أنواع الشخصيات الثمانية (وخصائصها)

ما هو ملف حرف? ما هي أنواع الشخصيات الموجودة وكيف يتم تصنيفها؟

يعرف لو سيني نفسه علم الخصائص باعتبارها "المعرفة المنهجية للرجل ، حيث يتميز كل واحد عن الآخرين بأصالته". سيساعدنا هذا المفهوم على فهم سلوك مجموعات معينة ومختلف الأفراد.

بكلمات بسيطة ، علم الخصائص هو النظام الذي يدرس الشخصية وتصنيفها. لذلك ، من الواضح أن دراسة الشخصية ذات أهمية حيوية لدراسة نشأة وديناميات الظواهر الإجرامية الأكثر شيوعًا بقدر ما تكون الشخصية عاملاً إجراميًا.

ما هي الشخصية؟

في علم النفس ، كعلم ، يتم إنشاء العديد من المفاهيم التي تعمل على تلخيص مجموعات أنماط السلوك بمصطلحات وصفية. هذه المفاهيم ، والتي تسمى التركيبات النفسيةيمكن أن تكون ملموسة إلى حد ما ، بدءًا من وصف أفعال معينة ، مثل إيذاء الذات ، إلى الأكثر تجريدًا ، مثل الميل إلى العصابية. الشخصية جزء من هذه المجموعة الثانية.

وبالتالي ، فإن الشخصية هي مفهوم يحاول شرح مجموعات متنوعة جدًا من السلوكيات ويتم التعبير عن ذلك في مجموعة كبيرة ومتنوعة من المواقف. لهذا السبب ، تقدم دراسته أنماطًا عامة للسلوك ، على الرغم من معرفة التفاصيل ، من الضروري تحسين المزيد والانتقال إلى "الجزئي" ، وهو أمر في المقابل ، يكون من الأسهل إلى حد ما الدراسة إذا بدأت من هذه المفاهيم "الكلية" لتعرف من أين تبدأ وما نوع الفرضية التي يجب وضعها دليل.

علم الخصائص وأهميته في الدراسة الجنائية

بالنسبة إلى الخصائص المطبقة على دراسة المجرم (ما يسمى ب علم الخصائص الإجرامية) يتم تمثيل الاستعداد الفردي لارتكاب عمل إجرامي من خلال تضخم آليات الخصائص، من ضمور متتالي للآليات الأخرى ، والتي تفقد قدرتها على التحييد.

أشار Benigno Di Tulio ، وهو طالب بارز في علم الإجرام ، إلى أن هناك تصرفات واستعدادات لكل مجرم تجعلهم يشعر بأنه ينجذب إلى شكل معين من أشكال الجريمة ، مما يجعل الجاني في بعض الحالات ينبذ مظاهر أخرى مجرم. على سبيل المثال ، الأشخاص الذين لديهم سمات صنم (الذين يميلون عادة إلى أن يكونوا من شخصية متفائلة) الذي يدخل المنازل حصريًا لسرقة ملابس النساء ، وليس البضائع الأخرى.

الشخصية والاستعداد للسلوك الإجرامي

من ناحية أخرى ، أشار Presten بالفعل بشكل كافٍ إلى نقطتين:

1. بعض الآليات المميزة تهيئ الشخص لارتكاب جريمة، لذلك قد تكون الشخصية عاملاً إجراميًا داخليًا.

2. يبدو أن "القوة" الإجرامية لآلية ما مرتبطة ارتباطًا مباشرًا بتضخمها. التي يمكن أن تكون عالمية أو انتقائية (فيما يتعلق بالعوامل المكونة الثلاثة لهذا)

الخصائص الإجرامية: تصنيف الشخصية

يقترح التصنيف الشخصي الذي درسه Le Senne التصنيف التالي بإجمالي ثمانية ملامح شخصية.

1. شخصية عصبية (عاطفية ، غير نشطة ، أولية)

عاطفيًا قبل كل شيء ، يشعر بوضوح بكل حافز من العالم الخارجي ، أدنى لمسة تكفي لإثارة حساسيته المفرطة. كونها غير نشطة ، لديها إمكانات عالية للطاقة ، والتي من خلال عدم تفريغها من خلال النشاط المستمر تظل متاحة لمحركات الأقراص ، الغرائز والميول المعادية للمجتمع. عندما يصل إلى ذروته ، فإنه يتفاعل على الفور دون قياس عواقب أفعاله. الأكثر إجرامية بين جميع الشخصيات.

2. شخصية عاطفية (عاطفية ، نشطة ، ثانوية)

يتعلق الامر ب موضوع بامتياز يتعلق بما يسمى "جرائم العاطفة"، على الرغم من حقيقة أن معدل حدوث الجريمة فيه ضعيف. يأتي العنصر الخطير في الشخصية العاطفية من حقيقة أن عواطفهم ، التي تتأثر بطبيعتها الثانوية ، تطول مع مرور الوقت ، والتي عادة ما يتم تنظيمها في مناسبات على أساس الكراهية و / أو الغيرة ، المرتبطة بالنشاط الذي يقومون به ، وتسهل أفعالهم والتي يمكن تحويلها بسهولة إلى أفعال ذات نوايا قتلة. التضخم المكتسب هو نتيجة اشتقاق الطاقة النفسية التي تستخدم طريق الخروج الذي يفضل بشكل أفضل ارتكاب جريمة قتل بسبب الكراهية ، الغيرة أو الانتقام. تحدث حالات بجنون العظمة بشكل متكرر وتوجه بسهولة الآلية العاطفية نحو السلوك العدواني المعادي للمجتمع.

3. الطابع الكولي (عاطفي ، نشط ، أساسي)

من السهل ملاحظته في هذا النوع أن العاطفة تتحول إلى رد فعل. ال آلية كولي مبادرة الظروف بسهولة ، والقتال ، والعدوانية: هذه السمات من يؤدي السلوك بسهولة إلى خطر أن يتم توجيهه ضد الناس من خلال أن يصبح الأفعال المعادية للمجتمع. تؤدي الحاجة إلى العمل إلى ظهور ميول معينة مثل الجشع أو النشاط الجنسي وحتى التعبير. هذه الآلية الكولي يفضل الإصابة والاحتيال أكثر من السرقة.

4. الشخصية العاطفية (عاطفية ، غير نشطة ، ثانوية)

يشير Heymans و Wiersma و Resten إلى ذلك هذه الشخصية لا تهيئ للجريمة. يكون الشخص العاطفي مقيَّدًا في التعبير عن مشاعره بطبيعته الثانوية التي تتبعت أمامه بعضًا. وجهات نظر بعيدة عن سلوكه وأيضًا بسبب قلة نشاطه التي نادرًا ما تؤدي به إلى طريق الانحراف. ومع ذلك ، فإن طبيعتها الثانوية يمكن أن تنظم المشاعر على موضوع عاطفي ، قد يكون أساسه الكراهية ، والاستياء ، والحسد ، وما إلى ذلك. ومن ثم ، فإن ردود الفعل العنيفة والعدوانية وغير العادية ، في معظم الأحيان ، تكون موجهة ضد الناس. مثل المثال الكلاسيكي لشخص قرر بين عشية وضحاها قتل عائلته بأكملها أو التسبب في إطلاق نار في المدرسة ، ثم انتحر لاحقًا. لا يمكن تفسير هذه الحقيقة إلا من خلال الكسوف المؤقت للآلية العاطفية التي تفسح المجال لآلية عصبية.

5. طبيعة الدم (غير عاطفي ، نشط ، أساسي)

المتفائل يميل إلى إرضاء سريع وكامل لمطالب جسمك: الأكل والشرب بطمع على سبيل المثال ، ومحاولة إشباع شهيتك الجنسية. يتدخل بشكل ضئيل نسبيًا في الجرائم ضد الممتلكات (مثل السرقة على سبيل المثال) ، وبدلاً من ذلك يكون له تأثير معين في الجرائم الجنسية والعنف ضد الناس

6. الطابع البلغمي (غير عاطفي ، نشط ، ثانوي)

الأفراد بشكل عام بارد وهادئ ودقيق ومنظم وصادق ومدروس. انخفاض المشاركة في الجرائم. ومع ذلك ، يمكن أن تؤدي سماته الفكرية والدقيقة إلى سلوك غير اجتماعي عندما يختار البلغم أن يلتزم بالجريمة. تأمل طويلًا ومُعدًا بعناية ونُفذ ، على عكس ، على سبيل المثال ، العصبي أو الكولي الذي يمكن أن يرتكب جرائم عن طريق نوبات من الاندفاع. وعادة ما ترتبط بجرائم فكرية شديدة التعقيد مثل عمليات السطو على البنوك وجرائم ذوي الياقات البيضاء وما إلى ذلك.

7. شخصية غير متبلورة (غير عاطفي ، غير نشط ، أساسي)

السمة الغالبة هي كسل جذري للغاية. إنه يعيش في الوقت الحاضر ولا يفكر عادة في عواقب أفعاله ، فهو يلبي فقط احتياجاتهم لإرضائهم دائمًا بأقل جهد. يتأثر الشخص غير المتبلور بسهولة بالجريمة من خلال تأثير الآخرين لأنه ليس لديه القدرة على مقاومة اقتراحات من مجموعة. حالة من هم مجرد متعاونين ثانويين في جريمة (على سبيل المثال في حالة اختطاف: الشخص الذي يبقي الضحية في المنزل ويطعمه).

8. شخصية لا مبالية (غير عاطفية ، غير نشطة ، ثانوية)

يتميز بضعف المواهب ويصعب التكيف مع البيئة. في بعض الأحيان يكون لديهم ضعف عقلي من نوع ما مع وجود عيوب في المجال الأخلاقي والإرادي. مع النواقص سيئة السمعة في التعليم. مشارك بشكل خاص في الجرائم الجنسية ضد القاصرين ، نظرا للصعوبات المتعددة التي يواجهها في إقامة علاقات مع أفراد آخرين.

الشخصية والوقاية من السلوك العدواني والإجرامي

أخيرا نريد أن نشير إلى ذلك يجب أن يبدأ منع الجريمة بالعيادة: من خلال الاكتشاف المبكر للميول العدوانية أو المعادية للمجتمع لدى الشباب والاحتياجات المميزة لكل فرد. سيسمح التشخيص المبكر لهذه الاحتياجات بإقامة علاقات وثيقة الصلة واستباقية بشأن إعادة التثقيف والتدخل البيولوجي النفسي الاجتماعي.

المراجع الببليوغرافية:

• بيرموديز ، ج. (2004). علم نفس الشخصية. النظرية والبحث. (المجلد الأول والثاني). وحدة تعليمية من UNED. مدريد.
• هيرمانجوميز ، ل. & فرنانديز ، سي. (2012). الشخصية وعلم النفس التفاضلي. دليل إعداد CEDE PIR، 07. CEDE: مدريد.
• مارشيوري ، هـ. (2004) علم النفس الجنائي. الطبعة التاسعة. الافتتاحية Porrúa.
• بريس ، م ؛ كوتشاروفا ، ياء ؛ نوفاك ، تي ؛ ستيبانكوفا ، إتش (2007). مراجعة جرد المزاج والشخصية (TCI-R): الخصائص السيكومترية للنسخة التشيكية. يسيكياتريا دانوبينا. 19 (1-2): ص. 27 - 34.