Теории за двойни процеси: какво представляват и как обясняват човешкия ум

Мисля. Да разсъждавам. Уча. Ние непрекъснато обработваме информация и с нея мозъкът ни работи по различни начини, за да остане жив, да оцелее и да действа адаптивно в околната среда. Но как да го направим? Някои теории в това отношение ни казват за един механизъм или процес, чрез който разсъждаваме, докато други предполагат съществуването на повече от един.

Сред различните модели и теории, които са разработени, особено в този последен случай, намираме теории за двойни процеси, име, което всъщност се отнася до набор от повече или по-малко известни теории за това как обработваме информация и за които ще говорим в тази статия.

• Свързана статия: "Разумни или емоционални същества сме?"

Теории за двойни процеси: основна дефиниция

Общата теория или по-скоро набор от общи теории се нарича теория на двойния процес (тъй като в действителност можем да достигнем говорим за до дузина теории), характеризиращи се със съображението, че по-високи когнитивни способности като познание или разсъждение съществуват

в резултат не на един, а на два основни процеса или системи, чието взаимодействие ни позволява да генерираме мисли и умствени продукти.

Тези два процеса имат различни характеристики по отношение на начина, по който обработват информацията, скоростта, с която го правят, или броя и вида на ресурсите, които използват. Също така си струва да се отбележи, че обикновено се счита, че един от процесите или системите е имплицитен и несъзнаван докато другият обработва информацията изрично и е нещо доброволно и изисква съзнателно усилие от наша страна. По същия начин нашият опит и биология участват и променят способността за извършване на всеки от тези два процеса, така че няма двама души с еднаква производителност или капацитет.

Трябва да се отбележи, че теорията за двойния процес, която имаме предвид, се основава или се фокусира върху съществуването на процеси необходими при притежаване на способност за разсъждение и вземане на решения, както и при извършване на определени поведения. Но в рамките на различните съществуващи теории за двойни процеси можем да екстраполираме съществуването на два процеса. в различни области, като обучение или дори икономика, маркетинг (тъй като това би повлияло на различни начини за убеждаване на другите) и обществото.

Двете системи

Двете системи, разглеждани от гледна точка на теорията на двойния процес, могат да варират в зависимост от типа на теорията. за което говорим, но въпреки това можем да считаме, че най-общо казано ще говорим за два специфични вида система.

Система 1

Система 1 би съответствала на това, което в ежедневния език според Канеман бихме нарекли интуиция. Това би било напълно несъзнателна система за обработка на информация, в която информацията се обработва имплицитно и на заден план. Изпълнението на тази система е бързо и изисква малко ресурси, като работи на автоматично ниво.. Не изисква логика и използва паралелна обработка на информация. По същия начин се основава повече на вродената връзка между стимулите и обикновено не може да се изрази вербално. Въпреки това, колкото и несъзнателно да е, то е повлияно от предишен опит и емоция.

Изправени сме пред система, която позволява бърза и почти незабавна реакция на околната среда, по такъв начин, че ни позволява да вземаме решения, които могат да спасят живота ни. Това е системата, която ни позволява да формираме първо впечатление за ситуацията и да действаме съответно, вземането на решение се основава повече на контекста и в нашата вътрешна природа, а не в логиката. Това е най-старият механизъм от филогенетична гледна точка, съставляващ част не само от нашия вид, но и от други животни.

Система 2

Прилагането на тази система включва вземане на решения и обработка, което изисква съзнателен и доброволен процес. Това е, което Канеман идентифицира с истинското разсъждение. Тази система се счита за типично човешка, тъй като е една от най-новите на филогенетично ниво.

Наблюдава се голямо участие на неокортекса. Базира се на логика и изисква изрична обработка, да може да работи с абстрактни и символични елементи като език и да функционира серийно. Изисква голямо количество когнитивни ресурси и време за използване и позволява анализ и съзнателен контрол на мисълта и поведението.

Въпреки че система 2 не позволява незабавна реакция и в неизбежни ситуации може да не е достатъчно бърза, за да гарантира оцеляване, истината е което представя голямата полезност на позволяването на размисъл върху различните курсове на действие, последиците от всяка ситуация и работа с повече абстрактно. Това ни влияе върху възможността да планираме и прогнозираме, както и да оценяваме не само емоционално, но и логически различните варианти.

• Свързана статия: "Как мислим? Двете системи на мислене на Даниел Канеман"

Необходимостта от двата начина на мислене

Тези две системи са много различни една от друга, но именно тяхната комбинация ни прави това, което сме. И двете системи имат своите силни и слаби страни, допълвайки се взаимно, за да насърчат нашето оцеляване и адаптиране към околната среда. Така че опитайте намирането на баланс между двете е идеално, тъй като подтиква към действие, като същевременно позволява нашите действия да бъдат възпрепятствани и модифицирани, за да постигнем конкретни цели.

Теорията на Гроувс и Томпсън за двойния процес

Вече посочихме, че идеята за съществуването на обработка на информация, базирана на два различни процеса, е използвана в множество области. Един от най-известните в областта на психологията е този на Гроувс и Томпсън.

Теорията за двойния процес на тези двама автори се основава на ефектите от излагането на стимули многократно във времето, от гледна точка, основана по-скоро на несъзнателни процеси. Тези автори смятат, че повтарящото се преживяване на конкретно събитие или стимулация може да генерира модификации в поведението, така че то да бъде стимулирано или инхибирано.

По-конкретно, той ни говори за привикване като процес, чрез който стимулът губи стимулираща сила в лицето на своя повтарящо се представяне с течение на времето, по такъв начин, че реакцията на същото количество стимулация ще бъде по-слаба в време. Този процес обяснява придобиването на много разнообразна автоматизация, като в същото време позволява придобиването на сложни способности чрез уточняване на основните стъпки за това с по-малко ресурси. Пример може да бъде обучението за говорене или ходене и като цяло също асоциативни процеси.

От друга страна, някои стимулации могат да предизвикат обратен ефект, когато се повтарят, това е друг процес, наречен сенсибилизация. В този случай всяко представяне на един и същ стимул ще има все по-голяма сила и ще генерира по-големи ефекти. Това ще направи стимула по-активиращ за субекта всеки път..

Обичайно е този процес да се появява в емоционално стимулиращи ситуации за субекта и в които появява се някакъв вид мотивация, както и когато въпросният стимул е с много интензивен интензитет. повишена. Например, може да се използва за поддържане на нивото на алармата в случай на силни шумове, които биха могли да показват близостта на опасност.

Както при теорията за двойна обработка, спомената по-горе, И двата процеса не са непременно взаимно изключващи се. а по-скоро се появяват заедно, добавяйки се, за да генерират специфична реакция или последствие. Въпреки това, тази теория за двойна обработка се различава от представената по-рано по факта, че че и в двата случая ще имаме работа с фундаментално несъзнателни процеси, като и двете са част от системата 1.