Какъв е редът на текст

Изображение: Slideshare

Традиционно се обаждаме текст към набор от изречения, които образуват една текстова единица, но текстът не е само това. За да може да се говори за текст, е необходимо групата от изречения, които го съставят, да бъде структурирана по последователен начин. The текстова съгласуваност Това е едно от съществените свойства, които всеки текст трябва да изпълнява, тъй като за да комуникираме чрез тях, информацията ни трябва да бъде организирана и сплотена.

В този урок от ПРОФЕСОР ние разглеждаме един от елементите, необходими за тематичната прогресия, която обединява дискурса, за да съществува: редът. Продължете да четете и тогава ще разберете какъв е редът на текст с няколко примера.

Както посочихме в увода, текстът е комуникативна единица, съставена от няколко изречения, предадени от един говорител на друг в дадена езикова ситуация.

Традиционно наричаме тези комуникативни единици текст, когато са написани, но това не винаги е така, тъй като те също са можем да говорим за текстове с устен характер, тъй като те също са съвкупност от последователни и сплотени изречения помежду си.

По дефиниция, текстът има пълно значение; тоест е синтактично и езиково автономна.

За да е така, текстът трябва да има следните характеристики:

• Адаптиране към комуникативния контекст в който се издава, като се адаптира към нивото на събеседника и формалните или неформалните характеристики на комуникативната ситуация.
• Текстова съгласуваност: Идеите, присъстващи в текста, трябва да бъдат съгласувани помежду си и да бъдат логически свързани с цялостното значение на текста.
• Текстово сближаване: информацията, която се предава в текст, трябва да бъде свързана по логичен и прогресивен начин. За тази цел за тази цел се използват редица езикови частици, които се наричат ​​съединители или маркери. дискурсивни, които ни позволяват логически да свържем информацията във всеки от параграфите, които съставляват нашата текст.

В рамките на текстовата съгласуваност намираме основен елемент в структурата на целия текстов текст: той реди. Той гребе новата информация е предоставена в текст. Той е пряко противоположен на темата (информацията, известна на участниците в речта).

В текст може да има един ред или, както е по-обичайно, няколко свързани реда. Като цяло, във всеки абзац от текста, чрез механизми на сближаване (и дискурсивни маркери) те се въвеждат нови редове за обогатяване на текста.

Едно от свойствата, на които трябва да отговарят всички реми, е да са тясно свързани с темата основния текст на текста, тъй като ако не беше така, нямаше да има текстова съгласуваност, тъй като във всеки параграф ще говори за нещо съвсем различно и това би попречило на комуникативното намерение на текст.

За да предотвратите това последователността на темите трябва да бъде логична и последователна. Тази характеристика, която трябва да е присъща на всяка текстова единица, е известна като тематична прогресия и е формата в която различните реми са свързани помежду си, както и как са свързани пряко или косвено с основната тема на текст.

В този друг урок от УЧИТЕЛ ще открием разлики между тема и рема за да разберете по-добре и двете понятия.