Теория на Гарднър за множество интелегенции

The Теория на множествения интелект е измислена от американския психолог Хауърд Гарднър като противовес на парадигмата на уникална интелигентност.

Гарднър предположи, че човешкият живот изисква развитието на различни видове интелигентност. По този начин Гарднър не влиза в противоречие с научната дефиниция за интелигентност, като „способността да се решават проблеми или да се произвеждат ценни стоки“.

• Препоръчителна статия: "Биография на Хауърд Гарднър"

Множество интелигентности

Хауърд Гарднър и неговите сътрудници от престижен Харвардски университет те предупредиха, че академичната интелигентност (придобиване на образователна квалификация и заслуги; академичният запис) не е решаващ фактор за познаване на интелигентността на човек.

Добър пример за тази идея се наблюдава при хора, които въпреки получените отлични оценки академични, представляват значителни проблеми в отношенията с други хора или в управлението на други аспекти от живота им. Гарднър и неговите сътрудници биха могли да потвърдят, че Стивън Хокинг няма по-голяма интелигентност от Лео Меси

По-скоро всеки от тях е развил различен тип интелигентност.

От друга страна, Хауърд Гарднър посочва, че има ясни случаи, в които хората имат изключително развити когнитивни способности, а други много слабо развити: е случаят със савантите. Пример за савант беше Ким наднича, който като цяло не е имал голяма способност да разсъждава, е успял да запомни карти и цели книги, на практика във всичките им подробности.

Тези изключителни случаи накараха Гарднър да мисли, че интелигентността не съществува, но че всъщност има много независими интелигентности.

Множество интелигентности: 8 вида интелигентност

Изследванията на Хауърд Гарднър успяха да идентифицират и дефинират дори осем различни типа интелигентност. Ще научим повече за всяка от интелигентностите, предложени от Теорията на множествените интелекти на Гарднър по-долу.

► Лингвистична интелигентност

Капацитетът на овладейте езика и възможността за комуникация с другите е трансверсална за всички култури. От малки се учим да използваме майчиния език, за да можем да общуваме ефективно.

The езикова интелигентност Той се отнася не само до способността за устно общуване, но и до други начини за общуване като писане, жестове и т.н.

Тези, които най-добре владеят тази способност да общуват, имат превъзходна лингвистична интелигентност. Професии, в които се откроява този тип интелигентност, биха могли да бъдат политици, писатели, поети, журналисти, актьори ...

Как да подобрим езиковата интелигентност?

Ако искате да научите повече за словесната интелигентност и как да напреднете в тази област, ви каним да прочетете следната статия:

• „Лингвистична интелигентност: какво е това и как може да се подобри?“

► Логико-математическа интелигентност

В продължение на десетилетия логико-математическа интелигентност разглежда се сурова интелигентност. Това беше основната ос на концепцията за интелигентност и беше използвана като критерий за откриване на това колко интелигентен е човек.

Както подсказва името му, този тип интелигентност е свързана способността за логически разсъждения и математическо решаване на проблеми. Скоростта за решаване на този тип проблеми е индикаторът, който определя колко логико-математическа интелигентност имате.

Известният IQ тест (IQ) се основават на този тип интелигентност и в по-малка степен на лингвистична интелигентност. The учени, икономисти, академици, инженери и математици Те са склонни да превъзхождат този вид интелигентност. По същия начин шахматистите също изискват логическа способност да разработват игрови стратегии по-добре от тези на опонента си и от своя страна да предвиждат движенията си.

Възможно ли е да се подобри математическия логически интелект?

Разбира се, да. Обясняваме всичко, което трябва да знаете за този тип интелигентност и ключовете за подобряването му тук:

• Логико-математически интелект: какво е това и как можем да го подобрим? "

► Пространствена интелигентност

Известна още като визуално-пространствена интелигентност, това е способността, която ни позволява наблюдавайте света и обектите от различни гледни точки. Шахматисти и професионалисти във визуалните изкуства (художници, дизайнери, скулптори ...), както и таксиметрови шофьори, които трябва да имат изящна мисловна карта на градовете, през които транзит.

Хората, които превъзхождат този тип интелигентност, обикновено имат способности, които им позволяват да създават умствени образи, да рисуват и откриват детайли, както и личен усет за естетика. В тази интелигентност намираме художници, фотографи, дизайнери, публицисти, архитекти, творци ...

Как можем да увеличим нашата пространствена интелигентност?

Това е умение, което може да се подобри. Тук имате цялата информация:

• „Пространствена интелигентност: какво е тя и как може да бъде подобрена?“

► Музикална интелигентност

Музиката е универсално изкуство. Всички култури имат някаква музика, повече или по-малко сложна, което кара Гарднър и неговите сътрудници да разберат, че има музикална интелигентност латентно при всички хора.

Някои области на мозъка изпълняват функции, свързани с интерпретацията и композицията на музиката. Както всеки друг тип интелигентност, той може да бъде обучен и усъвършенстван.

От само себе си се разбира, че най-благоприятните в този вид интелигентност са тези, способни да свирят на инструменти, четете и композирайте музикални парчета с лекота.

► Тяло и кинестетична интелигентност

The телесни и двигателни умения които са необходими за боравене с инструменти или за изразяване на определени емоции представляват съществен аспект в развитието на всички култури в историята.

Разглежда се способността за използване на инструменти кинестетична телесна интелигентност. От друга страна, има проследяване на по-интуитивни способности като използването на телесен интелект за изразяване на чувства чрез тялото.

Те са особено блестящи в този тип интелигентни танцьори, актьори, спортисти и дори пластични хирурзи и творци, тъй като всички те трябва да използват физическите си способности по рационален начин.

► Вътреличностна интелигентност

The Вътреличностна интелигентност се отнася до онази интелигентност, която ни дава възможност да разберем и контролираме вътрешната среда на себе си по отношение на регулирането на емоциите и фокуса на вниманието.

Хора, които превъзхождат интраперсоналната интелигентност са в състояние да получат достъп до своите чувства и емоции и да рефлектират върху тези елементи. Според Гарднър тази интелигентност също ви позволява да задълбочите самоанализа си и да разберете причините, поради които сте такива, каквито сте.

От друга страна, както да знаем как да се дистанцираме от ситуацията, за да драматизираме събитията с отрицателно емоционално въздействие, така и да знаем как да идентифицираме собствените си Мисловните пристрастия са много полезни инструменти както за поддържане на добро ниво на благосъстояние, така и за по-добро представяне в различни аспекти на живот.

Как да подобрим този тип интелигентност?

Има няколко начина да опознаете по-добре себе си. Ние сме ги обобщили в тази статия:

• „Вътреличностна интелигентност: какво е тя и как може да бъде подобрена?

► Междуличностна интелигентност

The Междуличностна интелигентност Той ни дава възможност да забелязваме неща за други хора извън това, което сетивата ни успяват да уловят. Това е интелигентност, която ни позволява да интерпретираме думи или жестове или целите и целите на всяка реч. Отвъд континуума Интроверсия-Екстраверсия, междуличностната интелигентност оценява способността за съпричастност с други хора.

Това е много ценна информация за хората, които работят с големи групи. Неговата способност за откриване и разбиране на обстоятелствата и проблемите на другите по-лесно е, ако имате (и развиете) междуличностна интелигентност. Учителите, психолозите, терапевтите, адвокатите и педагозите са профили, които обикновено постигат много висок резултат при този тип интелигентност, описан в Теорията на множествените интелекти

Повече за междуличностната интелигентност и как да я подобрите

Обясняваме как да разширим тези съпричастност и комуникативни умения тук:

• „Междуличностният интелект: определение и съвети за подобряването му“

► Натуралистична интелигентност

Според Гарднър, натуралистична интелигентност позволява откриване, диференциране и категоризиране на аспекти, свързани с околната среда, като например животински и растителни видове или явления, свързани с климата, географията или явленията на природата.

По-късно този вид интелигентност е добавен към оригиналното проучване на Гарднър за множество интелигентности, по-специално през 1995 г. Гарднър счете за необходимо да включи тази категория, защото тя е такава една от съществените интелигентности за оцеляването на човека (или всеки друг вид) и това е довело до еволюция.

Трябва да се отбележи, че въпреки че за Гарднър този тип интелигентност е разработен, за да улесни творческото използване на ресурсите, които природата ни предлага, понастоящем използването му не се ограничава само до среди, в които няма човешки конструкции, но последните също могат да бъдат "изследвани" по същия начин. форма.

Подробно

Можете да научите повече за осмия тип интелигентност в тази публикация:

• "Натуралистична интелигентност: какво е това?"

В контекст

Гарднър заявява, че всички хора притежават всеки от осемте вида интелигентност, въпреки че всеки един се откроява повече в някои, отколкото в други, като нито един от осемте не е по-важен или ценен от другите. Като цяло се изисква овладяване на голяма част от тях, за да се изправят срещу живота, независимо от професията, която се упражнява. В крайна сметка повечето работни места изискват използването на повечето видове интелигентност.

Образованието, преподавано в класните стаи, се стреми да предлага съдържание и процедури, фокусирани върху оценката на първите два вида интелигентност: лингвистична и логико-математическа. Това обаче е напълно недостатъчно в проекта за обучение на учениците с пълния им потенциал. Необходимостта от промяна в образователната парадигма беше поставена на дискусия благодарение на Теорията за множествените интелекти, предложена от Хауърд Гарднър.

От друга страна, Хауърд Гарднър посочи, че важното в неговата теория не са 8-те интелекта, които той предлага, а концептуализацията на човешкото познание като паралелни и относително независими процеси взаимно. Поради тази причина той няколко пъти е посочил, че евентуално множествената интелигентност не е тази, която той е предложил, а други, които той не е взел под внимание или които групира под името на един интелект.

Докладвайте на Хауърд Гарднър за множество интелигентности

Ако искате да се задълбочите в Теорията на множествените интелекти и в разсъжденията и доказателствата на основния й автор Хауърд Гарднър, силно препоръчваме да видите тази глава от програмата по неврология и психология Работа в мрежа.

Библиографски справки:

• Гарднър, Хауърд (1998). „Отговор на Пери Д. Клайн "Умножаване на проблемите на интелигентността по осем" ". Canadian Journal of Education 23 (1): 96–102. doi: 10.2307 / 1585968. JSTOR 1585790.
• Скар, С. (1985). „Настроеност на авторите [Преглед на рамки на ума: Теория на множествената интелигентност]“. Нови идеи в психологията 3 (1): 95–100. doi: 10.1016 / 0732-118X (85) 90056-X.
• Триля, Адриан; Regader, Bertrand; и Гарсия-Алън, Джонатан (2018). „Какво е интелигентност? От IQ до множество интелигентности ". Издателство EMSE.