علم الضحايا: تأثيره على الصحة العقلية والتعليم

وفي الوقت الحالي، يمنح القانون عادةً الضحايا دورًا قياديًا أثناء العملية القضائية. وقد سمح هذا الاتجاه، المصحوب بدفعة علم الجريمة الحديث، بتطوير نظام علمي جديد: علم الضحايا. وفي العمليات القضائية، لم يعد التركيز ينصب على العلاقة بين المتهم والدولة، بطريقة لا علاقة لها على الإطلاق بالسياق الذي ارتكبت فيه الجريمة. وعندما يرتكب شخص ما جريمة، فإنه لا يخالف القانون فحسب، بل يؤثر أيضا على العناصر الأخرى بطريقة سلبية، مما يؤثر على صحتهم العقلية.

قد يصاب الضحايا باضطراب نفسي، مثل اضطراب ما بعد الصدمة (اضطراب ما بعد الصدمة)؛ وقد يواجهون أيضًا مستويات عالية من قلقوالاكتئاب والانزعاج الذاتي والمتغيرات النفسية الأخرى خلال هذه العملية. في هذه المقالة سوف نكشف الجوانب المختلفة لموضوع دراسة علم الضحايا، مع التركيز على كيفية تأثير الجريمة على الصحة العقلية للضحايا. وفي الوقت نفسه، سوف نقوم بتطوير مساهمات هذا التخصص فيما يتعلق بالتعليم.

علم الضحايا: ما هو؟

علم الضحايا هو مجال علمي تتلاقى فيه مجالات المعرفة المختلفة، مثل القانون الجنائي وعلم الجريمة وعلم النفس. والهدف من دراسته، بحسب ماركيز كارديناس، هو دراسة الضحية من وجهة نظر معاناته. وفقا لبعض المؤلفين مثل مندلسون، فإن علم الضحايا مبني على ثلاث "ركائز". الأساسيات"، والتي يمكن أن نعتبرها أبعادًا مختلفة لتحليل دراسة المكان من الضحية.

الأبعاد الثلاثة لعلم الضحايا

في المقام الأول، يدرس علم الضحايا الموضوع من البعد النفسي والاجتماعي. وهذا يعني أنها لا تفكر في الضحايا بمعزل عن السياق، بل تنظر إليهم كجزء من الإطار الاجتماعي الثقافي الذي يحددهم. من هذا النهج، يسعى علم الضحايا إلى مقارنة الموضوع بكل تلك العوامل التي تحفزه على أن يصبح ضحية.

ومن ناحية أخرى، يتناول هذا التخصص الجانب الإجرامي الذي يتكامل مع شخصية الضحية فيما يتعلق بجميع مشكلات الجريمة. إن وجهة نظر هذا النظام، التي تتداخل فيها المعرفة "psi" من علم النفس والطب النفسي، تفضل دائمًا الحفاظ على وجهة نظر "علاجية ووقائية". ذلك بالقول، يتصور الوقاية وضمان الصحة العقلية للضحايا كجانب أساسي يجب أخذه في الاعتبار طوال عملية التحليل.

وأخيرا، يدرس علم الضحايا الضحية من بعده القانوني. وهذا يعني النظر في العلاقة القائمة بين القانون والضحية في الحالات التي تتم فيها عملية قضائية تهدف إلى معالجة الأضرار التي تسببت فيها الجريمة.

• مقالات لها صلة: "علم النفس الشرعي: تعريف ووظائف عالم النفس الشرعي"

الصحة النفسية للضحايا

ومع أخذ هذه الجوانب النظرية في الاعتبار، سوف نتعمق في أهم النتائج التي توصل إليها علم الضحايا والتخصصات الأخرى فيما يتعلق بكيفية تأثير الجريمة على الصحة العقلية الضحايا. على الرغم من أن شدة العلامات والأعراض التي يعاني منها الشخص ستعتمد على مجموعة واسعة من المتغيرات، بدءًا من سماته شخصية للجريمة التي ارتكبت ضده - وفي جميع الحالات الصحة العقلية للضحية متأثر.

يدرس علم الضحايا معاناة ضحايا العنف المنزلي، على سبيل المثال. إن العواقب الجسدية كثيرة، ولكن العواقب النفسية كثيرة أيضًا. يعاني ضحايا العنف المنزلي، وأغلبهم من النساء، من تدهور احترامهم لذاتهم؛ لقد حصلوا على درجات عالية في متغيرات مثل القلق والاكتئاب. فضلا عن الشعور في كثير من الأحيان بمشاعر الذنب والعار. وهذه الأخيرة هي عوامل خطر لظهور اضطرابات الصحة العقلية، مثل اضطراب الاكتئاب الشديد، اضطراب ما بعد الصدمة، والقلق العام أو اضطرابات الهلع، واضطرابات الأكل، وتعاطي المخدرات، إلخ.

ومع ذلك، فإن أنواعًا أخرى من الجرائم الأخف - مع الأخذ في الاعتبار درجة انتهاكها للصحة العقلية للشخص - تؤدي أيضًا إلى العواقب على الضحية. وهذا هو الحال بالنسبة للاعتداءات أو السطو أو نهب الممتلكات. وجدت دراسة أجراها كاباليرو ومعاونوه أن الأشخاص الذين تعرضوا للسرقة في منازلهم عانوا من أعراض أثرت على حياتهم الصحة العقلية السلبية، مثل ارتفاع مستويات التوتر، والذكريات المتكررة لتجربة السرقة، والتهيج، واليقظة المفرطة، والقلق بشأن مستقبل. يميل الانزعاج إلى التبدد بمرور الوقت في جرائم مثل هذه، ولكن حتى في هذه الحالة هناك حالات استمرار الأعراض، وخاصة التوتر واليقظة المفرطة خوفًا من التعرض لعملية سطو جديدة يحدث.

علم الضحايا وعلاقته بالتعليم

مع الأخذ في الاعتبار المفهوم البيولوجي النفسي الاجتماعي لموضوع علم الضحايا، فإن العواقب المترتبة على ذلك فالضحية لا ترتبط حصراً بمجال واحد من حياتها، بل تؤثر عليها كلها أو معظمها. هم. وتنعكس الآثار السلبية على العلاقات الشخصية، سواء على صعيد الأسرة أو الأزواج أو الأصدقاء؛ كما أن لها تداعيات في مجال العمل وفي المجال الأكاديمي..

وفيما يتعلق بالأخيرة، فإننا نعلم أن كونك ضحية لبعض الجرائم سيكون مرتبطًا بمعدل أكبر للتسرب. ويتفهم علم الضحايا هذا الجانب، ومن أهدافه الأساسية البحث عن بدائل للتخفيف من الآثار السلبية التي يعاني منها الضحايا فيما يتعلق بتعليمهم.

أبعد من ذلك، يمكن معالجة العلاقة بين التعليم وعلم الضحايا من منظور وقائي. كثيرا ما يقال أن التعليم هو أفضل وسيلة لمنع الأفراد الذين يرتكبون أعمالا إجرامية من التطور في المجتمع. ومع ذلك، فإننا لسنا متأكدين تمامًا من أن هذا هو الحال؛ ولكننا نعلم أن التعليم ينطوي على إمكانات اجتماعية بالغة الأهمية لدى الأطفال والمراهقين، لأنه يسمح باستيعاب معايير المجتمع. ولذلك، ترتبط هذه المجالات بطريقة ثنائية الاتجاه: فالتعليم يسن تكرار القواعد المؤسسية التي تعمل كوسيلة لمنع السلوك غير المشروع؛ بينما يهتم علم الضحايا بضمان دوام الضحايا في المؤسسات التعليمية، والحفاظ على صحتهم العقلية..

هل أنت مهتم بتعميق معرفتك في علم النفس الجنائي؟

اكتشف كيف يمكنك تطبيق مهاراتك لإحداث فرق حقيقي في مجال الصحة العقلية والتعليم الماجستير في علم النفس الجنائي من EDECA. تم تصميم هذا البرنامج عبر الإنترنت بدقة للمحترفين مثلك، الذين يسعون إلى فهم أعمق لموضوعات مثل علم الضحايا وتأثيره على المجتمع. من خلال درجة الماجستير هذه، لن تكتسب المعرفة النظرية فحسب، بل ستعمل أيضًا على تطوير المهارات العملية الأساسية لحياتك المهنية.

الحزم انقر هنا لاستكشاف البرنامج وبدء رحلتك نحو التميز في علم النفس الجنائي: ماجستير في علم النفس الجنائي.