نظرية كانون-بارد للعواطف
العواطف هي ردود فعل نفسية فيزيولوجية نمر بها جميعًا في يومنا هذا: الفرح ، الحزن والغضب.. إلى حد كبير.. هذه تحكم قراراتنا وتقودنا لاختيار السبل والى تجاهل الآخرين. كما أنها تؤثر على سلوكنا وأفكارنا.
تم شرح نشأة العواطف من عدة وجهات نظر: بيولوجية ، فسيولوجية ، نفسية... هنا سنعرف نظرية كانون-بارد، وهي نظرية نفسية فيزيولوجية تقترح أن العاطفة تعد الفرد للتصرف والتكيف مع البيئة.
- مقالات لها صلة: "علم النفس العاطفي: النظريات الأساسية للعاطفة"
برادفورد كانون وفيليب بارد
في أوائل القرن العشرين ، اقترح والتر برادفورد كانون (1871-1945) ، عالم فيزيولوجي وعالم في جامعة هارفارد ، نظرية تشرح أصل العواطف. بالإضافة إلى ذلك ، أدلى به سلسلة من الانتقادات لنظرية اللحظة السابقة والمهيمنة ، النظرية المحيطية لجيمس لانج.
من ناحية أخرى ، انضم فيليب بارد (1898-1977) ، عالم فيزيولوجي أمريكي ، أيضًا إلى نظرية كانون ، وصاغوا معًا نظرية كانون-بارد.
نظرية كانون-بارد: الخصائص
تستند نظرية كانون (1927) وبارد (1938) على مقاربة نفسية فيزيولوجية. وفقا للمؤلفين ، العاطفة تسبق السلوكيات وتهيئ الكائن الحي لإجراء قتال أو استجابة جوية للحالات البيئية الطارئة. على سبيل المثال ، "نبكي لأننا نشعر بالحزن".
أي أن العاطفة تحدث قبل الاستجابات الفسيولوجية. بعد العاطفة ومن هناك ، يتم إطلاق رد فعل إنذار من خلال مثل هذه المواقف المتطرفة.
من ناحية أخرى ، يقترح كانون وبارد أن الموضوع سوف يميل دائمًا إلى السعي لتحقيق التوازن والتكيف مع البيئة مع المواقف.
أكد كانون وبارد ، من خلال تجاربهما ، على دور الدماغ في إنتاج الاستجابات والمشاعر الفسيولوجية. دعمت هذه التجارب بشكل كبير نظريته عن العاطفة.
بالإضافة إلى ذلك ، اعتبروا العاطفة كحدث معرفي. لقد افترضوا أن جميع ردود الفعل الجسدية هي نفسها بالنسبة للمشاعر المختلفة ، وبالتالي ، أنه على أساس الإشارات الفسيولوجية (فقط) لا يمكننا التمييز بين المشاعر آحرون.
- قد تكون مهتمًا بـ: "أنواع المشاعر الثمانية (التصنيف والوصف)"
السوابق: نظرية جيمس لانج المحيطية
قبل نظرية كانون-بارد ، سادت نظرية جيمس-لانج. هذه هي النظرية المحيطية لجيمس لانج. وفقا لهذا ، إن إدراك التغيرات الجسدية يولد التجربة العاطفية (أي ، باتباع المثال السابق ، سيكون الأمر "حزينًا لأننا نبكي".
وفقًا لجيمس لانج ، سيكون التسلسل كالتالي: نلاحظ منبهًا (على سبيل المثال ، وجه حزين) ، وهذا يتم إرسال المعلومات إلى القشرة ، ثم تظهر الاستجابات الفسيولوجية الحشوية والحركية (نبكي). ثم تدرك القشرة الإحساس بالبكاء وتولد الشعور (في هذه الحالة ، الحزن).
تجارب كانون-بارد
من خلال تجاربهم ، حدد كانون وبارد ذلك إن إدراك العاطفة التي تثيرها المنبهات تنشأ ظاهرتين: التجربة الواعية للعاطفة والتغيرات الفسيولوجية العامة. كل هذا ينشأ لأن المهاد يرسل نبضاته إلى القشرة الدماغية والوطاء.
آثار العواطف
من ناحية أخرى ، تنص نظرية كانون-بارد على أن التجارب العاطفية الواعية وردود الفعل الفسيولوجية والسلوك هي أحداث مستقلة نسبيًا.
وبالتالي ، وفقًا للمؤلفين ، فإن المنبهات العاطفية لها تأثيران مثيران مستقلان: من ناحية ، تسبب الشعور بالعاطفة في الدماغ ، ومن ناحية أخرى ، التعبير عن المشاعر في الجهاز العصبي اللاإرادي والجسدي.
انتقادات كانون وبارد لجيمس لانج
تقدم نظرية كانون-بارد سلسلة من الانتقادات لنظرية جيمس لانج. هذه هي:
1. التغييرات الجسدية ليست ضرورية لإدراك المشاعر
علاوة على ذلك ، يجادل كانون وبارد بذلك لا ينتج عن قطع المسارات الواردة تغييرات في الاستجابات العاطفية.
2. لا توجد أنماط محددة من المشاعر
وفقًا لكانون وبارد ، ما يحدث في الواقع هو أن بعض التغيرات الجسدية تتشابه مع المشاعر المختلفة.
3. في بعض الأحيان تحدث الأحاسيس الجسدية بعد الانفعال
وهذا يعني أن الأحاسيس الجسدية ، كونها أبطأ ، غالبًا ما تظهر بعد تجربة المشاعر (والتي يمكن أن تكون فورية).
4. التنشيط الطوعي للكائن الحي
عندما يكون الكائن الحي يتم تنشيطه طواعية، لا تظهر أي عاطفة حقيقية.
5. الانتشار والتفعيل العام
تقترح نظرية Cannon-Bard تنشيطًا منتشرًا ومستقلاً بشكل عام (وبالتالي فهي نظرية مركزية ذات ركيزة في المهاد) ؛ من ناحية أخرى ، تدافع نظرية جيمس لانج ، المحيطية ، عن أن كل حالة عاطفية تسبب تغيرات فسيولوجية محددة.
المراجع الببليوجرافية:
- أغوادو ، ل. (2005). العاطفة والمودة والتحفيز. الفصل. 1: مقدمة في دراسة الانفعالات (17-48). التحالف: مدريد.
- دياز ، أ. (2010). نظريات العواطف. الابتكار والخبرات التعليمية ، 29.
- فرنانديز ، إي جي ؛ جارسيا ، ب. خيمينيز ، النائب ؛ مارتن ، (دكتور في الطب) ودومينجز ، إف. (2010). علم نفس العاطفة. افتتاحية جامعة رامون أريسيس: مدريد.
- ملاحظات علم النفس ، المقر الرئيسي. (2013). نظرية كانون-بارد للعاطفة. الموارد عبر الإنترنت لطلاب علم النفس.