المنهج التاريخي: ما هو وكيف يتم تطبيقه في دراسة التاريخ

مثل أي علم ، يجب أن تتبع دراسة التاريخ مراحل محددة ، والتي ستضمن تطويرًا صحيحًا لأطروحتنا.

كل مرحلة من مراحل أسلوب البحث التاريخي مهمة.. في هذه المقالة نقدم لك ماهية مراحل التطوير هذه ، بالإضافة إلى بعض النصائح المفيدة لجعل عملك احترافيًا قدر الإمكان.

• مقالات لها صلة: "الفروع الثمانية للعلوم الإنسانية (وما يدرسه كل منهم)"

كيف تطبق طريقة البحث التاريخي؟

بعد ذلك ، ستجد 7 نقاط أساسية تتوافق مع المراحل المختلفة التي يجب أن تتبعها عملية البحث التاريخية.

1. مواصفات الفرضية

المرحلة الأولى من أي تحقيق علمي هي إنشاء الفرضية. ما الفكرة التي نريد التحقيق فيها؟ على سبيل المثال ، يمكن أن تكون إحدى الفرضيات في مجال التاريخ: بقاء الثقافة الكلاسيكية في فن العصور الوسطى.

بناءً على هذه الفرضية ، فإننا نطرح سلسلة من الأسئلة ذات الصلة: هل استمرت أنماط إدراك الفن الكلاسيكي في عالم القرون الوسطى؟ إذا كان الأمر كذلك ، فأين وكيف يظهر هذا التأثير؟ والأهم من ذلك: هل كان هناك بالفعل انفصال بين العالمين الكلاسيكي وعالم القرون الوسطى؟ هل هي مجرد نسخة طبق الأصل من النماذج ، أم أن هناك قاعدة معرفية للثقافة الكلاسيكية عند صنع هذه الأعمال؟

لقد وضعنا بالفعل الفرضية (هل استمرت أنماط إدراك الفن الكلاسيكي في عالم القرون الوسطى؟). الأفكار الثانوية تتدلى من هذه الفرضية.، وهي تلك التي أدرجناها والتي ترتبط بهذه الفرضية الرئيسية. ستدعمنا هذه الأفكار الثانوية عند تطوير بحثنا ، حيث سيتم تأسيسها كإحداثيات لتحديد العملية.

نقطة مهمة في هذه الخطوة الأولى هي تحديد موضوع البحث قدر الإمكان. كلما كان الموضوع أكثر تحديدًا ، كان من الأسهل بالنسبة لنا التعامل مع المعلومات ، وسنكون قادرين أيضًا على تحقيق درجة أكبر من العمق في هذه القضية. لذلك ، من الأفضل أن تكون الفرضية الأولية هي: بقاء الأنماط الكلاسيكية في بوابة القرون الوسطى لدير ريبول.

النقطة الثانية المهمة التي يجب مراعاتها هي درجة المشاركة التي يمكننا تقديمها. ذلك بالقول؛ إذا كان موضوع تحقيقنا في الولايات المتحدة ، وليس لدينا إمكانيات مالية أو لدينا الوقت للسفر إلى هناك ، سيكون من الصعب علينا بصراحة إنهاء المهمة في مرض. لذلك ، في عملية إنشاء الفرضية ، يجب أن نأخذ في الاعتبار ليس فقط المصالح الشخصية أو المهنية ، ولكن أيضًا الاحتمالات الحقيقية لتنفيذ تحقيق.

• قد تكون مهتمًا بـ: "عناصر المعرفة الأربعة"

2. حالة السؤال: ما هي الببليوغرافيا الموجودة حول الموضوع؟

بمجرد تحديد الموضوع الذي نريد تطويره ، فقد حان الوقت للتحقق من قائمة المراجع الحالية. لهذا سيتعين علينا إجراء إفراغ ببليوغرافي لجميع المؤلفين الذين تناولوا الموضوع. ماذا نفهم بالتفريغ الببليوغرافي؟ إنه تحقيق قائمة بالأعمال الموجودة ، ثم قراءتها وتحليلها لاحقًا. سيعطينا هذا فكرة عن حالة الأمر ، أي في أي نقطة تجري التحقيقات. بهذه الطريقة ، لدينا نقطة انطلاق لتطوير أطروحتنا الخاصة.

3. التشاور مع المصادر: المصادر الأولية والمصادر الثانوية

الخطوة الثالثة هي الذهاب إلى المصادر. يمكن أن تكون هذه أساسية أو ثانوية. دعونا نتحدث بإيجاز عن ماهية كل واحد منهم.

3.1. المصادر الأولية

إنها الشهادات المباشرة التي ستزودنا بمعلومات حول الحقيقة التي نحقق فيها. ذلك بالقول، المصادر المعاصرة من الوقت قيد التحقيق. مثال على المصدر الأساسي المتعلق بالأطروحة التي علقنا عليها في النقطة 1 سيكون نقوش غلاف الدير ، وكذلك ، في حالة وجود ، عقود الفنانين المختلفين الذين عملوا في نفس.

من المهم التأكيد على أنه ليست كل المصادر مكتوبة ؛ كما أشرنا من قبل ، يمكن أيضًا أن تزودنا صورة أو بقايا أثرية بالمعلومات.

3.2 مصادر ثانوية

نكون المصادر غير المعاصرة للوقت الذي ندرسه; على سبيل المثال ، كتب عن الموضوع ، وأفلام وثائقية ، ودراسات أثرية ، إلخ. من الضروري للعمل البحثي أنه عندما نتعامل مع مصدر ثانوي يكون وثيقة معاصرة لموضوع التحقيق ، يجب أن نذهب إلى المستند الأصلي ، أي المصدر أساسي. هذه الخطوة مهمة للغاية لأنه ، في بعض الأحيان ، سواء بوعي أو بغير وعي ، تم تعديل النص المعني.

• مقالات لها صلة: "فروع التاريخ الخمسة عشر: ما هي وماذا تدرس"

4. هيكلة العمل

التطور الجيد يعني هيكلة سابقة. بمجرد جمع جميع المعلومات والتحقق منها ، فإن الخطوة التالية هي كتابتها. للقيام بذلك ، يجب أن نكون واضحين بشأن أي الأفكار المهمة وأيها ثانوي. من المهم أيضًا تجنب تكرار المعلومات ، وكذلك الضياع في التفاصيل التي تصرف انتباهنا عن الهدف المركزي للأطروحة.

5. كتابة الرسالة

بمجرد تحليل حالة السؤال والمصادر ، وبعد كتابة العمل ، يحين وقت الكتابة. في هذه النقطة من الضروري مراعاة اللغة التي سيتم استخدامها ، والتي ستعتمد على نوع العمل الذي يتم تنفيذه. أطروحة الدكتوراه ليست هي نفسها مقالة علمية مشهورة ، أو أخرى موجهة لعامة الناس. بالطبع ، في الحالة الأخيرة ، يجب أن تكون اللغة المستخدمة واضحة وموجزة ويجب أن نتجنبها مفاهيم تقنية بشكل مفرط ، على الرغم من أنه يتعين عليهم دائمًا التعبير بشكل صحيح عن الفكرة التي نريدها يوصَِل. بنفس الطريقة ، سيعتمد طول عملنا أيضًا على الجمهور الذي يتم توجيهه إليه.

في الكتابة ، علينا أن نناقش جوانب فرضيتنا التي تم تأكيدها من قبل المصادر التي تم التشاور معها ؛ وفي حالة وجود جوانب لا تتوافق مع النهج الأولي ، فسيتعين علينا إضافة الفكرة الجديدة وكذلك ذكر المصدر الذي استخلصناها منه.

• قد تكون مهتمًا بـ: "علم النفس يعطيك 9 نصائح لكتابة أفضل"

6. صياغة الاستنتاجات

بمجرد كتابة أطروحتنا ، سيتعين علينا استخلاص بعض الاستنتاجات التي ستلخص عملية البحث بأكملها ، بالإضافة إلى النتائج التي تم الحصول عليها. في هذه الاستنتاجات يجب أن ندرج ، أولاً وقبل كل شيء ، ما هي المساهمة الرئيسية لبحثنا؟، بالإضافة إلى توصياتنا للعمل المستقبلي حول هذا الموضوع.

7. فهرس

من الضروري في أي عمل بحثي علمي أن يشمل الببليوغرافيا التي تم الرجوع إليها ، وكذلك ذكر المصادر التي لجأنا إليها. إذا كان عملنا يحتوي على استشهادات ، فسيتعين علينا مراجعة مصدرها.