Разлики между невропсихологията и неврологията

The невропсихология и неврология Те са научни дисциплини, които споделят изучаването на знанията за мозъка и връзките между болестите, които го засягат, и човешкото поведение.

Въпреки че са две дисциплини с много общи аспекти, има и ясни разлики между едната и другата.. В тази статия ще се съсредоточим върху това, което отличава невропсихологията от неврологията, както и от различни роли, които трябва да изпълняват както невропсихолозите, така и невролозите в техните съответни Професии.

Какво е невропсихология и какво изучава?

Невропсихологията е клон на научното знание, който е отговорен за изучаване на връзките между дейността на мозъка, висши когнитивни функции (внимание, памет, гнозия, практика и др.) и човешкото поведение във всичките му области: семейно, междуличностно, социално, и т.н.

Един от основните източници на знания за невропсихологията идва от изследване на мозъчните функции и структури, както запазени, така и променени; Последните, продуктът на органични наранявания (като наранявания на главата, инсулт, епилепсия и др.) Засягат мозъка и следователно поведението на индивида.

Функции на невропсихолога

Невропсихологът обикновено е професионален психолог, който се е специализирал в изучаването на мозъка и връзките му с поведението. Основните функции на специалиста по невропсихология са следните:

Провеждане на невропсихологични оценки

Става въпрос за оценка дали има мозъчно увреждане и за това какви структури са повредени. За тази цел се използват общи невропсихологични батерии и специфични тестове за всяка област или когнитивна функция.

Невропсихологична рехабилитация

Това е процес, целящ рехабилитация, тоест спиране или подобряване на когнитивното влошаване, причинено от мозъчна травма. За това трябва да се вземат предвид отделни аспекти като възраст, тип личност, произход на човека и т.н.

Разследване

Невропсихологът може също така да се посвети частично или изцяло в областта на изследванията, представянето експерименти със здрави субекти и групи, сравнявайки ги с други, засегнати от увреждане или нараняване церебрална. Най-изследваните аспекти в областта на невропсихологията са склонни да бъдат паметта, вниманието, скорост на обработка или изпълнителни функции, главно при пациенти с мозъчно увреждане придобити, ictus, невродегенеративни заболявания и когнитивни увреждания.

Какво е неврология?

Неврологията е специалност на медицината, която се занимава с изследване на функциите и развитието на нервната система (централна, периферна и автономна) и мускулна, както при здрави субекти, така и при хора с някакъв вид мозъчна патология.

Тази научна дисциплина се подхранва от съвкупността от заболявания, които засягат централната нервна система (мозък и гръбначен мозък) и периферната нервна система (мускули и нерви). Най-често срещаните обикновено са деменции, епилепсия, невродегенеративни заболявания като Алцхаймер и Паркинсон, множествена склероза или наранявания на главата.

Функции на невролога

Неврологът е лекар, специализирал се в изучаването и лечението на заболявания, които засягат нервната система.. Основната му функция е да диагностицира и лекува хора с нарушения на мозъка и гръбначния мозък Вярно е, че невролог може да се грижи и за много други често срещани заболявания, като високо кръвно налягане или диабет.

Разлики между невропсихологията и неврологията

Невропсихологията и неврологията са дисциплини, които принадлежат към една и съща научна област: невронауки.

И двамата споделят прилики, тъй като Те са отговорни за изучаването на мозъка, неговите заболявания или наранявания и поведението на хората, за да се опитат да ги излекуват или рехабилитират; обаче, както ще видим по-долу, те също се различават в няколко отношения.

Различия в произхода: каква дисциплина е на първо място?

Невропсихологията е сравнително нова дисциплина, тъй като води началото си от трудовете на лекарите, невролози и психиатри, от края на 19 век и началото на 20 век, с референции като Пол Брока или Карл Вернике и техен проучвания за афазия. Въпреки че едва през 40-те години на миналия век, с публикациите на Лурия и неговите теории за мозъчната организация на езика и неговите патологии, тази дисциплина става популярна.

От своя страна неврологията е много по-стара дисциплина, чийто съвременен произход може да бъде проследен назад началото на седемнадесети век и трудовете на Томас Уилис, английски лекар и пионер в изследванията невроанатомична. Първо Пуркинье, със своите изследвания върху описанието на невроните, а Рамон и Кахал по-късно, със своите констатации за невронни връзки, също оформени онова, което векове по-късно ще съставят неврологията текущ.

Следователно може да се каже, че невропсихологията произхожда от и се възпитава от самото й създаване от дисциплина като неврологията, разширявайки с годините своето поле на действие и използвайки други области като психология или когнитивна неврология.

Различия в перспективата на изследването: моларен срещу молекулярен анализ

Невропсихологията, подобно на неврологията, е отговорна за изучаването на заболявания, които засягат мозъка и връзката им с поведението. Има обаче нещо, което ги отличава: и то е, че в случая с невропсихологията, нивото на анализ е по-малко молекулярно и по-моларно, отколкото в неврологията. Какво означава това? Нека го видим с пример.

Когато пациент дойде в кабинета, защото вижда, че все повече забравя нещата и вярва, че може да започне да страда от някои тип деменция или когнитивно увреждане, ролята на невролога ще бъде да извърши задълбочена неврологична оценка (използвайки техники изображения на мозъка, ядрено-магнитен резонанс и др.) за идентифициране на засегнатите групи неврони, тяхното местоположение, засегната структура и остатъка. В крайна сметка неговата мисия е да извършва молекулярен анализ (изключително на ниво биологични и неврологични детайли) на това, което се случва в мозъка на пациента.

За разлика от това, работата на специалист по невропсихология в случай на съмнение за когнитивно увреждане ще варира значително: след цялостна невропсихологична оценка (със специфични тестове за откриване на променени когнитивни функции), тя ще изследва функциите и повредени структури, за да се свържат тези промени с общото поведение на пациента, разбирано като част от организма биопсихосоциална. Това е моларен анализ.

Следователно не става въпрос за идентифициране дали повече или по-малко част от мозъчната тъкан е повредена, информация, която неврологът вече може да предостави; Задачата на невропсихологията е да оцени от какво се състои този когнитивен дефицит (и връзката му с останалата част от когнитивни процеси) и как може да се помогне на човека да си възвърне автономността и функционалните си характеристики, като компенсира или възстанови запазени и променени функции.

Разлики в лечението: когнитивна срещу фармакологична рехабилитация

Един от аспектите, които разграничават неврологията от невропсихологията, е нейната методология при подхода към лечението. Дисциплина като неврологията, която не е нищо повече от медицинска специалност, ще разгледа като приоритет а мозъчно заболяване чрез използване на психотропни лекарства, като обучен и обучен медицински специалист за него.

Предписването на психотропни лекарства, в този случай, насочен към облекчаване или лечение на мозъчни заболявания, е сила, която се радва само на лекарите. Невропсихолог, който обикновено има само обучение по психология, не е упълномощен да предписва лекарства, така че вашите инструменти, за да се опитате да помогнете и рехабилитирате човека с мозъчно увреждане, ще бъдат други.

Невропсихологът ще прилага техники и инструменти за когнитивна рехабилитация, терапевтична процедура, използвана за компенсиране или подобряване на когнитивния дефицит, свързан с мозъчно увреждане. Обикновено общи програми за рехабилитация за висши когнитивни функции (система за внимание, памет, изпълнителни функции и др.), както и техники за подобряване на основните дейности от ежедневието на пациента.

Не трябва да се забравя, че целта на всяка терапевтична програма трябва да бъде подобряване на автономността и качеството на живот на засегнатото лице. Както неврологът, чрез предписване на лекарства, така и невропсихологът, чрез методи на когнитивната рехабилитация, ще бъдат две ключови фигури в глобалния процес за подобряване на биопсихосоциалното благосъстояние на индивида.

Библиографски справки:

• Бомонт, Дж. G. (1983). Въведение в невропсихологията. Гилфорд.
• Гаден, В. (2006). Философия на психологията. Испания: Хердер.
• Портелано, Дж. ДА СЕ. (2005). Въведение в невропсихологията. Мадрид: Макгроу Хил.
• Дъждове, Г. Д. (2003). Принципи на човешката невропсихология, Бостън: McGraw Hill.