Теорията на Макиавели за интелигентността: какво е това?

Еволюцията на човешкия мозък в сравнение с други животни, по-специално с примати, все още е мистерия, която се изследва постоянно. Предизвиква многобройни дебати, откакто английският натуралист Чарлз Дарвин излага своята теория за еволюцията на света през 1859 г.

Едно от най-важните предположения, които се опитват да обяснят тази разлика, е теорията на Макиавели за интелигентността, която свързва еволюцията и развитието на мозъка с нивото на социално развитие на всеки вид.

• Свързана статия: "теории за човешкия интелект"

Какво представлява теорията на Макиавели за интелигентността?

За разлика от други животни, хората са преживели безкрайно по-високо развитие на мозъка с когнитивните и поведенческите последици, които това води до себе си. Дори в сравнение с приматите, Човешкият мозък е значително по-голям и по-сложен..

Въпреки че все още не е възможно да се установи с пълна сигурност каква е причината за тези огромни различия по отношение на развитието мозъка, има много теории, които се опитват да обяснят този феномен, който е дал на "хомо сапиенс" способността да развие много по-интелигентен ум. комплекс.

Някои от тях предполагат, че развитието на мозъка е отговор на способността за адаптиране към промени или промени в околната среда. Според тези хипотези субектите с най-голяма адаптивност и способни да преодолеят и оцелеят неблагоприятните условия на околната среда, като екологични или метеорологични условия, са успели да разпространят своите гени, което води до прогресивно развитие на мозъка.

Има обаче друга теория с много по-голяма подкрепа от научната общност: теорията за макиавелистката интелигентност. Известно също като теорията на социалния мозък, това предположение постулира, че факторът с най-голяма тежест в развитието на мозък Това е социално състезание.

Грубо казано, това означава, че хората с повече умения за живот в обществото са имали по-голям шанс да оцелеят. По-конкретно, тези умения, считани за макиавелистски, се отнасят до социални поведения като способността да се лъже, пакост и проницателност. тоест най-проницателните предмети и с най-много социални умения те постигнаха много по-голям социален и репродуктивен успех.

• Може да се интересувате от: "Хипотезата за социалната интелигентност"

Как е изкована тази идея?

В изследователската работа "Социално поведение и еволюция на приматите", публикувана през 1953 г. от изследователите М. Р. ДА СЕ. Шанс и А. Q. Мийд, за първи път беше предложено, че в социалното взаимодействие, разбирано като част от среда на конкуренция за статус в социалната структура, може да се намери ключът към разбирането на развитието на мозъка при хоминидните примати.

По-късно, още през 1982 г., холандският изследовател, специалист по психология, приматология и етология Франсис де Ваал, въвежда в работата си концепцията за макиавелистката интелигентност. Шимпанзе политика, в който той описва социалното и политическо поведение на шимпанзетата.

Въпреки това, едва през 1988 г. теорията за макиавелистката интелигентност е разработена като такава. Благодарение на фона, който свързва концепциите за мозъка и социалното познание и макиавелистката интелигентност, психолозите Ричард У. Бърн и Андрю Уайтн, изследователи от университета Сейнт Андрюс в Шотландия, провеждат сборник от изследвания публикувана под името „Макиавелистката интелигентност: социален опит и еволюция на интелекта при маймуни, маймуни и хора".

В тази статия изследователите представят хипотезите за интелигентността на Макиавели, които се опитват да предадат идеята, че простата нужда да бъдеш повече проницателен и хитър от другите индивиди генерира еволюционна динамика, в която макиавелистката интелигентност, под формата на използване на когнитивни умения социален, би довело до социално и репродуктивно предимство.

Развитие на мозъка и социална интелигентност

Въпреки че на пръв поглед може да е трудно да се свърже нивото на интелигентност или развитие мозъка към феномен от социален характер, истината е, че хипотезата за интелигентността Макиавелист въз основа на невроанатомични доказателства.

Според тази теория когнитивните изисквания и изисквания се дължат на увеличаване на социалните взаимодействия, което от своя страна времето идва от постепенното увеличаване на броя на индивидите в едно общество, което доведе до нарастване на размера на неокортекс, както и неговата сложност.

От гледна точка на хипотезата за интелигентността на Макиавели, увеличаването на сложността и размера на неокортекса е функция на променливостта на поведението които субектът може да осъществи във взаимодействие със своето общество. Тази спецификация е от особено значение, тъй като обяснява съществуващите разлики в развитието на неокортекса между примати и хора в сравнение с други видове животни.

В допълнение, множество статии и проучвания подкрепят идеята, че размерите на неокортекса се увеличават тъй като размерът на социалната група се увеличава. Освен това, в конкретния случай на примати, размерът на амигдалата, орган, традиционно свързан с емоционалните реакции, също се увеличава с увеличаването на размера на социалната група.

Това се дължи на факта, че за интеграцията и социалния успех е необходимо правилното развитие на емоционална модулация и способности за регулиране, оттук и последващото увеличаване на размера на амигдала.

Гаврилец и кабинетът на Восе

За да проверят тази хипотеза, изследователи от Университета на Тенеси, САЩ, S. Гаврилец и А. Vose проведе проучване, в което чрез проектирането на математически модел е възможно да се симулира развитието на мозъка на хората въз основа на теорията за интелигентността на Макиавели.

За това изследователите взеха предвид гени, отговорни за усвояването на социални умения. Стигайки до заключението, че когнитивните способности на нашите предци са се увеличили значително чрез само за 10 000 или 20 000 поколения, много кратък период от време, като се има предвид историята на човечеството.

Това изследване описва мозъчното и когнитивното развитие в три различни фази, настъпили през човешката история:

• Първа фаза: създадените социални стратегии не се предават от индивид на индивид.
• Втори етап: известна като фаза на „когнитивен взрив“., в него се прояви връх в предаването на знания и социални умения. Това беше времето на най-голямото развитие на мозъка.
• Трета фаза: наречена фаза на "насищане".. Поради огромния разход на енергия, свързан с поддържането на все по-голям мозък, неговият растеж спря, оставяйки го такъв, какъвто го познаваме днес.

Необходимо е да се уточни, че самите автори съобщават, че техните резултати не доказват непременно хипотезата на теорията за интелекта. Макиавелист, а по-скоро, че механизмите или явленията, довели до този растеж, може да съвпаднат с историческия момент във времето, в който се предполага, че настъпили.