Какво се изучава в хуманитарните науки?

Какво разбираме под „хуманитарни науки“ и какво се изучава в този вид кариера? В един все по-специфичен и специализиран свят изглежда, че интердисциплинарните изследвания като хуманитарните науки са обречени да изчезнат.

Използвайки израз, доста разпространен в университетския свят, можем да кажем, че хуманитарните науки „докосват много клавиши, но не удрят силно нито един от тях“. Е, априори може да изглежда така.

Хуманистичните изследвания са поливалентни и не се фокусират върху конкретна дисциплина. Но, парадоксално, това е най-доброто му мотивационно писмо. защото? Защото реалността не е изградена от автономни и отделни парчета, а е органична мрежа от елементи, които не само се докосват, но и се преплитат и образуват безкрайна верига от причини и последствия.

Така да се задълбочиш в конкретна тема и да не я напуснеш е нещо подобно на това да стоиш затворен вкъщи. Да, познаваме всички мебели и всичките им ъгли, но какво ще стане, когато трябва да излезем навън?

По този начин хуманитарните науки предлагат отворена и богата визия и следователно позволяват

много по-дълбоко и по-сложно познание за човешката реалност. Нека видим на какво се основават хуманистичните изследвания.

Какво се изучава в хуманитарните науки?

Като цяло хуманитарните науки се отнасят до набор от кариери, които се въртят около човешкото същество и изучават неговото поведение и културни прояви, наред с други неща. Някои от тези кариери, свързани с хуманитарните науки, са история, история на изкуството, право, философия или антропология. Всички те представляват автономни и независими изследвания, въпреки че очевидно са свързани помежду си от собствената си хуманистична природа.

Въпреки това, От години откриваме степента по хуманитарни науки в университетската панорама (бивша бакалавърска степен по хуманитарни науки), която включва интердисциплинарно изследване, което е много по-сложно от това, предложено от други хуманистични кариери. И това е, че както самото име показва, степента по хуманитарни науки обединява всички варианти на хуманистичното познание, а именно: изкуство, литература, философия и др., с цел да предложи на ученика широка и в същото време дълбока визия за всичко, свързано с битието човек. Тази обширна и нюансирана визия улеснява по-доброто разбиране на човешкото поведение и неговото изразяване. артистични и социални, чрез сравняване на елементи, очевидно толкова различни като изкуство, антропология и философия.

Нека да видим подробно по-долу какво се изучава в хуманитарните науки.

1. История

Това е една от основните дисциплини на тези изследвания, тъй като се фокусира върху пътуването на човешкото същество от зората на времето до настоящия момент. Темата по историяТой се фокусира главно върху социалните, икономическите и политическите промени, настъпили в света, не само от, бихме могли да кажем, „числова“ и количествена гледна точка, но и фокусирайки се върху причините за тези промени и последствията, които те са имали и продължават да имат върху човешката общност текущ.

Историята е основен предмет за всеки, който желае да навлезе в науката хуманистичен, тъй като историческите факти са плод на поведение и мислене човек. И не само това, но разбирайки миналото, можете да разберете по-добре настоящето.

• Може да се интересувате от: „15-те клона на историята: какво представляват и какво изучават“

2. Изкуство

Това е друг от основните предмети в хуманистичните изследвания, тъй като изкуството е един от най-истинските изрази на човешката мисъл. Абсолютно всички култури по света са имали и имат художествен израз, тясно свързано с тяхното светоусещане и техните вярвания. Ето защо, навлизането в историята на изкуството е за по-добро разбиране на тези общности, които са използвали художественото творчество като изразително средство за себе си и своята реалност.

В хуманитарната степен изкуството е абсолютно свързано с другите дисциплини. Като средство за изразяване на култура и епоха, ние можем да проследим в него философски, религиозни, естетически и дори психологически концепции. Всъщност е невъзможно да се разбере художественото творчество на една общност или на исторически период, без да се вземат предвид определящите фактори, които могат да бъдат от различно естество. Нещо повече, изучаването на историята на изкуството ни позволява да разберем какво всяко от обществата, които са били част от историята, е разбирало под красиво; По този начин осъзнаваме, че има много начини да видим реалността и че това, което може да е добро за нас, не е толкова добро за другите.

• Свързана статия: „Какви са 7-те изящни изкуства? Обобщение на неговите характеристики"

3. Философия

Вечните въпроси “Кои сме ние?” и “Откъде идваме”? са присъщи на човешкото същество. Всеки човек задава въпроси за света и за собственото си съществуване; това е нещо обичайно в културите на всички времена. Без философия не бихме могли да разберем човешкото същество, защото всеки, абсолютно всички негови действия, са мотивирани от специфичен начин на мислене и чувстване.

Предметът на философията има за цел две неща: от една страна, да насърчи у ученика нуждата от разбиране и учудване, което е основата на човешкото същество; от друга, история на философията, за да може да се сравнява. За последното се изучава мисълта не само на различните съществуващи култури, но и на тези, които вече са изчезнали, като средновековната философия. Също предложени са важни автори като Платон, Декарт и Ницше, и се установяват дебати, които се въртят около неговата мисъл и работата му.

4. Литература

Литературата все още е изкуство, тъй като е творческа изява на човек или общност. Въпреки това е обичайно да се изучава отделно, като по този начин се разграничава от пластичните изкуства. Същото се случва, както ще видим, и с музиката.

Като всеки артистичен израз, литературата е неизбежно свързана с мисълта на нейния автор, а това, от своя страна, на мисълта на обществото и културата, които го приветстват. Авторът пренася в творбата си всичко, което е, но и своето противопоставяне на полученото образование. Ето защо литературата е безценен документ, когато става дума за анализ не само на отделна личност, но и на човешка общност.

Трябва също така да се има предвид, че както при изкуството, литературните изяви могат да бъдат обект на пропаганда, т.е какво е необходимо, за да ги изследваме не само с естетическа наслада, но и с необходимата обективност, с която всеки друг документ би бил изследван исторически.

• Може да се интересувате от: „16 вида книги, които съществуват (според различни критерии)“

5. Музика

По същия начин, както литературата, музиката обикновено се изучава като предмет, отделен от другите художествени прояви. Това е още едно средство за изразяване на общност, епоха или автор и, като всяко художествено творение, също е податливо на манипулация.

Не бъркайте темата за музиката, която се дава в хуманитарните науки, с някои изследвания на музикалната наука. Хуманитарните науки се фокусират по-скоро върху историята на музиката, върху множеството музикални изрази, възникнали във времето. и в различните култури, които населяват света, търсейки по-скоро връзката на този израз с историческия контекст, в който са виждали светлина.

6. Антропология

Антропологията е един от най-модерните предмети, включени в хуманистичните изследвания. Като наука, която е по средата между хуманитарните науки и науките, ние не винаги сме я намирали в учебната програма по хуманитарни науки, какъвто е случаят със социологията. През последните години обаче се предлага като един от предметите, които студентите могат да избират, като по този начин обогатява панорамата на хуманистичните изследвания.

Не само това. Антропологията, като сравнително модерна наука (намираме нейните предшественици в началото на 20 век), обновява формите на изучаване на хуманитарните науки, като ги включва в съвременна методика.

Проблемът за европоцентризма в хуманитарните науки

Един от основните проблеми, които възникват в хуманитарните науки (и който, за щастие, изглежда е променяща се днес) е неговата изключително евроцентрична визия не само за изкуството, но и за човечеството общ. Значи ще намерим много завършили хуманитарни науки, които са напълно невежи по отношение на ориенталското изкуство или философия. Този проблем, който, както вече казахме, започва да се решава бавно, има определена логика, ако вземем предвид къде се е родила концепцията за хуманитарните науки.

Няма да навлизаме твърде дълбоко в този аспект; Просто коментирайте, че хуманизмът е европейско течение, което се заражда в края на Средновековието и се разширява по-късно с Ренесанса. Хуманистът (какъвто може да бъде например Леонардо да Винчи или Микеланджело) е герой, който доминира в множество теми, включително, между другото, тези от строго научен характер.

Тъй като този герой е изключителен за европейската култура на Ренесанса и тъй като университетското обучение е свързано с този континент, хуманистичните науки са се фокусирали изключително върху всичко, което се отнася до Европа, и напълно са забравили останалото култури. Ние настояваме, че това е проблем, който постепенно започва да се решава, тъй като фокусирането на Хуманитарните науки в Европа не само са несправедливи, но и нямат смисъл, тъй като всички култури са такива човек.

За тази цел през последните години предмети, които преди това не са съществували в учебната програма, са включени в специалността Хуманитарни науки, като напр. антропология, сравнителна история на религиите или азиатска литература, които възнамеряват да навлязат в други реалности извън европейската.