Училище MILETO: основни ИДЕИ и ПРЕДСТАВИТЕЛИ

В този урок от УЧИТЕЛ ви предлагаме кратко изложение на основни идеи на школата на Милетски или йонийски, чийто произход датира от 6 век пр.н.е. ° С. в Милет, Йония (Мала Азия). През това време Милет се радваше на привилегировано икономическо, политическо и културно ниво. В допълнение, перфектното му местоположение между Персия и Египет, благоприятства обмена на знания с други култури. По този начин те отхвърлиха митологична традиция което предлагаше визия за природата, зависима от случайността и волята на боговете.

С йонийската школа те започват да търсят обективни аргументи въз основа на наблюдаеми факти, от данните на сетивата, от опита. Възможно е да се говори за раждането на научния метод, който формулира хипотези, да се извлекат от тях логически заключения.

Ако искате да научите повече за основни идеи на училище на Милет и неговите представители, продължете да четете тази статия, която ви предлага УЧИТЕЛ.

Индекс

1. Основни идеи на Талес от Милет, основател на милетската школа
instagram story viewer
2. Анаксимандър от Милет. Отвъд идеите на Tales
3. Анаксимен, третият представител на милетската школа

Фалес от Милете първият от милезийските философи, наричан още физически, които се опитваха да намерят крайния принцип или основа на всичко, което съществува. Субстратът, който остава непроменен пред Вселената, винаги се променя. Началото и краят на, алфата и омегата, или arkhé / arjhé / arjé / arjé, като това, което дава единство на множеството на физическия свят.

Този мислител започва нова форма на изследване на природните явления, далеч от обяснения митологични на традицията. Той е основателят на Йонийско училище и първият философ в историята на Запада. Освен това беше един от Седем мъдреци от древността (астрономът) и е бил учител на Питагор. Това, което се знае за живота му днес, е смесица между реалност и измислица и много от нещата, които се говорят за него, вероятно са легенда.

Три основни идеи

Той обхващаше широка област на изследване: геометрия, линейна алгебра, геометрия на пространството, физика (статика, динамика и оптика). В областта на философията, основни идеи на Милетската школа бяха тези 3:

1. Водата е началото на всички неща (Arche)
2. Всичко, което съществува в природата, е анимирано: „всичко е пълно с богове“ (хилозоизъм)
3. Всяка промяна, всяко поколение се обяснява чрез кондензация и разреждане.

Анаксимандър от Милет Той беше ученик на Талес и последовател на техните идеи. От работата му, като тази на останалите досократични философи, едва ли нещо е запазено, но неговата мисъл е оцеляла и до днес благодарение на коментарите на други автори, като Диогенес Лаерсио.

Приписва му книга, "За природата”, От които са запазени само малък фрагмент и дизайнът на земна карта. Освен това той измерва слънцестоене и равноденствие с помощта на гномон, разстоянието и размера на звездите и гарантира, че земята заема централно място във Вселената и че тя е оформена като цилиндър.

Той надхвърля своя учител, като потвърждава, че апейронът, неопределеното, неограниченото е първият принцип от всичко, което съществува. Защото истинското, определеното трябва да идва от а абстракция. Апейронът е пълен с живот, винаги в активност. Е какво божествен, произхода на всички неща.

“Земята е цилиндрична, три пъти по-широка, отколкото дълбока, и само горната част е обитавана. Но тази Земя е изолирана в космоса, а небето е цялостна сфера, в центъра на която е намира без опора нашия цилиндър, Земята, разположен на еднакво разстояние от всички точки на Мила ".

Изображение: SocialHizo

Анаксимен Той е третият философ на милетската школа и ученик на Анаксимандър, с когото споделя идеята, че Архе е безкраен, макар и не неопределен. За Анаксимен началото на всички неща е въздухът, който чрез процесите на кондензация и разреждане се променя съществено.

Първо, от разреждане огън се образува, и кондензация, въздухът, облаците, водата, земята и камъните. Всички тези елементи пораждат вселена и всичко, което съдържа. Горещото е следствие от разреждане и студено от конденз

“Когато въздухът се свива или кондензира, първо става вятър, след това облак, дъжд, вода, лед, земя и накрая камък ".

Накратко, може да се каже, че Анаксимен обяснява качественото от количественотоза разлика от своите предшественици, въпреки че той продължава да мисли като тях, че първият първоначален принцип на всички неща е материален. В края на деня става въпрос за намиране на началото обединяващ от множественост на природата, което е лесно забележимо.

Ако искате да прочетете повече статии, подобни на Училището в Милет: основни идеи и представители, препоръчваме да въведете нашата категория на Философия.

• Лаерсио, Д. Живот и изречения на известни философи. Ред. Омега. 2003
• Предократични фрагменти: От приказки до Демокрит. Изд. Алианс. 2008