Education, study and knowledge

ماذا لو عانت المجموعات من اضطرابات الشخصية؟

نحن كائنات اجتماعية ، لذلك من المستحيل تجاهل دور المجموعات في حياتنا. هم مجموعات من الانتماء ، مثل أفراد الأسرة ، أو المرجعية ، مثل قبيلة حضرية ، نحن دائمًا على علاقة مباشرة مع نوع من المجموعات. هذه الحقيقة تضاف إلى مبدأ الجشطالت من "الكل هو أكثر من مجموع الأجزاء" ، يبرر المجموعة كوحدة تحليل والنموذج النظري العملي لل علم نفس المجموعة.

ماذا لو كانت مجموعة من الناس تعاني من اضطراب في الشخصية؟

إن فهم المجموعة على أنها أكبر من مجموع أعضائها يعني ذلك لا يمكن فهم المجموعة على أنها استقراء للسلوكيات الفردية للأشخاص الذين يتألفون منها. لا يمكن حتى الحكم على أن نفس الشخص يطور نفس العمليات بشكل فردي وكمجموعة ؛ ومن هنا الدور العلاجي للجماعات.

الآن ، إذا كان من الممكن أن تكون علاجية ، فهل يمكن أيضًا تكوين المجموعات المرضية؟ مع هذا السؤال في الهواء ، دعنا ندخل في رؤية المجموعة ونرى الصفات التي قد تمتلكها المجموعات إذا مرضوا. من تعرف... هل سنكون جزءًا من مجموعة مرضية؟

قد يثير اهتمامك: "اضطرابات الشخصية: الأساطير والحقائق"

1. مجموعة بجنون العظمة

ال جنون العظمة يظهر عندما تؤدي الأوهام إلى تشويه للواقع وعدم الثقة. في رؤية جماعية ،

instagram story viewer
يترجم كمجموعة مع نقص تعليق على حد سواء داخل وبين المجموعات. بهذا نشير إلى حقيقة أن التغذية الراجعة لا تقدم في الخارج ولا بين الأعضاء أنفسهم.

لذلك ، تطور المجموعة عددًا كبيرًا من الاستدلالات من خلال عدم مقارنة المعلومات ، ولا تعبر عن تفسيرها ولا تعرف ما إذا كانت صحيحة. هذا يجعل المجموعة مشكوك فيه ، مصدر إشاعات وإصدارات متعددة من نفس الفعلأو. إنهم عالقون في مرحلة بناء القواعد وبناء الثقة ، ويختبرون باستمرار رأي والتزام أعضائهم ليتمكنوا من قول "نعم ، هذا هو الحال" واكتساب الأمن.

2. مجموعة شيزويد

قد يعتقد المرء أنه شخص الفصام لا يمكن أن يكون عضوًا في مجموعة ، بسبب عدم اكتراثه بالعلاقات الاجتماعية. الآن ، دعونا نمتلك رؤية جماعية وننظر إلى "مجموعة" الفصام.

تتجلى هذه العزلة على مستوى المجموعة بغشاء صلب ومقاوم للماء. غشاء المجموعة هو العنصر الهيكلي يساعد في تحديد حدود المجموعة وتنظيم تواصلها مع العالم الخارجي. بهذه الطريقة ، عندما يصبح الأمر أكثر صرامة ، يتم منع تفاعل المجموعة مع بيئتها. في هذه الحالة تكون التأثيرات ثنائية الاتجاه ؛ لا يقتصر الأمر على عدم إرسال المعلومات من المجموعة كما هو الحال في بجنون العظمة ، ولكن لا يتم تلقيها أيضًا.

3. مجموعة الفصام

من المؤكد أنك سبق أن ربطت في مجموعة عندما واجهت عبارة لا معنى لها ، ضحك الجميع بصوت عالٍ وتساءلت "ماذا يحدث هنا؟ إنه أحد أشكال التعبير عن ثقافة المجموعة ، عن كيفية تطور المجموعة بمرور الوقت اكتساب الاتساق ككيان خاص من خلال القواعد وأشكال العلاقة والأدوار والموضوعات ، إلخ؛ الميزات.

يمكن فهمه على أنه واقع المجموعة. مع ذلك، إذا أصبح هذا الواقع معقدًا وبدأ يختلف عن المجموعة السابقة - خارج المجموعة - ، فإننا نجد أنفسنا في مجموعة فصاميةمع تشويه للواقع ؛ مجموعة لا توجد طريقة لفهمها لأنه يبدو أنهم لا يتحدثون لغتنا.

4. المجموعة المعادية للمجتمع

البحث عن الأمان هو أحد أسباب تكوين المجموعة. المجموعة كمنقذ. لديك الفرصة لاكتساب الثقة مع عدد من الناس يوفر لنا بيئة آمنة نتفاعل فيها. لهذا ، من الضروري إنشاء معايير جماعية ، سواء كانت صريحة - معبرة لفظيًا - وضمنية - تلك التي لم تُقال ولكن الجميع يعرفها.

ومع ذلك ، فإن اضطراب معاد للمجتمع لديه مشاكل معينة مع القواعد ، وفي المجموعات المعادية للمجتمع على وجه التحديد مع قواعد التفاعل بين المجموعات. في نفس الوقت الذي تضع فيه المجموعة قواعد داخل المجموعة لضمان علاقتها ، فإنها تنشئها أيضًا بين المجموعات ، لضمان كيفية التفاعل مع البيئة. إذا فشلت الأخيرة ، نجد أنفسنا في مجموعة تنتهك سلامة الآخرين ، ولا تحترم غشاء المجموعة للمجموعات الأخرى ومع أشكال مختلة من العلاقات الخارجية.

5. مجموعة الحد

ال اضطراب حدودي إنها واحدة من أكثرها تعقيدًا على المستوى الفردي وأيضًا في تطوير المجموعة. المجموعة المحددة هي مجموعة ذات نشاط جماعي يركز على المستوى العاطفي. إنها مجموعة لا تدير ولا تعبر فقط ، لذلك فهي تتميز بعدم وجود مساحة للتفكير والعمل فقط.

يؤدي هذا إلى علاقات اندفاعية ناشئة عن المناخ العاطفي للمجموعة في ذلك الوقت ، وهي مجموعات مختلة جدًا منذ ذلك الحين لا يأخذون في الاعتبار لا الدلالات ولا البراغماتية التواصلية. أي أنهم لا يتحكمون في ما يعبرون عنه أو كيف يعبرون عنه ، ولا يتعاملون مع ما يجب فعله بالقنبلة التي أسقطوها للتو ، مما يقودهم إلى علاقات مدمرة للذات مع البيئة ومع المجموعة نفسها.

6. مجموعة النرجسيين

عبارة النرجسية ويوضح أن النجاح هو كل شيء: "الغاية تبرر الوسيلة". لهذا السبب ، فإن المجموعة النرجسية هي مجموعة ذات توجه كامل ، ولكن الهدف ليس الإنتاجية ولا الأداء ، ولكن الحالة التي تم تحقيقها من خلال أداء المهمة.

هم مجموعات تعيش في علاقة تنافسية مستمرة ، لأن هويتهم الجماعية تستند إلى أداء المهمة وعلى المقارنة الاجتماعية مع المجموعات الأخرى. حسنًا ، إذا حققت كل أهدافي ثم قارنت نفسي بأولئك الذين لم أحققها ، فسأقدر نفسي بشكل إيجابي. ربما يتذكر الكثير منكم بعض مجموعات العمل في الدراسات أو في قطاع العمل ، تلك التي يعتقد المرء منها "كم يكلفهم قليلًا أن يخطو على رؤوسهم".

7. مجموعة مسرحية

الى تمثيلي أيضا يحب أن يكون مركز الاهتمامولكن في هذه الحالة على المستوى العاطفي. هذه الحقيقة تميز بالفعل المجموعات المسرحية ، وتوجهها الاجتماعي والعاطفي. إذا أعطيت المجموعات المسرحية مهمة لتؤديها ، فلا تتوقع أن تراها مكتملة ، لأنهم سيتعثرون في التعبير عن المشاعر التي تثيرها هذه المهمة فيهم.

فقط هذا هو خلل آخر ، تعبير عاطفي مستمر ، لكن بدون إدارة ، لأن الانتباه سينتهي إذا قاموا بحل الخلافات العاطفية. في هذه الحالة ، يعد المناخ العاطفي ، الموضوع الرئيسي لعلاقاتهم داخل المجموعات وفيما بينها ، أمرًا أساسيًا مرة أخرى ، فضلاً عن إعادة خلق النزاعات دون إنهاءها.

8. مجموعة التجنب

هذا النوع من المجموعات يشبه الفصام من حيث أنه لا يحافظ على علاقات خارج المجموعة. ويفسر ذلك حقيقة أنه على المستوى الفردي ، يتميز اضطراب التجنب بالانسحاب الاجتماعي بسبب الخوف من الرفض. من خلال فهمها على مستوى المجموعة ، تتوقع المجموعة تفاعلات سلبية بين المجموعات ، لذا فإن غشاءها صلب ومقاوم للماء.

ومع ذلك ، فإن كل اهتمامه يكمن في هذه التفاعلات مع المجموعات الأخرى على الرغم من أنه لا يمتلكها ، ويميز علاقاته الداخلية من خلال التواصل بين المجموعات المواضيعية. حقيقة أنهم يتحدثون عن شيء لا يعرفونه تدل على ذلك تشويه معرفتهم وواقع المجموعات الأخرى. وبهذه الطريقة يعيشون في مقارنة اجتماعية ثابتة بين "نحن" وما "هم" ، والتي يشكلون هيكلهم منها. قد تكون بعض المجموعات يتردد صداها معك أنه بمجرد انضمامها إليها ، تحدثت فقط عن مجموعة أخرى!

9. المجموعة التابعة

قد يتم الخلط بين هذه المجموعات ومجموعات فرعية ، لأنها تحتاج دائمًا إلى عزل نفسها عن المجموعات الأخرى. تتميز المجموعة التابعة بالتبعية لمجموعات أخرى ومن خلال التواصل بين المجموعات مع أ تعليق غير واقعي. يتم إعطاء التبعية من خلال عدم وجود قيادة واضحة أو تفويضية بشكل مفرط ، والتي لا تتحمل المسؤوليات وتترك المجموعة بدون مقدمات لمتابعة.

في هذا السياق ، يتم تفويض عمليات المجموعة إلى مجموعات أخرى ، مثل إدارة المهام أو اتخاذ القرار. بالإضافة إلى ذلك ، هناك حاجة للبقاء على اتصال مع المجموعة الأخرى ، لذلك لا يتم إنشاء ملاحظات ، ناهيك عن كونها سلبية. وهذا يعني أن المجموعة قد تقوم بتعديل فرعي لمجموعة أخرى قد تؤدي إلى تدميرها وعدم قول أي شيء ؛ أسكت عن الاصطدام مع الجبل الجليدي والسفينة الغارقة!

10. مجموعة الوسواس القهري

إذا كان هناك شيء ما يميز اضطراب الوسواس القهري أنه الصلابة المعرفية في التوجيهات والإكراه على السلوك. الآن ، مع رؤية جماعية ، يتم نقل هذه الصلابة إلى هيكل المجموعة. ستكون مجموعات TOC هي تلك التي لديها عدد كبير من القواعد الصارمة ، سواء كانت توجيهية - ما يجب فعله - أو محظورة - ما لا يجب فعله.

طالما تم انتهاكها ، سيكون لديهم عقوبات شديدة ، مع انخفاض كبير في الوضع. وبالمثل ، لديهم أيضًا أدوارًا صارمة ، تحدد الوظيفة والوظيفة التي يؤديها كل عضو. لذلك ، فهي مجموعات يصعب فيها التنشئة الاجتماعية للأعضاء الجدد والتي تنظم فيها الصلابة الهيكلية أيضًا الأشكال غير المرنة من العلاقات بين المجموعات.

الاستنتاجات والفروق الدقيقة

التصنيف السابق لا تشخيص للمجموعات، ولكن يمكن استخدامه لمراعاة كيف يمكن أن تسبب التعديلات الهيكلية والعملية اختلالات جماعية.

كن على دراية عندما تصبح قواعد مجموعة العمل صارمة ، وكيف يكون الموضوع الرئيسي في الأسرة آخر العائلات أو كيفية مناقشة النزاعات التي تنشأ وإدارتها مع الأصدقاء ، ولكن بدون نية واضحة أصلحهم. هذه هي الطريقة التي يمكن بها ملاحظة أن المجموعة يمكن أن تكون مرضية، انظر إلى أن المجموعة نفسها لها شخصية ، وفي النهاية ، اجعل تلك المجموعة تبدو أقرب.

المراجع الببليوغرافية:

  • جيل ، ف. وألكوفر ، ف. (1999). مقدمة في علم نفس المجموعة. مدريد: الهرم.
  • بلاسين ، م. وأيجر ، م. (2014). التواصل الجماعي. في R. مارتينيز وج. م. Guerra (Coords.) ، الجوانب النفسية الاجتماعية للتواصل (الفصل. 14 ، ص. 193-206). مدريد: الهرم.
  • سانشيز ، ج. ج. (2002). علم نفس المجموعة. النظرية والعمليات والتطبيقات. بوينس آيرس: ماكجرو هيل.
المهارات العشر الأساسية لتكون معالجًا محترفًا

المهارات العشر الأساسية لتكون معالجًا محترفًا

المعرفة والخبرة العملية هي جوانب ضرورية للغاية لممارسة مهنة عالم النفس بشكل مناسب. لديهم وزن كبير...

اقرأ أكثر

هل يستطيع الطبيب النفسي أن يخبر الآخرين بما تشرحه؟

من أكثر جوانب العلاج النفسي إثارة للريبة هي مسألة السرية. هل يستطيع الطبيب النفسي أن يشرح لشخص ثا...

اقرأ أكثر

كيف أواجه أول مريض لي في العلاج النفسي؟

كيف أواجه أول مريض لي في العلاج النفسي؟

بعد الكثير من الجهد والتفاني حققنا ذلك. لقد تمكنا من إنهاء دراساتنا في علم النفس الإكلينيكي والآن...

اقرأ أكثر