اختبار مطابقة الشكل العائلي: ما هو وكيفية استخدامه

الاندفاع هو سمة موجودة في اضطرابات مختلفة ، مثل اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه (ADHD). في هذا المقال سنتحدث عن اختبار المطابقة لأرقام العائلة، وهو اختبار لتقييم الأسلوب المعرفي الانعكاسية والاندفاعية لدى الأطفال والمراهقين.

كان كاجان هو الشخص الذي بدأ الحديث عن أسلوب الانعكاسية والاندفاعية في عام 1965. يعتمد الاختبار على الأخطاء التي ارتكبها الموضوع ووقت الاستجابة (الوقت المستغرق للاستجابة). سنعرف كل تفاصيله وما يستخدم من أجله.

• مقالات لها صلة: "أنواع الاختبارات النفسية: وظائفها وخصائصها"

اختبار مطابقة شخصيات العائلة: الميزات

تم تطوير اختبار مطابقة الأرقام المألوفة أو MFFT (اختبار مطابقة الأرقام المألوفة) بواسطة E.D. كيرنز ، وج. Cammock ، على الرغم من أن Kagan كان أول من تحدث في عام 1965 عن الأسلوب المعرفي الانعكاسي والاندفاعي. المفت تقييم هذا النمط عند الأطفال والمراهقين.

النمط الانعكاسي المندفع هو سلسلة متصلة بقطبين متقابلين في نهايته: التفكير والاندفاع. بين القطبين ، سيتأرجح عدد الأخطاء التي يرتكبها الموضوع (بدءًا من غير الدقيق إلى الدقيق) وكذلك فترات الاستجابة (من السريع إلى البطيء).

ماذا يتكون الاختبار؟

اختبار مطابقة شخصيات العائلة هو اختبار مطابقة إدراكي. يتكون من 12 عنصرًا أو مقالة. تتميز كل واحدة من خلال التواجد المتزامن لنموذج رسم مألوف للطفل (على سبيل المثال ، النظارات ، الدب ، ...) وستة خيارات مختلفة له.

تختلف محفزات المقارنة عن بعضها البعض وعن النموذج بتفاصيل صغيرة فقط. خيار واحد فقط يساوي النموذج. يجب أن يختار الموضوع الشيء المطابق للموضوع الموجود في الرسم (لديك ست فرص لكل عنصر). في حالة وجود خطأ ، تتم الإشارة إلى الإجابة الصحيحة للموضوع ويتم تمرير العنصر التالي.

• قد تكون مهتمًا بـ: "كيف تتحكم في الاندفاع؟ 8 نصائح مفيدة"

ما هو مسجل؟

أثناء إجراء الاختبار ، يتم تسجيل متوسط ​​زمن استجابة الاستجابة ودقة الردود (عدد الأخطاء التي تم ارتكابها). لذا، يشير نمط زمن الاستجابة القصير ، إلى جانب معدل الخطأ المرتفع ، إلى الاندفاع.

وبالتالي ، فإن المتغيرات التي تعمل على تفعيل أسلوب الانعكاسية والاندفاع هي تلك المذكورة: عدد الأخطاء وزمن الاستجابة في المهام مع عدم اليقين.

الخصائص التقنية

نطاق الاختبار هو الأطفال من سن 6 إلى 12 عامًا. وهي مخصصة للتطبيق الفردي ، وتتراوح مدتها بين 15 و 20 دقيقة.. يتم قياسه في عينات متباينة حسب الجنس والعمر. المواد التي سيتم استخدامها هي دفتر ملاحظات يحتوي على العناصر وورقة ملاحظات وقلم رصاص وجهاز توقيت.

هناك مؤلفون يشككون في مصداقية ونقص المعايير المناسبة للمراهقين. بالإضافة إلى النموذج الأصلي ، هناك نموذج أطول يحتوي على 20 عنصرًا (MFFT 20) ، تم تطويره أيضًا بواسطة Cairns و Cammock.

أسلوب انعكاسي اندفاعي

كما رأينا ، تم تصميم اختبار مطابقة الشكل العائلي لتقييم هذا النمط المعرفي ، الذي حدده Kagan في الستينيات.

وفقًا لـ Kagan ، يشير هذا النمط إلى الطريقة المميزة التي يتعامل بها الطفل مع المهام التي يحددها عدم اليقين، أي من خلال وجود عدة بدائل للإجابة من بينها البديل الصحيح. دعونا نرى ما يتكون منه كل عمود من هذا النمط:

1. أسلوب مدروس

الشخص ذو الأسلوب الانعكاسي ، قضاء المزيد من الوقت في الإجابة وتقليل الأخطاء.

2. أسلوب الاندفاع

يتميز الأسلوب المندفع بزمن استجابة منخفض (يستغرق وقتًا قصيرًا للرد) وعدد كبير من الأخطاء.

أنواع الموضوعات

من ناحية أخرى ، وفقًا لـ Servera (1992) ، تم استخدام ثلث الأشخاص الذين تشكل العينة في تتكون تحقيقات الانعكاسية والاندفاعية من نوعين من الموضوعات (الذين يشكلون أيضًا أقطابًا المعاكسات):

1. مواضيع فعالة

إنهم أشخاص يقضون وقتًا قصيرًا في المهمة ويرتكبون القليل من الأخطاء.

2. غير فعال

يقضون الكثير من الوقت في الرد ومع ذلك فإنهم يرتكبون الكثير من الأخطاء.

المجالات التي يستكشفها

بالإضافة إلى الأساليب المعرفية التي تمت مناقشتها على المستوى العام ، على مستوى أكثر تحديدًا ، اختبار مطابقة الأرقام العائلية يستكشف تحليل الأنماط المرئية واهتمام الموضوع بالتفاصيل، بالإضافة إلى تثبيط الاستجابات الاندفاعية.

المراجع الببليوجرافية:

• سوبرانو ، أ. (2003). تقييم الوظائف التنفيذية في الطفل. مجلة علم الأعصاب ، 37 (1) ، 44-50.
• كيرنز ، إي. وكاموك ، ج. (2005). الأرقام المعروفة مطابقة اختبار دليل -20. منشورات علم النفس التطبيقي. إصدارات TEA: مدريد