8 سمات للأشخاص المتعلمين حقًا وفقًا لـ A. تشيخوف

ماذا يعني بالضبط أن تكون شخصًا متعلمًا؟ هناك العديد من العادات والمخاوف الثقافية التي يمكننا تحديدها مع هذه المجموعة من الناس ، وأحيانًا لا يكون من الواضح تمامًا ما إذا كانت هذه هي الحال تخبرنا الخصائص حقًا عن طريقة تفكير شخص ما أو أنها مجرد وصف للطرق التي يعبرون بها عن أنفسهم له الكبرياء أو الغرور.

في بعض الأحيان ، لا يكون ما نعرفه بالمثقفين أكثر من أعضاء من الطبقات العليا الذين يتمتعون بامتياز القدرة على الوصول إلى الكتب والأفلام والمنتجات الثقافية الأخرى الفاخرة للغاية بحيث لا يمكن أن توفرها غالبية بلدة. في الآخرين، ما نسميه الثقافة هو واجهة بسيطة تستخدم لاكتساب القوة المؤثرة.

كلا الخيارين كانا محتقرًا من قبل الشاب أنطون تشيخوف ، المولود عام 1860 ، والذي سيصبح أحد أهم الكتاب الروس في التاريخ عندما نشأ. لكن، كان تشيخوف يؤمن بوجود أناس متعلمين حقًاوتحدث في إحدى رسائله إلى شقيقه نيكولاي عن السمات الثماني التي ، حسب قوله ، تحددها.

المثقفون الحقيقيون حسب انطون تشيخوف

كان نيكولاي ، الذي كان يبلغ من العمر 28 عامًا في الوقت الذي كتب فيه شقيقه الأصغر أنطون الرسالة ، بدأ في أن يكون رسامًا معروفًا وبدأ الأشخاص المتعلمون يهتمون به. بسبب هذه الحقيقة ، أنتون تشيخوف

أدرج في إحدى رسائله إلى نيكولاي قائمة بما هي ، بالنسبة له ، الخصائص التي تحدد الأشخاص المتعلمين، حتى يرى شقيقه إلى أي مدى لا ينتمي إلى هذا النوع من الدوائر.

بهذه الطريقة ، حاول أنطون تشيخوف تشجيع شقيقه على اتباع أسلوب الحياة الحقيقي مثقف ، بعيدًا عن أي أثر للغرور والسطحية ، ويبدأ العمل كل يوم ليشكل في ذلك عنوان.

بالإضافة إلى النوايا التي كان لدى أنطون تشيخوف البالغ من العمر 26 عامًا وقت كتابة هذا النص (والذي يمكن العثور عليه في مجموعة رسائل تشيخوف) ، يمكن لأي شخص أن يجد في قائمة الخصائص هذه طريقة معقولة لتحديد المتعلمين. تم تلخيصه أدناه.

1. إنهم لطفاء ويحترمون الآخرين

أكد تشيخوف أنه بشكل افتراضي ، يتم التعامل مع الجميع باحترام ولطف من قبل المثقفين. هذا يعني أنهم لم يذهبوا أبدًا إلى حد الحكم المسبق على أولئك الذين لا يعرفونهم وهم مهذبون مع الجميع ، ولا يذهبون أبدًا إلى حد تقديم خدمات فقط للأشخاص الذين يمكنهم إعادتهم.

2. يظهرون التعاطف ليس فقط مع المتسولين والقطط

المثقفين أخذ زمام المبادرة لمساعدة الآخرين وهم يهتمون بالأشخاص الذين لديهم اتصال ضئيل أو معدوم.

3. احترم ممتلكات الآخرين

المثقفين يعرفون أن السرقة ليست الطريقة الوحيدة للإضرار بممتلكات الآخرين، وبالتالي سداد جميع ديونهم.

4. يهربون من الكذب

المتعلمون لا يكذبون حتى في أدق التفاصيل. إنهم يعتبرون الكذبة عدم احترام للمحاور ويظهرون أنفسهم في الشارع كما لو كانوا في المنزل.

5. إنهم لا يتلاعبون أو يسمحون بأن يتم التلاعب بهم بالشفقة

إنهم لا يخشون إثارة التعاطف مع الآخرين، كما أنهم لا يحاولون إنتاج التعاطف للاستفادة من مصلحة الآخرين.

6. إنهم لا يعتنقون الغرور

المثقفين إنهم لا يحاولون التواصل مع أشخاص آخرين لمجرد أنهم يتمتعون بشعبية أو نفوذ.. كما أنهم لا يتجولون في التكهن بصورتهم العامة.

7. تنمية مواهبهم

إذا كان لديهم موهبةالمثقفون يجتهدون في تطويره ، ويضحيون من أجله بالملذات الآنية.

8. يطورون الحدس الجمالي

إنهم لا يهتمون فقط بعيش الحياة من خلال الإحساس البراغماتي بالفائدة ، بل بالأحرى يفكرون فيما يفعلونه من الناحية الجمالية. لذلك ، خاصة إذا كانوا فنانين ، فهم يرفضون بعض العادات لمجرد التقدير الجمالي الذي يتمتعون به.

مفهوم آخر للثقافة

في رسالته تشيخوف أكد حقيقة أن ما إذا كنت تريد أن تصبح شخصًا مثقفًا أم لا هي مسألة موقف، أكثر من مجرد الحصول على الكتب.

لذلك ، يتم تعريف الثقافة على أنها خاصية استيعاب العناصر الأكثر إيجابية وتنشئة اجتماعية الثقافة التي يعيش فيها الشخص ، وليس في عزل نفسه عن الآخرين من خلال الحاجز النخبوي للوصول إلى الكماليات. إنها فكرة يمكننا اليوم المطالبة بالمزيد منها.