Рене Шпиц: биография на този психоаналитик

Когато говорим за човек с депресия, обикновено си представяме мъж или жена, страдащи от настроение депресиран и с малко способност да възприема удоволствие и радост от това, което прави, безнадеждност и вероятно известна пасивност и липса на желание за Не правете нищо. Образът, който е дошъл на ум, вероятно ще бъде на възрастен или тийнейджър. Но истината е, че има и различни видове депресия в детството.

Един от първите автори, които ги разследваха и създател на различни концепции, беше Рене Шпиц. Животът и творчеството на този автор представлява голям интерес, поради което в тази статия нека видим малка биография на Рене Шпиц.

• Свързана статия: "История на психологията: основни автори и теории"

Кратка биография на Рене Шпиц

Рене Шпиц, чието пълно име беше Рене Арпад Шпиц, дойде на бял свят на 29 януари 1887 година. Раждането му се случило в град Виена, като е най-големият от двамата братя синове на Арпад Шпиц и Ернестина Антоанета Шпиц. Той беше част от важно и икономически влиятелно семейство от Унгария и от еврейски произход. Той също имаше по-малка сестра, Desirée Spitz (по-късно Bródy).

Въпреки че е родено във Виена, семейството се премества в Будапеща, където младият шпиц ще порасне и ще започне да се развива и тренира академично.

Обучение

Шпиц ще влезе в университета на този град, изучавайки медицина. В допълнение към Будапеща, той учи в други градове като Лозана и Берлин. През тези години работи с професионалисти като Шандор Ференци и започва да се запознава с работата на Зигмунд Фройд Той завършва обучението си по медицина през 1910 година. Всичко това накара нещо да се появи в Шпиц с голям интерес по отношение на човешката психика и психоаналитичната теория.

Година по-късно (през 1911 г.) и по препоръка на Ференци, Шпиц започва да се анализира за него, за да се учи, и в крайна сметка се обучава по психоаналитична психология. През 1926 г. става член на Виенското психоаналитично дружество, от което участва в различни разследвания. По-късно през 1930 г. той направи същото в Германското психоаналитично общество.

Въпреки това две години по-късно през 1932г Той се премества в град Париж, където ще работи като професор по психоанализа в École Normale Supérieure. По същия начин, малко по малко интересът му ще се съсредоточи върху детската невроза, започвайки да фокусира своите изследвания върху развитието на непълнолетните от 1935 г.

Но дойде време, когато нацизмът се издигна на власт и голям брой хора трябваше да емигрират, за да избегнат войната, включително Шпиц.

Преместване в Америка и трудов живот на континента

През 1939 г., по време на Втората световна война, този важен професионалист напуска Париж и заминава в изгнание в САЩ с риск за живота си, тъй като е от еврейски произход. Там той щеше да служи като професор в Градския колеж на градския университет в Ню Йорк. Той също така направи филм със своите изследвания, който ще види светлината през 1952 г. и също така ще запази работа като професор по психиатрия в болница Ленокс Хил.

По-късно се премества в Денвър, Колорадо, където ще бъде нает като професор в университета в Колорадо. Отвъд вашите задачи като учител, в този период от живота си той ще започне да се фокусира все повече и повече върху взаимоотношенията на диадата майка-дете и през този жизненоважен период щях да започна да работя с осиротели деца.

И именно с тях той ще открие една от най-известните си концепции: анаклитичната депресия. Той също така ще анализира ефектите от изоставянето и афективните лишения, както и развитието на детето чрез анализ на обектните взаимоотношения. През този период той ще проведе множество проучвания относно детска невроза и развитие от психоаналитична перспектива и генетична психология (търсене на достоверността на данните в рамките на модел). Той също така направи многобройни графични доклади, като този, създаден през 1952 г.: "Психогенни заболявания в ранна детска възраст".

През 1945 г. започва да публикува в списанието "Психоаналитичното изследване на детето", а година по-късно едно от неговите велики творби, обясняващи концепцията за анаклитична депресия: книгата Anaclitic Depression, The Psychoanalytic Study of the Child. През годините той направи голям брой публикации и творби, освен че продължи да преподава в университета. Накрая е назначен за президент на Денвърското психоаналитично общество през 1962 г., тъй като се поддържаше до една година по-късно.

• Може да се интересувате: "Зигмунд Фройд: живот и работа на известния психоаналитик"

Някои от най-известните му приноси

Сред най-представителните творби и концепции на автора подчертава концепцията за аналитична депресия, което се определя от наличието на раздразнителност, астения, зависимост, мъка, проблеми със съня и храненето, изолация и малко привързаност и проблеми на интелектуално, комуникативно и двигателно ниво. Тази симптоматика изглежда произтича от съществуването на частично лишаване от привързаност по време на първата детството, и по-специално през първите осемнадесет месеца, в които непълнолетният не е успял да има близост с Майко. Проучванията му се провеждат с деца до две години.

В рамките на тази концепция и доразвивайки своята теория, той установява съществуването на три етапа през този тип депресия: фазата преди обекта, в която се появява усмивката. като организиращ механизъм и няма възможност за разграничаване между обекти или отделяне от останалите, фазата на предшественика обект, в която той започва да може да разпознава известното Y. накрая фазата на реалния обект, в която започва да се разбира разграничението между майка и дете и мъката, когато тя изчезне, и в които също се появяват безпокойството и способността да се каже не.

Трябва да вземем предвид и концепцията за хоспитализъм, която основно се отнася раздяла между майка и дете за продължителен период от време, в ситуации като доходи гостоприемен.

Наблюденията му го накараха да се замисли че връзката с майката е произходът и бележи съвкупността от социални отношения. Работил е и по аспекти като придобиването на самоличност. Друга добре позната концепция на този автор е тази за маразма, която се отнася до появата на патология при деца с лишения на обич, да може да генерира състояние на голяма загуба на тегло и апетит и което в много случаи може да доведе до смъртта на малък.

Смърт и наследство

Смъртта на този автор е настъпила на 11 септември 1974 г. в град Денвър на 88-годишна възраст.

Въпреки че не е автор, особено известен на по-голямата част от населението, наследството му все още живее върху: беше първият, който оцени съществуването на психиатрични разстройства при деца, и по-специално при проявяване на интерес, анализ и оценка на наличието на депресивни симптоми при непълнолетни. Неговите творби и тези на Боулби се допълват, помагайки да се разберат елементи като привързаността на непълнолетни. И идеята за анаклитична депресия и реакции като хоспитализъм и маразъм са важен принос към науката. В този смисъл той включва и известна строгост в боравенето с информация, получена чрез процеси, по-базирани на наблюдение и по-малко абстрактни от другите психоаналитици.

Библиографски справки:

• Емде, Р. Н. (1992). Индивидуално значение и нарастваща сложност: принос на Зигмунд Фройд и Рене Шпиц към психологията на развитието. Психология на развитието, 22 (3), 347-359.
• Spitz, R.A. (1946). Хоспитализъм; Последващ доклад за разследването, описан в том I, 1945 г. Психоаналитичното изследване на детето, 2, 113-117.