نيكولاس تينبيرجن: سيرة هذا عالم الأخلاق الهولندي

كان نيكولاس تينبرغن عالمًا رائدًا في علم الحيوان في دراسة سلوك الحيوان وشخصية تاريخية ذات أهمية كبيرة في شرح ولادة تخصص مثل علم السلوك.

أكسبته مساهماته العلمية العديد من الجوائز واليوم أصبحت اكتشافاته جزءًا منها بالفعل التراث العلمي الذي ساعدنا على فهم أفضل لكيفية تصرف الحيوانات في بيئاتها طبيعي.

في هذه المقالة سنرى سيرة قصيرة لنيكولاس تينبرغن وسنعرف ما كانت مساهماته الرئيسية في العلوم والبحوث حول سلوك الحيوان.

• مقالات لها صلة: "ما هو علم السلوك وما هو موضوع دراسته؟"

نيكولاس تينبرجن: سيرة هذا الباحث

كان نيكولاس تينبيرجن (1907-1988) عالم حيوان هولنديًا رائدًا في مجال علم السلوك، النظام العلمي المسؤول عن دراسة سلوك الحيوان في بيئته الطبيعية. حصل على جائزة نوبل عام 1973 في علم وظائف الأعضاء أو الطب ، إلى جانب كارل فون فريش وكونراد لورينز ، من أجل النتائج التي توصل إليها حول تنظيم والحصول على أنماط السلوك الفردي والاجتماعي في الحيوانات.

طور Tinbergen اهتمامًا قويًا بالحيوانات والطبيعة في سن مبكرة ، كما هو الحال عندما عندما كان طفلاً كان يراقب سلوك الطيور والأسماك مما أثار اهتمامه بها مادة الاحياء. في عام 1932 ، أكمل رسالة الدكتوراه بأطروحة حول سلوك الدبابير ، موضحًا أن الدبابير تستخدم النقاط المرجعية لتوجيه نفسها.

جنبا إلى جنب مع Lorenz ، وضع Tinbergen أسس علم السلوك الأوروبي وذكر أن دراسة هذا التخصص يجب أن تطبق على كل من دراسة سلوك الحيوان وسلوك الإنسان ، بتطبيق نفس المنهجية. علاوة على ذلك ، افترض كلاهما أن جميع الحيوانات لديها نمط عمل ثابت ، مجموعة حركات متكررة ومتنوعة ، بدلاً من الرد فقط على الاندفاع استجابةً لعوامل بيئي

توقف عمل Tinbergen في مجال أبحاث الحيوانات بسبب الحرب العالمية الثانية ، حيث تم أسره وقضى عامين في معسكر رهائن ألماني. بعد الحرب ، تمت دعوته إلى الولايات المتحدة وإنجلترا لتقديم دراساته الأخلاقية. في البلد الإنجليزي ، استقر أستاذاً في جامعة أكسفورد.

• قد تكون مهتمًا: "أسئلة Tinbergen الأربعة: مستويات التفسير البيولوجي"

الأسئلة الأربعة الكبيرة

بصفته عالمًا طبيعيًا فضوليًا ، حاول نيكولاس تينبيرجن دائمًا فهم العالم من حوله و كان لأعماله تأثير كبير على تطور علم الأخلاق ، على الصعيدين النظري و عملي. في علم السلوك ، تمثل السببية والتطور "الآليات القريبة" ، والتكيف والتطور النسبي يمثلان "الآليات النهائية".

نظم Tinbergen اهتمامه بسلوك الحيوان وفي شرح هذه الآليات في أربعة أسئلة كبيرة تستند إلى أنواع السببية لأرسطو.

1. السببية أو الآلية

كيف يحدث سلوك الحيوان من حيث خصائصه الميكانيكية أو السببية. يتعلق الأمر بالإجابة على أسئلة مثل: ما هي المحفزات التي تثير استجابة سلوكية معينة؟ كيف تم تعديل هذا السلوك بالتعلم؟ كيف يعمل السلوك على المستويات الجزيئية والفسيولوجية والمعرفية والاجتماعية؟ كيف ترتبط المستويات المختلفة؟

2. التطور أو تطور الجنين

شرح سلوك الحيوان من الناحية الوظيفية. حاول توضيح قضايا مثل: كيف يتطور سلوك الحيوان طوال حياته؟ كيف يتغير السلوك مع تقدم العمر؟ ما هي التجارب المبكرة اللازمة لحدوث السلوك؟

3. التكيف

كيف يؤثر سلوك الحيوان على البقاء والتكاثر. يمثل أحد الأسباب النهائية أو النهائية ؛ أي القيمة والميزة التكيفية لامتلاك ذخيرة سلوكية معينة مدمجة.

4. التطور أو نسالة

يتضمن التسلسل التاريخي للتغييرات التي تحدث في فترة زمنية تطورية معينة. حاول مقارنة سلوك نوع معين بسلوك نوع مشابه، بالإضافة إلى الاستجابة لكيفية ظهور بعض الأنواع المحددة ، ما الذي يسمح لنوع واحد أن يصبح نوعًا مختلفًا ، إلخ.

التحقيقات العلمية

درس تينبرجن ولورينز سلوك الطيور معًا. كانت دراستهم المشتركة الوحيدة المنشورة حول سلوك الأوز البري.. وبهذا المعنى ، لاحظوا كيف أن الأوز ، عندما رأى بيضة نازحة بالقرب من العش ، استخدم منقاره لجعله يتدحرج ويعود إلى مكانه. إذا تمت إزالة البويضة ، يستمر الحيوان في توليد نفس السلوك الحركي ، كما لو كانت البيضة لا تزال موجودة. وإذا تم استخدام أجسام أخرى بنفس الشكل (مثل كرة الجولف) ، فسيحدث نفس الشيء تمامًا.

من بين تحقيقات Tinbergen الأخرى التي أجراها لدراسة سلوك طيور النورس. على سبيل المثال ، كان قادرًا على ملاحظة أنه بعد فترة وجيزة من فقس البيض ، قام الوالدان بإزالة الأصداف من العش. بعد إجراء العديد من التجارب ، أظهر أن هذا السلوك له وظيفة معينة وهي الحفاظ على الشباب في مأمن من الحيوانات المفترسة.

كما درس السلوك و ميل النوارس الأصغر سنًا للنقر على البقعة الحمراء على منقار النورس السائد، وهو سلوك يدفع الآباء إلى اجترار الطعام ليتمكنوا من تناوله. أجرى Tinbergen تجربة تضمنت تقديم مجموعة متنوعة من رؤوس نورس من الورق المقوى للفراخ والتي تختلف في شكل ولون المنقار. لكل تركيبة من الشكل واللون ، قام بقياس تفضيلات الصغار من خلال حساب المكاييل التي قدموها في وقت معين.

ما وجده Tinbergen في دراسته مع النوارس الصغيرة هو أنهم يولدون مع تفضيل طيور النورس. الأشياء المطولة ذات اللون الأصفر وبها بقع حمراء تم دمجها كمعيار في مرجعها السلوكي. بعبارة أخرى ، تأتي النوارس الصغيرة مجهزة بجينات محددة تحدد وتعزز سلوكًا معينًا في موطن معين.

مع هذه الأنواع من الملاحظات كان الأمر كذلك ظهر فرع جديد من المعرفة يعتمد على تخصصين علميين ، علم الأحياء وعلم النفس، مما أدى إلى ظهور ما نعرفه اليوم باسم علم الأخلاق.

إرثه

أصبح العديد من الأعمال التي قام بها Tinbergen كلاسيكيات اليوم ، سواء في علم النفس المقارن أو في علم الأحياء ، بما في ذلك ، بالإضافة إلى ما سبق ذكره ، دراساته الأخرى حول سلوك الأسماك الشوكية أو الدبابير أو الفراشات

ومع ذلك، وصل Tinbergen ذروة الاعتراف به عندما حصل على جائزة نوبل في الطب في عام 1973 ، شاركه مع زملائه كونراد لورينز وكارل فون فريش. من باب الفضول ، تجدر الإشارة إلى أن الأموال المتلقاة من الجائزة تم استخدامها للمساعدة في التحقيق في التوحد في مرحلة الطفولة.

كما حصل Tinbergen على جوائز أخرى مثل ميدالية Swammerdam ودرجات فخرية مختلفة من جامعات مرموقة مثل إدنبرة وجامعة ليستر. بالإضافة إلى ذلك ، كان عضوًا في الجمعية الملكية في إنجلترا وعضوًا أجنبيًا في الأكاديمية الوطنية للعلوم بالولايات المتحدة.

المراجع الببليوغرافية:

• بولهويس ، ج. ج. (2004). سيرة مراقب الطيور الرائعة.
• بوركهارت ، ر. دبليو. (2005). أنماط السلوك: كونراد لورينز ونيكو تينبرجن وتأسيس علم السلوك. مطبعة جامعة شيكاغو.