علم نفس الطفل: تعريف وتطبيقات هذا الفرع

نحن نعرف ذلك علم النفس إنه عالم واسع حيث يمكنك تقديم التوجيه والدعم والحلول للنزاعات المختلفة التي يقدمها الأشخاص الذين يواجهون كل يوم والتي يولد تأثيرها في نفوسهم مشاعر سلبية أو مضايقات يمكن أن تتراكم لدرجة الانفجار أو حتى أسوأ التوحيد.

على وجه التحديد لمنع كلا النقطتين من الوصول أو إذا وصلتا للعثور على أفضل طريقة للعودة إلى المسار الصحيح إلى الشخص من أجل التكيف بشكل أفضل وحل النزاعات ، فمن الضروري حضور استشارة نفسي. تذكر أن صحتنا العقلية لا تقل أهمية عن صحتنا الجسدية.

ومع ذلك، هل تعلم أن عددًا كبيرًا من المرضى النفسيين هم في الواقع أطفال وشباب؟ فكر في هذا ، فمن الصعب على أي شخص مواجهة مشكلة يبدو أنها تتجاوزها الآن تخيل كيف يجب أن يشعر الصغار الذين ليس لديهم الكثير من المعرفة بالعالم أو كيفية التعامل معهم العواطف.

هكذا، علم نفس الطفل هو أحد أكثر الفروع تعقيدًا واتساعًا وأهمية علم النفس وفي هذه المقالة نعرض لك كل ما تحتاج لمعرفته حول هذا الموضوع.

ما هو علم نفس الطفل؟

لنبدأ من البداية: ماذا يفعل هذا الفرع من علم النفس؟ كما يوحي الاسم، هو المسؤول عن دراسة وتحليل والتدخل في أنماط سلوك الأطفال من لحظة الولادة حتى سن تقريبا

مرحلة المراهقة. يتولى المتخصصون في هذا المجال معالجة كل تلك الظواهر والصراعات والتغيرات في نمو الطفل على المستوى المعرفي والعاطفي والفسيولوجي والتطوري.

لكنها لا تنتهي عند هذا الحد ، لأن التدخل النفسي للطفل يشمل أيضًا شخصيات الأب والمقربين من الطفل الذين لديهم تأثير كبير عليه. من أجل تعليمهم الأساليب الفعالة والوظيفية للتكيف وحل المشكلات وإدارة العواطف والتعليم بشكل عام. بعد كل شيء ، إذا لم تشارك الأسرة النووية في هذه العملية ، فلن يظهر الأطفال وحدهم أي تحسن خارج المكتب.

بشكل عام ، يأخذ علم نفس الطفل في الاعتبار عاملين رئيسيين يؤثران على المشكلات التي يظهرها الأطفال:

• العوامل البيئية (مثل العلاقات الأبوية ، ونوعية الحياة في المنزل ، وتربية الأبناء ، والتحفيز ، والتعليم الذي يتم تلقيه)

• العوامل البيولوجية، تلك التي تأتي مباشرة من الوراثة الجينية (من بينها يمكننا تسليط الضوء على الاضطرابات العقلية أو التنازلات المعرفية مثل التوحد)

لماذا يحتاج الأطفال للذهاب إلى الطبيب النفسي؟

يجد العديد من الآباء هذا الكلام اللاذع "كيف أعرف إذا كان طفلي بحاجة إلى طبيب نفساني؟" من السهل جدًا أن تخطئ أو تفشل في التمييز بين مشكلة أكبر وبين حلقة شائعة من نوبة غضب الطفل. ومع ذلك ، فإن السر وراء كل شيء هو النظر إلى عنصرين: تكرار ظهور المشكلة وخطورتها في حياتك اليومية.

كما ناقشنا بإيجاز في بداية المقال ، غالبًا ما يعاني الأطفال من مشاكل مستمرة جدًا إدارة العواطف والسلوك المناسب مع أقرانهم ، حيث ليس لديهم معرفة بها هؤلاء. أعني ، إنهم يسألون أنفسهم دائمًا ، "ما الذي يتصرف بشكل جيد؟" "لماذا لا يمكنني الحصول على ما أريد؟" "هل أنا غبي لعدم قدرتي على القيام بذلك؟" لأن هذه الأشياء لا تأتي "بشكل افتراضي" في أذهاننا ، ولكن يتم تدريسها من قبل آبائنا ومعلمينا.

لذلك لا يعرفون كيف يتصرفون ، وكيف يعبرون عن أنفسهم ، ولماذا يعاقبون ، وما إلى ذلك. يمكن أن تثير فيهم سلسلة من الصراعات العاطفية التي تطغى عليهم وتؤثر على بقية مجالات التنمية ، مثل الأكاديمية والشخصية وحتى الأسرة.

أثر التجارب على الأطفال

تمثل التجارب التي نعيشها جزءًا مهمًا جدًا من تعلمناحيث أنه من خلال الممارسة يمكننا اكتشاف نطاق قدراتنا ، وكذلك تأثير أفعالنا على الآخرين أو تأثير الأطراف الثالثة علينا. لكن بالنسبة للأطفال ، يمكن أن تكون هذه الأمور ممتعة أو مؤلمة ، عندما تكون عواقبها غير قابلة للإدارة تقريبًا ولا يكون لديهم المساعدة اللازمة للتعامل معها.

ترك مثل هذه الضربة العاطفية لتقديرهم لذاتهم وثقتهم بأنهم يستطيعون التعايش معها لبقية حياتهم. خاصة عندما يحدث ذلك في البيئات التي يعتبرونها آمنة ، مثل المنزل والمدرسة. وهذا هو السبب في أن البعض يكره الذهاب إلى المدرسة ، أو يعاني من مشاكل في الأداء ، أو سلوكيات عدوانية ، أو ينسحب من تجربة أشياء جديدة.

تطبيقات علم نفس الطفل

مثل علاج الكبار ، علم نفس الطفل مسؤول عن معالجة النزاعات المختلفةولكن مع الاختلاف الآن ، فإن أولئك الذين يجب أن تُمنح أدوات التكيف والتأقلم هم الأطفال والشباب. تعرف على تطبيقاتها أدناه.

1. مشاكل في السلوك

هذا هو أحد الموضوعات الأكثر شيوعًا في جلسات علاج الطفولة. بما أن الأطفال لديهم ميول أنانية عدوانية وغير منظمة تؤثر على أدائهم الأكاديمي ونوعية العلاقات مع أقرانهم أو أسرهم.

في التدخل ، تم العثور على أصل هذه السلوكيات ، حيث يتم إعطاؤهم المزيد من خيارات الإغاثة الوظيفية (عادةً ما يقومون بأداء النشاط اللامنهجي) ويتم تعليم الآباء كيفية التصرف لتوبيخهم بشكل صحيح (مع نظام العقوبات و المكافآت).

2. التكيف مع البيئات الجديدة

غالبًا ما يواجه الأطفال صعوبة كبيرة في التكيف مع التغييرات ، لأنهم يشعرون أنهم يفقدون أمانهم وراحتهم ، وقد يشعرون أيضًا بالضياع. التسبب في مشاكل الثقة أو الانسحاب أو الخجل أو الارتباك فيها. والتي يمكن اشتقاقها من الانتقال أو تغيير المدرسة أو حتى الفصل الدراسي.

3. إدارة العواطف

أحد أكبر صراعات الأطفال هو أنهم لا يعرفون كيفية التعامل مع مشاعرهم والتحكم فيها والتعبير عنها بشكل صحيح. حتى يتمكنوا باستمرار من الوقوع في المشاكل ونوبات الغضب ، حيث لا يمكن تهدئتهم. هذا بسبب الإحباط والشعور بعدم الجدوى في السيطرة على أنفسهم.

في العلاج ، يتم العمل على التعرف على المشاعر ، وربط المشاعر بلحظات التحفيز و توفير أدوات لمعرفة كيفية التصرف في مواجهة هذه ، وكذلك إطلاق العواطف بطريقة مفيدة الصبي.

4. العمل على احترام الذات والثقة

نظرًا للتأثير والعبء العاطفي الذي يعاني منه الأطفال مع الإحباط والتكيف مع بيئتهم ، فقد يعانون من الإحباط ، وانخفاض احترام الذات، فقدان الثقة في قدراتك ، والقلق ، وفي الحالات الأكثر خطورة ، الاكتئاب. مما يؤدي إلى انخفاض واضح في الأداء الأكاديمي وعدم الاهتمام بتعلم معرفة جديدة ، لأنهم يخشون طوال الوقت من القيام بذلك بشكل خاطئ ،

5. صعوبات التعلم

يمكن أن يكون لهذا النوع من المشاكل عاملين. جيني ، حيث توجد تغييرات معرفية تمنع الطفل من فهم أو تنفيذ المهارات الأساسية (مثل الرياضيات أو اللغويات أو المهارات الحركية الدقيقة والجسيمة). فضلا عن صعوبة التعلم بسبب نقص الحافز والتحفيز من جانب الآباء أو المعلمين. الذين عادة ما يكونون صارمين ومتطلبين ، لكن ليس لديهم الصبر على التدريس.

6. الاضطرابات النفسية في الطفولة

في هذه الفئة ، يتعلق الأمر بتعليم الوالدين إنشاء بيئة آمنة وقابلة للتكيف تعمل مع حالة أطفالهم الفريدة. يمكنك حتى إعطاء أدوات الأبوة والأمومة والقيود وإدارة الانفعالات والعاطفة والتعليم والتعلم والعلاقات بين الأشخاص حتى يتمكنوا من التمتع بنوعية حياة مناسبة.

من بين اضطرابات الطفولة الأكثر شيوعًا: اضطرابات السلوك ، والاضطرابات العاطفية ، واضطرابات التعلم ، واضطراب الإقصاء ، واضطرابات النمو المنتشرة.

7. الطلاق والانفصال بين الوالدين

تؤثر النزاعات الأبوية بشكل مباشر على الأطفال. هذا لأنهم يدركون أن عالمهم المعروف قد تغير تمامًا ، وبالتالي ، تصبح بقية البيئة تضاريس غير معروفة. يمكنهم أيضًا أن يتعلموا بشكل سلبي كيف يجب أن يتواصلوا مع الآخرين أو أن يستوعبوا أنفسهم من خلال العبء عاطفيًا ، يميلون إلى لوم أنفسهم على الانفصال عن والديهم ومحاولة التغيير لإرضائهم أو العودة إليهم. يتحد.

8. إنشاء الروتين والمهام

يحتاج الأطفال ، أكثر من أي شخص آخر ، إلى روتين يومي ثابت يكون بسيطًا وعمليًا ومثريًا لهم. لماذا ا؟ حتى يتمكنوا من تعلم كيفية تنظيم أنفسهم وتحمل المسؤوليات وأداء المهام اليومية وتعزيز الاستقلال. في العلاج ، يعد هذا أسلوبًا فعالاً للغاية للتحكم في السلوكيات السلبية وتعديلها ، فضلاً عن تحسين انضباط الأطفال.

9. أصدقاء وهمي

الأصدقاء الخياليون شائعون أثناء الطفولة وعندما يكبر الأطفال يختفون كطريقة لعرض نضجهم المعرفي وتنمية اهتمامات جديدة. لكن بعض الأطفال يتشبثون بأصدقائهم الوهميين كوسيلة للشعور بالأمان والحماية من العالم الخارجي ، لتجنب الصراع أو مشكلة النمو الرئيسية.

10. وجود التنمر

التنمر حقيقة مؤسفة للغاية تتزايد كل يوم في المدارس والمنازل والإنترنت. يميل الأطفال الذين يتعرضون لسوء المعاملة إلى أن تكون شخصياتهم ضعيفة ومنطوية ، لذلك يعمل العلاج على تحسين احترام الذات والتعامل مع المشكلات بشكل صحيح.

بينما ، في حالة الأطفال المسيئين أو الأطفال المتنمرين ، يتم إجراء محاولة لاكتشاف أصلهم النزعة التعسفية ، والتي عادة ما تقوم على مشاكل الثقة أو الاضطرابات عاطفي توفير حلول أكثر أمانًا وتكيفًا وأدوات التفريغ العاطفي.

11. الرهاب والقلق

يعتبر رهاب الطفولة شائعًا جدًا لدى الأطفال لأنهم ليسوا على دراية ببيئتهم بعد وقد يشعرون بعدم الأمان في مواجهة المجهول. ولكن إذا لم يتم السيطرة على هذه الرهاب ، يمكن أن يصاب الأطفال بمشاكل أخرى ، مثل اضطرابات النوم (كوابيس أو الرعب الليلي) ، الميول الارتدادية (ضعف التدريب على استخدام المرحاض وتراجع النمو) أو سوء التوافق.

12. تربية عامة

لا يوجد دليل يخبر الآباء بكيفية أن يكونوا أبوين صالحين ومن الطبيعي ارتكاب بعض الأخطاء في طريقة الأبوة والأمومة ، لدرجة أنه في بعض المناسبات يمكن أن يخرجوا عن سيطرتهم. لذلك ، في علاج الأطفال ، لا يتم تعليم الأطفال فقط تحسين الانضباط والطاعة ، ولكن يتعلم الآباء أدوات الأبوة والأمومة المثالية.

13. التوجيه المهني

هذا أكثر بالنسبة للأطفال في سن ما قبل المراهقة أو المراهقين ، الذين قد يعانون الآن من ارتباك مختلف. عدم معرفة ما يجب فعله بوقتك أو الشعور بعدم التحفيز الأكاديمي. لذلك يتم إجراء التقييمات والتقنيات في العلاج حتى يتمكنوا من اكتشاف مواهبهم وكيفية تطويرها.

لا تتردد في اصطحاب طفلك إلى علاج الرضع إذا رأيت أنه بحاجة إليه أو أوصت به المدرسة. تذكر أنه من الأفضل أن تكون آمنًا من أن تكون آسفًا وأن علم نفس الطفل يمكن أن يوفر للأطفال طريقة صحية للنمو في أفضل حالاتهم.

مراجع ببليوغرافية

• أرلاند ثورنتون ، رفاهية الأطفال والعائلات: احتياجات البحث والبيانات (مطبعة جامعة ميشيغان ، 2001) ، 73-74.
• إريكسون وإريكسون وإي وج. م. (1998). دورة الحياة مكتملة (نسخة موسعة). نورتون وشركاه.
• مارمور ، روبرت م. ليبرت ، ريتا ويكس بولوس ، جلوريا شتراوس (1977). علم النفس التنموي (الطبعة الثانية). إنجليوود كليفس ، نيوجيرسي: برنتيس هول.
• سيجلر ، روبرت (2006). كيف يتطور الأطفال ، ويستكشفون مجموعة أدوات وسائط الطلاب الخاصة بنمو الطفل وقارئ Scientific American لمرافقة كيفية تطور الأطفال نيويورك: وورث للنشر.
• الخشب ، S.E. الخشب ، م ؛ بويد د. (2006). إتقان عالم علم النفس (2 ed.). ألين وبيكون.