقت واحد). هدفها هو وصف وتحليل سلسلة من المتغيرات.

2. تصميمات طولية

هذا النوع الثاني من التصاميم ، الطولية ، دراسة كيف تتطور متغيرات معينة (أو واحدة فقط) أو تتغير في مجموعة من الموضوعات (أو أكثر). أي أنهم يدرسون هذه المتغيرات في أوقات مختلفة. على سبيل المثال ، في يناير وفبراير ومارس (على الرغم من أنه قد يكون بفواصل زمنية من السنوات ، أيضًا ، أو أكثر).

يمكن أيضًا تطبيقها بشكل فردي للحالات الفريدة. الهدف هو دراسة التغيير الذي يحدث في فترة "X" من الزمن.