Education, study and knowledge

نظرية كارول للطبقات الثلاث للذكاء

نظرية الطبقات الثلاث للذكاء لجون ب. كارول يقترح أن هيكل عامل القدرات المعرفية البشرية يتكون من قدرة فكرية عامة (عامل g) ، مجموعة من 8 قدرات واسعة ، مثل سرعة المعالجة الذهنية أو الذاكرة ، وطبقة ثالثة تتضمن قدرات فكرية أكثر تحديدًا وتعتمد على أحد سابق.

في هذه المقالة سوف نحلل نموذج كارول ، والذي عادة ما تتم دراسته وتطبيقه اليوم جنبًا إلى جنب مع نظرية الذكاء السائل والمتبلور التي اقترحها كاتيل وهورن. سنركز بشكل خاص على تحليل كل طبقة من طبقات الذكاء التي وصفها هذا المؤلف.

  • مقالات لها صلة: "نظريات الذكاء البشري"

نظرية جون كارول للذكاء

يُعرف عالم النفس الأمريكي جون بيسيل كارول (1916-2003) أساسًا بإسهاماته في مجال القياسات النفسية حول قياس الظواهر مثل الذكاء أو المهارات اللغوية أو الأداء أكاديمي. من ناحية أخرى ، فإن مقارباته النظرية للإدراك واللغة وثيقة الصلة أيضًا.

على وجه الخصوص ، تبرز نظريته عن الطبقات الثلاث ، أ نموذج يعتمد على نتائج مئات من تحليلات العوامل على عينات من البيانات الرقمية التي يمكن أن تكون بمثابة متغيرات تنبؤية للذكاء ، مثل اختبارات الذكاء أو الدرجات التي تم الحصول عليها في اختبارات التقييم أكاديمي.

instagram story viewer

قدم كارول نتائج دراساته مع نظريته في الذكاء في عمل بعنوان "القدرات المعرفية البشرية: دراسة للعوامل التحليلية للدراسات" ، والتي تم نشرها في 1993. أكد في هذا الكتاب على التمييز بين القدرات المتعلقة بالاختلافات الفردية وتلك المستمدة من جودة التعليم.

في الوقت الحاضر نظرية الطبقات الثلاث لكارول يعتبر مكملًا لنموذج Raymond B. كاتيل وجون ل. بوق (ركز على الانقسام بين الذكاء السائل والمتبلور) ، والذي دافع عنه كارول بنفسه قبل إنشاء ذكاءه الخاص. يمكن أن يُعزى استيعاب كلا المنظورين في أحدهما إلى Kevin McGrew (2012).

  • مقالات لها صلة: "8 عمليات نفسية متفوقة"

الطبقات الثلاث للكفاءة المعرفية

يمكن تضمين اقتراح كارول النظري في فئة النماذج الهرمية للذكاء ، كما يصفها ثلاث طبقات تنتقل من العينات الأكثر تحديدًا للقدرة المعرفية إلى جانبها العام ، والذي تم تحديده في البناء "عامل ز". هذه القدرات سيكون لها طابع ثابت ، وفقا للمؤلف.

ادعى كارول ذلك من المحتمل أن تُعزى هذه القدرات إلى المتغيرات الفسيولوجية. في هذا المعنى ، تجدر الإشارة إلى أن المؤلفين مثل فيليب فيرنون (الذي طور نظريته الخاصة حول هيكل ذكاء) و Hans Eysenck مهارات معرفية مرتبطة بكفاءة وجودة الإرسال عصبي.

  • قد تكون مهتمًا بـ: "هل الحاصل الفكري هو نفسه الذكاء؟"

1. الطبقة الأولى: القدرات العقلية الأساسية

وفقًا لكارول ، تتكون الطبقة السفلية من بنية الذكاء من القدرات العقلية الأولية ، والتي تشمل عددًا كبيرًا من القدرات المعرفية: التفكير الكمي والهجاء والتصور، الكفاءة للغات الأجنبية ، التمييز بين أصوات الكلام ، طلاقة الأفكار ، وقت رد الفعل ، إلخ.

تكشف نتائج تحليلات العوامل التي أجراها كارول وغيره من المؤلفين اللاحقين أن كل من هذه القدرات ، التي تتمتع بدرجة عالية من الخصوصية ، يتم ترجيحها في أحد العوامل المعقدة للطبقة الثانية اعتمادًا على خصائص المادة المحفزة والقدرة الكلية التي تعتمد عليها.

2. الطبقة الثانية: العوامل المعقدة

في هذا المستوى نجد مجموعة من المهارات المعرفية الواسعة. اقترح كارول في الأصل وجود 10 عوامل في الطبقة الثانية ، على الرغم من أن الأبحاث اللاحقة قللت الرقم إلى 8:

  • الذكاء الانسيابي: القدرة على التفكير وحل المشكلات باستخدام المعلومات الجديدة.
  • الذكاء المتبلور: يشير إلى عمق ومقدار المعرفة اللفظية المكتسبة ومعالجة هذا النوع من البيانات.
  • الذاكرة العامة والتعلم: القدرة على التعلم بشكل عام مع قدرات معينة مثل الاحتفاظ بالمعلومات أو استرجاعها على المدى القصير.
  • مرونة واسعة: تشمل المهارات اللازمة للتعامل مع الأفكار والارتباطات بطلاقة ، شفهيًا وبصريًا.
  • المعالجة المرئية: القدرة التي تسمح بالإدراك والتحليل والتذكر والعمل من خلال التحفيز البصري.
  • المعالجة السمعية: القدرة على تمييز الأصوات ومعالجتها ، بما في ذلك تلك المرتبطة بالكلام والموسيقى.
  • السرعة المعرفية الواسعة: تشير إلى سرعة التعامل مع المنبهات أثناء الاختبارات (على سبيل المثال. و. الأرقام) وإكمالها.
  • سرعة المعالجة: القدرة على تنفيذ العمليات المعرفية التلقائية ، لا سيما من خلال الحفاظ على الانتباه الانتقائي.

يشمل كل من هذه العوامل العديد من عوامل الترتيب الأدنى المقابلة للطبقة الأولى. وهكذا ، على سبيل المثال ، يتضمن الذكاء المتبلور فهم القراءة ، والتهجئة ، والاستعداد للغات أجنبية ، في حين أن قدرة الاسترداد الواسعة مستمدة من اختبارات الإبداع والطلاقة مع أنواع مختلفة من المواد.

3. الطبقة الثالثة: الذكاء العام أو العامل g

الطبقة الثالثة من الهيكل التي حددها كارول يتكون من عامل الذكاء العام، وهو بناء يعرف باسم "عامل g" ويستخدمه عدد كبير من علماء النفس. ستؤثر كفاءة الرتبة الأعلى هذه على جميع القدرات المدرجة في الطبقة الثانية ، وبالتالي أيضًا تلك الخاصة بالطبقة الثالثة بطريقة غير مباشرة.

  • قد تكون مهتمًا بـ: "الذكاء: العامل جي ونظرية سبيرمان ثنائية العامل"

هل النساء أم الرجال أذكى؟

في مقال سابق سألنا أنفسنا عنه الفروق النفسية بين الرجل والمرأة. اليوم نسأل أنفسنا بدون محرمات أو ...

اقرأ أكثر

فرضية الذكاء الاجتماعي

الذكاء والقدرات المعرفية بشكل عام هي عناصر مدروسة بعمق في جميع أنحاء عبر تاريخ علم النفس ، كونه ش...

اقرأ أكثر

وجود أصدقاء أذكياء يجعلنا أكثر ذكاءً

هل يمكن لأصدقائنا أن يجعلونا أذكى من خلال تأثيرهم علينا؟ تحلل دراسة رائدة في السلوك البشري هذه ال...

اقرأ أكثر