والذكاء موروث من الأم يكشف العلم

ال ذكاء إنها واحدة من أكثر السمات تكرارًا في علم النفس والعقل. إلى جانب وجود قسم كامل مخصص لمختلف الدراسات والبحوث والنظريات حول الذكاء، اليوم نردد صدى قضية مثيرة للاهتمام بشكل خاص.

الذكاء: هل يرث… من الأم؟

يجب على الأشخاص الذين يحالفهم الحظ ليكونوا أذكى من المتوسط ​​أن يشكروا شخصًا آخر على وجه الخصوص: أمهاتهم. وهو أنه وفقًا لعدة تحقيقات ، يبدو أن الأمهات هن اللاتي ينقلن معظم الحمل الجيني المرتبط بالقدرات المعرفية.

وهذا من شأنه دحض العديد من التحيزات الجنسانية التي لا تزال متجذرة بعمق في مجتمعاتنا والتي رافقت النساء على وجه الخصوص بقسوة على مدى قرون. وفقًا لهذه المعلومات ، لن يكون ذكاء الوالد عاملاً قويًا عندما يتعلق الأمر بالتنبؤ بذكاء الأطفال.

الجينات المكيفة هي مفتاح كل شيء

يكمن الأساس العلمي لهذه المسألة تحديدًا في وجود "جينات مشروطة". هذه المكونات الجينية ، كما وصفها علماء الأحياء الذين درسوها بعمق ، تتصرف بشكل مختلف اعتمادًا على ما إذا كانت تنشأ من جسد ذكر أو أنثى.

فيما يبدو، تحتوي هذه الجينات على شيء مثل العلامة البيوكيميائية التي توفر معلومات حول من أين أتوا، وهذا حتى يكشف ما إذا كانت هذه الجينات ستكون نشطة أم لا في خلايا الطفل. على وجه التحديد ، يتم تنشيط بعض الجينات المكيفة فقط إذا جاءت من الأم. في حالة وراثة هذا الجين نفسه من خلال الأب ، فإنه لا يتم تنشيطه. كما هو متوقع ، هناك جينات أخرى تعمل بالطريقة الأخرى: أي أنها تنشط فقط إذا أتت من الأب.

كروموسوم X ، ضروري في تنمية الإمكانات المعرفية

من المعروف أن الذكاء موروث من الآباء إلى الأبناء ، ولكن حتى وقت قريب لم يكن هناك دليل على أن هذه القدرة كانت ترجع إلى حد كبير من أحد الوالدين. الدراسات المختلفة التي كشفت أن الأطفال لديهم احتمالية أكبر لوراثة يقترح ذكاء الأم أن الجينات المتعلقة بالقدرات المعرفية موجودة فيه كروموسوم إكس.

في الواقع ، البيانات التي تدعم هذه الأطروحة تأتي من بعيد. في عام 1984 ، كشفت دراسة في جامعة كامبريدج بالفعل عن هذا الاتجاه. قام فريق الباحثين بتحليل بعض المكونات الكيميائية الحيوية والوراثية لـ مخ، وتوصلوا إلى استنتاج مفاده أن توفر جينات الأم مزيدًا من المعلومات لتطوير هياكل الدماغ المرتبطة بالتفكير والعمليات العقلية.

للوصول إلى هذا الاكتشاف المفاجئ ، عمل الباحثون مع أجنة الفئران المعدلة لإعادة إنتاج جينات الأم أو الأب فقط. ومع ذلك ، عندما نقل العلماء الأجنة إلى رحم أنثى فأر حتى يتمكنوا من الاستمرار في النمو ، ماتوا.

بهذه الطريقة ، أدرك الباحثون أن هناك جينات مشروطة تنشط فقط عندما يتم توريثها من خلال الأم ، وهذا ضروري لنمو وبقاء الجنين. حدث شيء مختلف مع الأجنة التي كانت نسخًا جينية من الوالدين: كانت جيناتها ضرورية لنمو أنسجة المشيمة. كما ماتوا.

كانت الفرضية واضحة: إذا كانت هذه الجينات المعينة ضرورية للغاية لتطور (وبقاء) الجنين ، فسيكون من المعقول الاعتقاد بأنها ستكون جينات مع مسؤوليات كبيرة في الأداء العضوي للحيوانات والبشر ، وربما يمكن أن يكون لديهم علاقة قوية بوظائف معينة دماغي. فرضية تم التحقق من صحتها بعد دراسات متتالية عزلت المتغيرات.

الفئران برؤوس كبيرة بشكل مثير للدهشة

الفئران التي تحتوي على نسبة أعلى من جينات الأم لديها أدمغة كبيرة بشكل غير طبيعي ، ومع ذلك كانت أجسامها صغيرة جدًا. في المقابل ، كان لدى الفئران ذات الجينات الأبوية رأس صغير وجسم مفرط النمو.

عندما بدأ العلماء في اكتشاف أي الجينات أتت من الأم وأيها من الأب ، بدوره حدد العديد من الخلايا التي تحتوي فقط على جينات الأم أو الأب في مناطق الدماغ المختلفة التي تحكم الوظائف والعمليات المعرفية المختلفة ، مثل الذكاء أو ذاكرة.

لم يجد العلماء أي خلايا أبوية في القشرة الدماغية ، حيث توجد الهياكل التي تعطينا الحياة. تسمح بالوظائف المعرفية المعقدة ، مثل الذكاء واتخاذ القرار واللغة وغيرها مهارات.

بحث جديد وأدلة

على مر السنين ، كان المجتمع العلمي يراجع هذه الظاهرة الوراثية الغريبة. في الواقع ، كشف أحد أشهر الباحثين في مجال الذكاء ، روبرت ليرك ، أن معظم القدرة الفكرية لحديثي الولادة تتولد على كروموسوم إكس. حتى أنه كان قادرًا على إظهار ذلك النساء أكثر عرضة بمرتين لوراثة السمات المرتبطة بالذكاء، من خلال وجود نفس الكروموسوم "X" مرتين.

قبل بضعة أشهر ، اكتشفت دراسة أخرى من جامعة أولم الألمانية أن المادة الجينية المرتبطة بتلف الدماغ مرتبطة ارتباطًا وثيقًا بالكروموسوم X. بالإضافة إلى ذلك ، أشاروا إلى أن أحد الأدلة على ذلك هو حقيقة أن الإعاقات العقلية والذهنية تزيد بنسبة 30٪ عند الرجال.

توقع معدل الذكاء

جميع الدراسات المذكورة أعلاه مثيرة للاهتمام للغاية وتوفر أدلة محددة للعلاقة بين جينات الأم والذكاء. ومع ذلك ، فإن واحدة من أكثر الدراسات كشفًا هي التحليل الطولي الذي تم إجراؤه في موحدة العلوم الاجتماعية والصحة العامة بمجلس البحوث الطبية من الولايات المتحدة.

على مدى فترة طويلة من الزمن ، تمت مقابلة 12000 شاب تتراوح أعمارهم بين 13 و 22 عامًا سنويًا. من خلال تحليل المتغيرات المختلفة حول الأفراد ، مثل لون البشرة أو المستوى الاجتماعي والثقافي والاقتصادي ، اكتشفوا ذلك كان المؤشر الذي تنبأ بشكل أفضل بذكاء كل موضوع هو I.C. من والدته.

ما وراء علم الوراثة

ولكن ليس فقط علم الوراثة يعطينا بيانات حول هذه المسألة. وهناك تحقيقات أخرى تظهر أن الأم تلعب دورًا أساسيًا في النمو الفكري والمعرفي لأطفالها ، من خلال المنبهات اليومية. تشير العديد من الدراسات إلى أن مرفق، رابطة الثقة الأصلية مع الأم ، ترتبط ارتباطًا وثيقًا بالذكاء المستقبلي.

التعلق وأهميته في تنمية الذكاء

وجدت العديد من التحقيقات في جامعة نورث كارولينا ، من بين العديد من الآخرين ، ذلك الأطفال الذين ينجحون في تطوير ارتباط آمن بأمهاتهم قادرون على لعب التظاهر بشكل أكثر تعقيدًا. بالإضافة إلى ذلك ، فهي أكثر ثباتًا ولديها قدرة أعلى على تحمل الإحباط.

يبدو أن التعلق الآمن يوفر الأسس للأطفال لتنمية الثقة في إمكاناتهم ، ومواجهة التحديات لبذل الجهد وحل مشاكلهم اليومية. وتجدر الإشارة أيضًا إلى أن الأمهات اللائي يوفرن هذا الارتباط الآمن هم أيضًا من يحفزون أطفالهم أكثر وأفضل حتى يتمكنوا من التقدم في نموهم المعرفي.

ما هي نسبة الذكاء الموروثة؟

ولكن هل الذكاء حقا موروث؟ ما هي نسبة ذلك؟ وغالبا ما يقال ذلك ما بين 45 و 55٪ من الذكاء مكتوب في الجينات. هذا يجعلنا نفهم أن هناك أيضًا جزءًا مهمًا ، نصفه تقريبًا ، يتطور إذا كانت الظروف العائلية والاجتماعية والشخصية جيدة.

ومن الجدير بالذكر أن الذكاء ليس سوى قدرة البشر على حل المشكلات. لا توجد منطقة محددة في الدماغ مسؤولة عن حل المشكلات ، بل هي جزء من دماغنا بالكامل مجموعة تعمل على مستوى العالم لمعالجة أي مهمة تتطلب جهدًا من قدراتنا ذهني. أيضًا ، لجعل الأمور أسوأ ، لا نستخدم التفكير العقلاني فقط لهذه الأغراض ، ولكن أيضًا التفكير الإرشادي، والحدس والعواطف ، والتي عادة ما تكون أكثر ارتباطًا بالوراثة الجينية للأب.

تحفيز ذكاء الطفل

لا تولي اهتماما مفرطا إلى I.C. لابن. الذكاء هو بناء معقد للغاية ، يتطور إذا تم تحفيز عقل الطفل بشكل ملائم ، مع التحديات والمهام التي ستجبرك شيئًا فشيئًا على الصعود في مراحل تطورك ذهني.

كآباء ، يجب أن نكون قادرين على فهم أنه يمكننا المساهمة كثيرًا في نضوج أطفالنا وهم يطورون قدرات معرفية أكثر تعقيدًا ، ويجب القيام بذلك ، دعونا لا ننسى ، الاهتمام بالاحتياجات العاطفية والمرحة للصغار في المنزل. كل شيء يساعد.

قد يثير اهتمامك: "5 نصائح لتنشئة طفلك بذكاء عاطفي"

المراجع الببليوجرافية:

• باسيداس ، إي. وآخرون. (1991). التدخل التربوي والتشخيص النفسي. برشلونة: مدفوعات.
• دير ، ج. وآخرون (2006) تأثير الرضاعة الطبيعية على الذكاء عند الأطفال: دراسة مستقبلية ، تحليل أزواج الأشقاء ، والتحليل التلوي. BMJ. 333(7575): 945.
• كيفيرن ، إي. ب.؛ سوراني ، م. ل. وآخرون Al. (2004) التكيف المشترك في الأم والرضيع ينظمه جين مطبوع معبر عنه أبويًا. بروك بيول سسي ؛ 271(1545): 1303–1309.
• ماتاس ، إل. أرند ، ر. ل. & صروف ، ل. ل. (1978) استمرارية التكيف في السنة الثانية العلاقة بين قوة الارتباط والمنافسة اللاحقة. نمو الطفل؛ 49: 547-556.
• برييتو ، (دكتور في الطب) وأرنيز ، ب. (1989). نهج معرفي لتقييم قدرات الذكاء في التربية الخاصة. في M.P. اغلفة (تنسيق). تقويم البرامج التعليمية. مدريد: المدرسة الاسبانية.
• فاينز ، ج. (1997) أمي ، شكرا على الذكاء. العالم؛ 253.