„Психологът трябва да изхвърли много предразсъдъци“

Сексуалното насилие над деца е едно от най-вредните явления не само на психосексуално ниво, но и на социално ниво.: не забравяйте, че това явление често се улеснява от семейната динамика и дори от предразсъдъци и стереотипи, които дори и днес правят тази тема табу, на което „е по-добре да не говори ".

Ето защо дори в областта на психологията съществуват митове за сексуално насилие над деца, които отказват да изчезнат. Именно затова е важна задачата на човека, с когото интервюирахме днес, психологът Сара Валенс.

• Свързана статия: "6-те етапа на детството (физическо и психическо развитие)"

Какво знаем за сексуалното насилие в детството?

Сара Валенс ни разказва за една от своите области на експертиза: явлението сексуално насилие над деца и семейната динамика, която често стои зад него.

Защо се интересувахте от обучение в областта на сексуалното насилие в детството?

По няколко причини. Аз самият съм оцелял от насилие и трябваше лично да страдам от липсата на обучение на моите колеги по сексуално насилие. От друга страна, той искаше да запълни тази празнота и да даде на жертвите необходимото внимание.

Дойдох от работа с очукани жени и изучаването на насилието беше логичната стъпка. Той беше проверил как малтретирането е повторна виктимизация на насилието, претърпено в детството през много случаи и стигнах до извода, че чрез лечение на насилие можем да се справим с проблема с насилието в напреднала възраст възрастен. Тази идея е в основата на цялата ми работа.

Каква е връзката между сексуалното насилие в детството и феномена на травмата?

Сексуалното насилие е много травмиращо и оставя сериозни последици в живота на жертвите. Ние признаваме същите последици при оцелелите от насилие, както при хората, претърпели други видове травматични събития, с изключение на някои особености, които са свързани с насилието.

Знам, че някои психолози ще ви кажат, че понякога малтретирането не оставя травма, но мисля, че това мнение е погрешно. По някакъв начин тези психолози попадат в същия капан като самите жертви, минимизирайки злоупотребите, което е много типична тенденция за много от тях.

Ако вземем предвид, че много психолози, които работят с насилие, са били жертви, ще разберем това перфектно. Вярно е, че жертвите понякога се преструват, че са добре, но тъй като са хванати в капан в ранните етапи на травмата междуличностни, тоест в стадия на зависимост на педофила и те все още не признават сериозността на това, което има се случи. И те може вече да са възрастни, но това не променя нищо.

Жертвата може да е страдала от синдром за настаняване на злоупотреба, което ни обясни Роналд Сърхит, и може да е останала с него до момента, дори да са на четиридесет години. Това може да се види отвън като нормален човек, но ако надраскате малко по повърхността и позволите на тази жертва да се изразява свободно, в крайна сметка ще видите ясни симптоми на травма.

Проблемът е, че повечето психолози не са обучени травма и те не знаят как да го видят. Вашият пациент може да бъде травмиран, но ако не знаете какво е това, ще изглежда, че много от поведението му са само черти на неговото личност, странности или може би разстройство, класифицирано в DSM, но което не знаете, е свързано с травмата, защото не е било преподавал. Много от класификациите DSM или ICN са просто травма и често сексуално насилие в детството.

Как може да се отрази сексуалното насилие над деца в зряла възраст?

В допълнение към редица психологически и физически последици, ние проверяваме, че от момента, в който човек е жертва на травма междуличностни, вие оставате в ситуация на уязвимост, която може да ви накара да станете жертва на много други неща, ако травма.

Това е феноменът на повторна виктимизация, която кара хората да стават жертви отново в контекст, различен от оригинала. Както споменах по-рано, откриваме, че голяма част от жестоките жени в зряла възраст са били жертви на сексуално насилие в детството. Но също така установихме, че тези жертви са по-склонни да страдат от повече злоупотреби от други хора и да изнасилват на улицата или другаде.

Като цяло травмата, причинена толкова млада, колкото и повечето злоупотреби, и многократно, оставя напълно разединен мозък, който само носи проблеми.

Едно от най-големите смущения, които това причинява, което е трансверсално за всички останали, е, че тези хора никога не успяват да имат умерено подреден живот; не можете да подредите живота си, когато мозъкът ви е толкова разединен. Последица от това е и структурната дисоциация на личността, която ни кара да развиваме отделени части, които са едновременно причина и следствие от този хаос. Наистина е трудно да се опитваш да водиш нормален живот, когато имаш толкова много шум в главата си.

Понякога дисоциацията води и до психогенна амнезия, тоест до пълно или частично „забравяне“ на преживяното. Сериозното в това е, че фактът на разграничаване на опита не води до изчезване на последиците. Травмата ще продължи и ще видим същия брой разстройства и заболявания, както при жертвите, които помнят всичко. Хората като това се спъват през живота, с големи страдания и емоционална празнота, която не са в състояние да възстановят сами. За щастие има все повече психолози, обучени в терапии за травма и неврорепродукция, които всъщност правят разликата.

Кои са някои от най-честите психологически последици, които произтичат от сексуалното насилие в детството?

Има много продължения, които вървят със злоупотребата. Едно от най-често срещаните биха били сексуалните разстройства, включително размисъл. Да кажем, че сексуалното насилие е вид психическо програмиране за жертвите. Хората са обусловени от първите ни сексуални преживявания.

Ако сте били малтретирани преди мозъкът ви да се е оформил напълно, в крайна сметка ще бъдете нещо като „машина“ сексуален “и вие ще активирате и реагирате на всеки стимул от това естество, колкото и малък да е той, от кого идва Хайде. Невероятно, но вярно, понякога това се случва дори против волята на самата жертва. Следователно говоря за това като за „програмиране“.

Свързвайки се с предишния отговор, в настоящия момент много психолози не биха намерили за странно да се срещнат размишлен човек и те биха го разбрали само като начин на живот на сексуалността, когато в действителност това е кондициониране. По същия начин можем да открием противоположната крайност, в която хората не искат да правят секс с никого, защото не харесват секса. В един и същ човек можем да видим и двете неща по различно време от живота му.

Тогава имаме много разстройства и заболявания, свързани с травми и злоупотреби. Фибромиалгия и хронична умора, без да се стига по-нататък. Но откриваме проблеми във всички области на живота; социална фобия или проблеми, свързани с други хора; при жените склонност към връзки с педофили или насилници; депресия и тревожност, с висока честота на Гранично личностно разстройство; нарушения на аутистичния спектър до известна степен; психоза или шизофрения; нарушения на говора или писането; самонараняващо се поведение, суицидни идеи и опити за самоубийство; пристрастявания от всякакъв вид; тенденцията да изпадаме в проституция или порнография и всички проблеми, произтичащи от дисоциацията, които видяхме тук и не само.

Кои са най-използваните техники за психотерапия, за да помогнат на деца, преживели този вид насилие?

В днешно време техниките, които знаем, че работят най-добре и които стават все по-широко разпространени, са техники за невропреработка, тоест тези, които помагат за интегрирането на травмата. Лично аз никога не бих препоръчал други видове техники, тъй като тук не говорим за работа с ума, а за работа с физическия мозък, който в този случай е разединен. Когато погледнете отделен мозък през мозъчния скенер, виждате, че той е изключен, че тези области, които трябва да бъдат функциониращи при изпълнение на определени задачи не отговарят, че невроните не се свързват естествено и следователно мозъчните функции са много засегнати.

Не е изненадващо, че разединеният човек понякога изглежда „гроги“ или че не е в състояние да запомни нормално. Всичко това са ефектите на разединения мозък и които не могат да бъдат излекувани с поведенчески насоки, с внимателност или с психоанализа. Ако искаме да генерираме промени във физическия мозък, трябва да работим с техники, които влияят върху начина, по който невроните се свързват помежду си и има само един вид терапия, способна да направи това: неврорепроцесори.

Какви аспекти на сексуалното насилие над деца смятате за най-важни в областта на обучението по психотерапия?

Първо и преди всичко травмата, която генерират. Ако не сте обучени в травма, дори и да знаете техники за травма, това няма да ви помогне много. От друга страна, психологът, който иска да се справи с преживели насилие, ще трябва да знае в детайли поведението на педофилските семейства.

В обществото имаме стереотип в полза на родителите и срещу децата. Според този стереотип родителите винаги са добри и правят всичко за доброто на децата си; ако има проблеми в семейството, това трябва да се дължи на децата, никога на родителите.

Тези схеми вече са остарели за повечето семейства, но по-специално при работа с жертви на вътрешносемейно сексуално насилие те са безполезни. Тези семейства не са нормални и следователно параметрите, които използваме за работа с други видове семейства, не работят за тези групи. Всичко това трябва да се знае от психолог, защото ако не знаете, няма да разберете реакциите на средата на жертвата и няма да можете да я лекувате според необходимостта.

Има психолози, които просто не вярват на нещата, които жертвите им казват, тъй като не мислят, че има майки, които могат да плеснат децата си, когато им кажат, че са малтретирани от техните татко. Това невежество относно характеристиките на насилието, претърпяно от непълнолетни в техния дом, в крайна сметка се превръща в предразсъдък срещу жертвите. Трудностите на самите психолози да разберат, че може да има родители, които ги изнасилват деца и майки, които прикриват изнасилвачите, ги кара да опустошават главите на жертви.

Познаването на процесите на повторна виктимизация също е много важно и може да попречи на психолога да причини повече вреда на жертвата. Някои психолози ви вярват, когато им кажете, че баща ви е изнасилил, но когато се опитате да обясните и това в допълнение Това, в училище също ви се е случило, или че брат ви е дошъл след баща ви, там всички защити на психолог. Тази ревиктимизация е не само вярна, тя е едно от най-често срещаните неща сред жертвите и специалистът по психично здраве трябва да го знае, за да действа по съответния начин.

Нещо, което лично привлича вниманието ми, са усилията на мнозина да се опитат да убедят жертвата че родителите й са я обичали, въпреки че са я подложили на сериозно малтретиране и нея прикриване.

Жертвата вече е объркана от цялото детство на сексуалното насилие. Жените жертви израстват, свързвайки насилието на родителите си с любов. Те са жени, които по-късно ще влязат в насилствени връзки с мъже със същия профил като техните родители, защото са убедени, че това е любов. Психологът не може да дойде да затвърди тази идея. Първо, защото не е вярно; бащите, които обичат дъщерите си, не ги изнасилват, а майките, които обичат синовете си, не прикриват изнасилвачите си. Но също така, защото осъждаме жертвите на живот на бъдещо насилие и ревиктимизация.

За всичко това психологът трябва да изхвърли много предразсъдъци, много предубеждения и много изкривени и остарели начини да види търговията. Като цяло има нужда от професионалисти с авторитет и твърдост, способни да насочват тези жертви към зрялост с логически аргументи, а не да засилват ролята на жертвите на оцелелите.

Отварянето на очите на жертвите за това, което наистина се е случило в домовете им, означава справяне с проблема навреме, преди той да ескалира. Злоупотребата се предава от поколение на поколение чрез жертвите, обикновено майките, поради което е важно да се намали цикълът на сексуално насилие в детството, така че да няма повече жертви. В този смисъл психолозите носят голяма отговорност. Човек не може да се грижи за инфантилизирано лице - както остават жертвите на насилие - като себе си еднакво детски или приютяващи идеи и предразсъдъци, които ни закрепват в миналото и които ни позволяват напредък.