СТРУКТУРА на ДРАМАТИЧНИЯ текст: вътрешна и външна

Всеки тип литературен текст има особености които го правят уникален и лесен за разпознаване. И не е същото да бъдеш пред разказен текст, лиричен или драматичен; Въпреки че имат прилики, те също имат много забележителни разлики, които заслужавате да знаете. В този урок от УЧИТЕЛ ще открием какво драматична структура на текста Така че по този начин можете да разберете как е организиран този тип литературен текст и най-изявените елементи, които го съставят. Започнахме!

Индекс

1. Какво е драматичен текст и неговите характеристики?
2. Каква е структурата на драматичен текст?
3. Външна структура на драматичен текст
4. 3-те единици на класическия театър

The драма Той има тип литературен текст, който се характеризира с използването на диалози, важността на действието, участието на различни герои и неговата структура. Тъй като структурата на драматичния текст е напълно различна от тази на лириката или разказа, тъй като това жанрът има специални нужди, тъй като е предназначен да се играе от актьори и актриси на сцена.

Важно е да знаем това драматичният жанр не е същото като театъра: драматичният жанр е самият литературен жанр, тоест литературният текст, в който намираме писменото произведение; от друга страна, театърът предполага другите фактори, необходими за представянето (актьори, декори, физическо пространство и т.н.).

A драматичен текст има елементи които го правят уникален и особен. Едно от тях е, че целта му не е да се чете, а да се тълкува; друго е, че винаги се фокусира върху конфликт на характера, тип конфликт, който възниква чрез диалог и взаимодействието между различните герои, които са част от творбата.

В това вид литературен текст няма присъствие на разказвача, както се случва в разказа, нито на "поетичния Аз", както обикновено се случва в лириката. В тези текстове драматургът изчезва и именно неговите герои интерпретират и предават неговото послание.

За да знаем структурата на драматичния текст, първо трябва да имаме предвид, че във всички видове текст има две структури: вътрешен и външен. Затова ще започнем, като говорим за вътрешната структура от тези текстове, за да се анализират най-изявените им елементи.

Този тип структура се отнася до как е организирано съдържанието на самото произведение, тоест историята, която авторът иска да предаде. За да представи всички събития и конфликти на героите, драматургът обикновено следва класическа структура:

• Старт или подход. Това е първоначалната ситуация, в която героите са преди да се случи сюжетът.
• Възел или конфликт. Проблемът, който кара главния герой на пиесата да започне да се активира и да се опита да го реши. Тази част от пиесата завършва с кулминация, тоест пиков момент, в който всичко експлодира.
• Резултат. Това е окончателната ситуация, връщането към „нормалността“, въпреки че тази нормалност няма да бъде същата като в началото. Героите са преживели катарзис и обикновено са преживели промяна в живота си и в реалността си.

Драматичната творба не трябва да следва този ред, но обикновено е структурирана по този начин, така че историята да е ясна и зрителят да разбира по-добре видяното. Възможно е работата да започне „в медия res“, тоест точно в конфликта или да започне в края и фактите да започнат да се реконструират. Както и да е, всяко драматично произведение има тази вътрешна структура.

Други елементи от вътрешната структура на драматичния текст

Въпреки че организацията на самата история е класическата структура, има и други елементи на вътрешната структура като:

• Сюжет на произведението. Сюжетът е редът на сцените, който е избран за представяне на творбата. Всички тези сцени заедно са тези, които ни обясняват историята.
• Тема на творбата. Този елемент се отнася и до вътрешната структура, защото говори за съдържанието на самата творба. Темата е за какво е работата, нещо, което обикновено не се знае, докато се стигне до края и се анализира всичко видяно.

Пример

Темата не е същата като аргумента, защото например в Ромео и Жулиета, класическа шекспирова пиеса, основната тема е истинската любов, въпреки че има и други подтеми като завист, безчестие, съперничество и т.н.

Вместо това заговорът ще бъде: Ромео среща Жулиета на парти в двореца и се влюбва в нея. Джулиет отвръща, но и двамата са членове на съперничещи си семейства. Двойката се опитва да защити любовта си въпреки конфликта в техните семейства, но накрая Джулиет ще фалшифицира собственото си самоубийство, за да се омъжи за Ромео. Ромео, който няма да знае, че Жулиета всъщност не е мъртва, ще се самоубие, така че любовта му да бъде вечна. Джулиет, виждайки, че Ромео е убит, решава да убие и себе си.

Както виждаме, темата и аргументът са различни елементи.

Сега ще говорим за структурата на драматичния текст, като обръщаме внимание на външни елементи които отговарят за организира работата. Елементите, които изграждат тази драматична структура, са:

• Сцени. Театралните произведения са разделени на различни сцени.
• Действа. Натрупването на различни сцени създава актовете. По-рано Аристотел постулира 3 акта в своите ПоетикаДнес обаче те могат да бъдат повече или по-малко. Действията не са произволни: драматургът организира различните фази на конфликта в различните актове, така че развитието на пиесата да има ритъм и съгласуваност.
• Картина. Те са второстепенните драматични единици, които драматургът следва, за да раздели по-добре действието. Картините обикновено се разпознават лесно, защото предполагат промяна на обстановката, било то реквизит, светлина, костюми...

Други елементи от структурата на драматичния текст

В допълнение към елементите, които току-що анализирахме, трябва да знаете, че във външната структура на драматичните текстове има и други елементи, които трябва да споменете:

• Анотации. Те са указанията на автора и целта на които е да помогне на пиесата да бъде поставена на сцената. Тези обозначения са субективни и практични, като „Ние сме в парк, има пейка и дърво“ или „Влезте в символ 1 с тъмен дъждобран и слънчеви очила“ и т.н.
• Пространствено-времева информация. Тази информация трябва да се даде, ако в текста се променят пространство или време. Например „На плаж в Барселона, август“ или „В гора в Пиренеите, декември“. Очевидно и двете информации са от съществено значение, за да може да се представи работата добре контекстуализирана.

В заключение с този урок, който говори за структурата на драматичния текст, е важно да се спомене правилото на 3 драматични единици на класическия театър, тъй като те бяха тези, които поставят префикс на произведенията, появили се в произход на театъра.

Това класическо правило се среща в „Поетика“ на Аристотел. В този текст беше защитено, че драматичен текст трябва да отговаря на:

• Единство на действието. Това ще рече, че имаше само един конфликт и че той беше двигателят на цялата работа.
• Единство на мястото. Че цялата работа се е извършвала на едно и също място, например в гора, в дворец и т.н.
• Единица за време. И че пиесата се е състояла по едно и също време и че освен това няма скокове във времето като „Ал дия следващ "или ретроспекции, но че всичко се е случило в същия времеви самолет, по време на хранене, a танц...

Както можете да си представите, тези 3 правила бяха трудни за превод на хартия и всъщност, с изключение на класическите френски драматурзи, едва ли някой друг следваше тези заповеди в минута.

Голямата промяна в театъра настъпи през XVI и XVII с пробива на Бароков театър. Всъщност в Испания това беше Лопе де Вега и неговите Ново изкуство за правене на комедии които са избрали друг тип театър, далеч от тези аристотелеви норми и които са дали на драматурга по-голяма свобода на творението. Лопе защити прекъсването на правилото за единството на място и време, въпреки че защити правилото за действие, за да избегне твърде объркани произведения.

Лопе поведе към Калдерон де ла Барса, драматург, който доведе театъра до неговия максимален блясък и който наистина положи основите на модерния театър, като по този начин прекъсна връзката му с гръцката традиция.

Ако искате да прочетете повече статии, подобни на Структура на драматичния текст, препоръчваме да въведете нашата категория на Литературни понятия.

• Кастедо, М. (1989). Изграждане на драматичен текст: Доклад за опит. Четене и живот, 10 (1).
• Гарсия Бариентос, Дж. L. (2006). Принципи и полезност на театралната теория на драматичния текст.
• Кастанино, Р. H. (1981). Теории за драматичния текст и театралното представяне. Редакционен плюс Ultra.